華閱文章網1.有關心理的小故事60字左右
一只小豬，一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里.有一次copy，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒.綿羊和乳2113牛討厭它的號叫，便說："他常常捉我們，我們并不大呼小叫." 小豬聽了回答道："捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住5261我，卻是要我的命呢！" 立場不同，所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意，挫折，傷痛4102，不宜幸災樂禍，而應要有關懷，了解他的心情1653.
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2.求心理小故事字越短越好帶結論
"釘子"
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
注：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你（你）一定能收到許多意想不到的結果。.幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。.
3.10篇50字的小故事大道理（越短越好）急
爺和奶奶都80多歲了，有時神志不清，連兒孫也認不分明了。
好幾次他們互指對方發問：“這是誰呢？-直呆在我身邊……”過一會兒，似乎又清醒了，奶奶便翕動干癟的嘴巴開了口：“你呀--老頭子，那一次你送我的羊皮，我用來做一件夾襖，穿了這么多年還沒見爛哩！”也不知爺爺到底聽清沒有，接過話茬就說：“還說呢，老婆子那天你給我的兩個青杏，我吃到現在還酸牙哩！”…… 兩個老人都旁若無人地重復這幾句話，表情安然祥和，平靜得像是什么也沒發生過。大道理：歲月是無法消磨掉人們心目中愛的記憶的，縱然是一點點，只要是真愛，便意味著地久天長2兩只鐘已經忙活了一輩子。
有一天，一只老鐘對一只小鐘說：“你一年里要擺525600下啦。” 小鐘嚇壞了，說“哇，這么多，這怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！” 這時候，另一只老鐘笑著說：“不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅持下來就可以了。”
小鐘高興了，想著：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。
不知不覺一年過去了，小鐘已經擺了525600下！很簡單的故事，卻寓意著深刻的道理，當我們面對大困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據實際，分期制定小目標，一一完成就行了。我想，這不僅是送給我的學生，同樣是對自己的鞭策。
《小故事大道理》第一篇 對著大山喊話的孩子。
.有一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：“喂……”聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應了。
孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰？”大山也回音：“你是誰？”孩子喊：“為什么不告訴我？”大山也說：“為什么不告訴我？”。
孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：“我恨你，我恨你……”。
孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你'，試試看結果會怎樣，好嗎？”。
孩子又跑到山上。
果然這次孩子被包圍在“我——愛——你，我——愛——你……”的回聲中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭。大道理： 有時候，我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。
.解讀習慣養成與命運：？——播種思想，收獲一種精彩人生。
有一句諺語明白地闡述了生命力量的本質：撒下思想的種子，便收獲文字；撒下文字的種子，便收獲行為；撒下行為的種子，便栽得習慣；撒下習慣的種子，便收獲人格；撒下人格的種子，便收獲命運。
這個經由思想塑造命運的模式，其實就是創造生命的過程。時時留意撒播在意識花園里的創意種子，因為這些種子將會萌生你未來的人生經驗。
每個人都是萬物之靈，在物質世界汲取人生經驗。
.第二篇 做自己的主人。
小牛見母牛在農民的皮鞭下汗流浹背地耕田，感到很難過，就問：“媽媽，世界這么大，為什么我們一定要在這里受苦，受人折磨呢？”。
母牛一邊揮汗如雨，一邊無可奈何地回答說：“孩子，沒辦法呀，自從咱們吃了人家的東西，就身不由己了，祖祖輩輩都這樣啊！” 大道理：習慣一開始是你的主人，如果你被它奴役的時間長了，你就會“身不由己”，你就成了它的奴隸。相反，如果習慣被你奴役慣了，你就成了習慣的主人。
擁有好習慣，就擁有幸福美好的一生。
.第三篇 跳出厭倦的小水溝。
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。
而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“現在不是還餓不死嗎？你著什么急？”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進了旁邊的一個大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂！”但是它的同伴說：“我在這里已經習慣了，我從小就生活在這里，懶得動了！”。
不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。
大道理：只有敢于打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運，才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠都是狹隘的，他們永遠不會有所突破。
.第四篇 小心你周圍的蝎子。
有一天，一只青蛙坐在河邊。
一只蝎子路過，對他說：“青蛙先生，我想過河，可是我不會游泳。你能不能發發慈悲，讓我坐在你背上，把我送過河？”。
青蛙說：“可你是蝎子呀，蝎子最喜歡蜇青蛙了。”
蝎子說：“我蜇你干什么呀，我的目的是到河對岸去。”。
“好吧！”青蛙說，“只要你不蜇我，上來吧，我送你過河。”
可是，他們才到河中間，蝎子就不由自主地使勁蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地掙扎著，奄奄一息地問：“你為什么要蜇我呀？這下子，我們兩個都活不成了。”
蝎子說：“沒辦法，因為我是蝎子，蝎子就是喜歡蜇青蛙，我實在管。
4.有關心理學的小故事
（一）成長的寓言：做一棵永遠成長的蘋果樹 一棵蘋果樹，終于結果了。
第一年，它結了10個蘋果，9個被拿走，自己得到1個。對此，蘋果樹憤憤不平 ，于是自斷經脈，拒絕成長。
第二年，它結了5個蘋果，4個被拿走，自己得到1個。 "哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%！翻了一番。
"這棵蘋果樹心理平衡了。 但是，它還可以這樣：繼續成長。
譬如，第二年，它結了100個果子，被拿走9 0個，自己得到10個。 很可能，它被拿走99個，自己得到1個。
但沒關系，它還可以繼續成長，第三年 結1000個果子…… 其實，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成長！等蘋果樹長 成參天大樹的時候，那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到可以忽略。
真的，不要太 在乎果子，成長是最重要的。 心理點評 你是不是一個已自斷經脈的打工族？ 剛開始工作的時候，你才華橫溢，意氣風發，相信"天生我才必有用"。
但現實 很快敲了你幾個悶棍，或許，你為單位做了大貢獻沒人重視；或許，只得到口頭重 視但卻得不到實惠；或許……總之，你覺得就像那棵蘋果樹，結出的果子自己只享 受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠。 于是，你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己 的所做去匹配自己的所得。
幾年過去后，你一反省，發現現在的你，已經沒有剛工 作時的激情和才華了。 "老了，成熟了。
"我們習慣這樣自嘲。但實質是，你已停止成長了。
這樣的故事，在我們身邊比比皆是。 之所以犯這種錯誤，是因為我們忘記生命是一個歷程，是一個整體，我們覺得 自己已經成長過了，現在是到該結果子的時候了。
我們太過于在乎一時的得失，而 忘記了成長才是最重要的。 好在，這不是金庸小說里的自斷經脈。
我們隨時可以放棄這樣做，繼續走向成 長之路。 切記：如果你是一個打工族，遇到了不懂管理、野蠻管理或錯誤管理的上司或 企業文化，那么，提醒自己一下，千萬不要因為激憤和滿腹牢騷而自斷經脈。
不論 遇到什么事情，都要做一棵永遠成長的蘋果樹，因為你的成長永遠比每個月拿多少 錢重要。 （二）動機的寓言：孩子在為誰而玩 一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。
幾天過去，老人難以忍受。 于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說："你們讓這兒變得很熱鬧，我覺 得自己年輕了不少，這點錢表示謝意。
" 孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩 子15美分。
他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍 然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個孩子5美分。 孩子們勃然大怒，"一天才5美分，知不知道我們多辛苦！"他們向老人發誓，他 們再也不會為他玩了！ 心理點評： 你在為誰而"玩" 這是我在2005年6月18日的《你職業枯竭了嗎？》一文中提到的寓言。
這個寓言 是蘋果樹寓言的更深一層的答案：蘋果樹為什么會自斷經脈，因為它不是為自己而 "玩"。 人的動機分兩種：內部動機和外部動機。
如果按照內部動機去行動，我們就是 自己的主人。如果驅使我們的是外部動機，我們就會被外部因素所左右，成為它的 奴隸。
在這個寓言中，老人的算計很簡單，他將孩子們的內部動機"為自己快樂而玩" 變成了外部動機"為得到美分而玩"，而他操縱著美分這個外部因素，所以也操縱了 孩子們的行為。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？而美分，像不像是你的 工資、獎金等各種各樣的外部獎勵？ 如將外部評價當作參考坐標，我們的情緒就很容易出現波動。
因為，外部因素 我們控制不了，它很容易偏離我們的內部期望，讓我們不滿，讓我們牢騷滿腹。不 滿和牢騷等負性情緒讓我們痛苦，為了減少痛苦，我們就只好降低內部期望，最常 見的方法就是減少工作的努力程度。
一個人之所以會形成外部評價體系，最主要的原因是父母喜歡控制他。父母太 喜歡使用口頭獎懲、物質獎懲等控制孩子，而不去理會孩子自己的動機。
久而久之 ，孩子就忘記了自己的原初動機，做什么都很在乎外部的評價。上學時，他忘記了 學習的原初動機---好奇心和學習的快樂；工作后，他又忘記了工作的原初動機 -- -成長的快樂，上司的評價和收入的起伏成了他工作的最大快樂和痛苦的源頭。
切記：外部評價系統經常是一種家族遺傳，但你完全可以打破它，從現在開始 培育自己的內部評價體系，讓學習和工作變成"為自己而玩"。 （三）規劃的寓言：把一張紙折疊51次 想象一下，你手里有一張足夠大的白紙。
現在，你的任務是，把它折疊51次。 那么，它有多高？ 一個冰箱？一層樓？或者一棟摩天大廈那么高？不是，差太多了，這個厚度超 過了地球和太陽之間的距離。
心理點評 這是我在2005年12月24日的文章《職業規劃：幫你設計人生》中提到的一個寓 言。 到現在，我拿這個寓言問過十幾個人了，只有兩個人說，這可能是一個想象不 到的高度，而其他人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高。
折疊51次的高度如此恐怖，但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢？ 這個對比讓不少人感到震撼。因為沒有方向、缺。
5.哲理小故事50字
一、青蛙
住在田里的青蛙：“你這里太危險了，搬來和我住吧。”路邊的青蛙說：“我已經習慣了，懶得搬了。”幾天后，田里的青蛙去探望路邊的青蛙，卻發現他已經被車子軋死，暴尸在路邊。
[勵志哲理] 原來掌握命運的方法很簡單，遠離懶惰就行了。
二、小雞
一只小雞破殼而出的時候，剛好有一只烏龜經過，從此以后小雞就背著蛋殼過了一生！
[勵志哲理] 其實脫離沉重的負荷很簡單，不要簡單地模仿，放棄固執和成見就行了。
三、網球
有一個網球教練對學生說：“如果一個網球掉進草堆，應該如何找？”有人說：“從草堆中心線開始找。”有人說：“從草堆的最凹處開始找。”教練說：“按部就班地從草地的一頭，搜尋到草地的另一頭。”
[勵志哲理] 原來尋找成功的方法很簡單，從一數到十，不要試圖尋找捷徑就行了。
四、快樂
有一支淘金的隊伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一個人快樂地走著。別人問：“你為何如此愜意？”他笑著說：“因為我帶的東西最少。”
[勵志哲理] 原來快樂很簡單，擁有少一點就行了。
五、生活
人生的光彩在哪里？早上醒來，光彩在臉上，充滿笑容地迎接未來；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿活在當下；到了晚上，光彩在腳下，腳踏實地的做好自己。
[勵志哲理] 原來生活也很簡單，只要懂得珍惜、自然，你就擁有了生命的光彩。
6.有關于名人心理健康的50字小故事
肯的臺階 一個1周歲的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的臺階了。
小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。
當爬上兩個臺階時，他就感到臺階很高，回頭瞅一眼媽媽，媽媽沒有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。
他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也臟乎乎的，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。
這個小男孩，就是后來成為美國第16屆總統的林肯。他的母親便是南希?漢克斯。
1宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。
剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。
為了把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續研究學問，因此稱「警枕」。每當司馬光需休息時，便枕著「警枕」，如此學習的結果，終于成為一位學問淵博的人 2牛頓研究學問非常專心。
有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。
原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
古人勤奮學習的故事——匡衡 有個叫匡衡的人，家里貧窮，買不起蠟燭，夜間無法讀書。匡衡鄰居家每天晚上都點起蠟燭，他想到鄰居家去讀書，可是遭到拒絕。
后來，匡衡想出一個好辦法，他在墻上鑿了一個小洞，鄰居家里的光就透過來了，他把書對著光，讀了起來。匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒錢買書。
有一天，他發現一個才主家，家里堆了很多書，他就去幫才主家干活，不要錢，才主很奇怪，問他：你為什么白白干活呀！”匡衡也不隱瞞，就說：“我幫你干活，不想得到工錢，只想借你家的書看看，不知你答應不？”才主非常高興，就把家里的書借給他看，匡衡成了一個有學的人。 牛頓勤奮學習 牛頓愛好制作機械模型。
他制作的一只水鐘，計時較準確，得到人們的贊許。他玩的方法也很奇特。
一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏力升入空中。
人們大驚，以為是出現了彗星。盡管如此，因為他學習成績不好，還是經常受到歧視。
有一次課間，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓憤怒極了。
他想，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓發奮讀書。過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列前茅。
陸羽棄佛從文。唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！ 魯迅有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。
魯迅十二歲在讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅經常上當鋪，跑藥店，幫母親做家務；為免影響學業，他必須作好時間安排。 此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，所以時間對他來說非常重要。
他一生多病，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
7.小故事大道理50字50篇
2兩只鐘已經忙活了一輩子。
有一天，一只老鐘對一只小鐘說：“你一年里要擺525600下啦。” 小鐘嚇壞了，說“哇，這么多，這怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！” 這時候，另一只老鐘笑著說：“不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅持下來就可以了。”
小鐘高興了，想著：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。
不知不覺一年過去了，小鐘已經擺了525600下！ 很簡單的故事，卻寓意著深刻的道理，當我們面對大困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據實際，分期制定小目標，一一完成就行了。我想，這不僅是送給我的學生，同樣是對自己的鞭策。
8.小故事大道理50字
父子倆牽著驢進城，半路上有人笑他們：真笨，有驢子不騎！ 父親便叫兒子騎上驢，走了不久，又有人說：真是不孝的兒子，竟然讓自己的父親走著！父親趕快叫兒子下來，自己騎到驢背上，又有人說：真是狠心的父親，不怕把孩子累死！父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說：兩個人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死？ 父子倆趕快溜下驢背，把驢子四只腳綁起來，用棍子扛著。經過一座橋時，驢子因為不舒服，掙扎了下來，結果掉到河里淹死了！
大道理：一個人要有主見，具備判斷是非的能力，才不會被別人的意見所左右。不要活在別人的輿論中，要靠自己的腳走路，自己的腦袋思考。
9.短小 經典 寓言故事 50字以下
1：一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。
一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢？”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。
看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。” 這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
小男孩與蝎子 有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。
蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區別對待他們。
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