1.入學生會的簡短自我介紹
先對大家鞠一個躬
大家好,我的名字叫XX,大家可以親切地叫我XX.
正如大家看見我一樣,當我看見各位陌生的面孔時,心里充滿了期待.未來的三年,我們將會從相識到相知,從相知到相互信任,一起成長到令人期待的18歲,還要一起為了高考成績分擔快樂或痛苦.
這三年里,我們可以勾心斗角度日如年,更可以相互信任無所顧慮,
我相信我們的未來是后一種情況.
我的性格。.
希冀和大家和睦相處,共同奮斗,快樂而充實地度過高中三年! 在改動一下就行
2.進學生會怎么自我介紹
大家好!
我叫**,來是班的學生。 我的愛好是****。 很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。 首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。 在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。 這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝! 最后,希望大家能認同我,支持我!
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3.學生會簡單的自我介紹怎么說
其實就是一個簡短的自我介紹,目的是讓我們去大概了解你是個怎樣的人,一定要短小精悍,沒必要去掐時間說,盡量不要長,說說自己的特點,和對學生會的認識以及自己積極的態度就可,切記太過浮漂,因為面試的人很多,長了讓人很反感!
一般有以下問題:
1,你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?
2,談談你對自己的認識?(以秘書部為例)
3,既然你想入**部,那你對**部有什么認識?
4,你進學生會的目的是什么?
5,你對學生會的理解和認識?
6,如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?
7,談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!
8,對你影響最深的一句話,
9,對你影響最深的一個人,
1,這個主要看你有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
2,這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,秘書處職能:
第一條 協調內部關系,理順內部運作,制定各種內部規章制度并對其執行情況進行監督;
第二條 監督有關獎懲制度的執行情況,對校學生會學生干部及各院(系)學生會的獎懲情 況進行備案;
第三條 負責學生會各項活動的記錄及學生會各類文件的整理并編入檔案;
第四條 負責每年工作證名片的更新制作及發放,學生會成員檔案的制作與整理,負責校學 生會各級聘書的制作與發放;
第五條 負責學生會的物資、財務管理;
第六條 負責籌辦學生干部培訓各項活動及相關工作;
第七條 加強與學校各院(系)學生會的協調溝通;
第八條 負責接收、回復各兄弟院校的往來信函。
可以看出它的工作非常瑣碎,需要塌實,有能力,有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重,有頭腦,有文筆,自信,能獨立開展活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點
3,這個問題考察你對**部的認識,根據部門不同具體回答
4,學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
5學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!
6大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!
8,有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
9,我的格言是:堅持就是勝利,很簡單。如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!
10,面試的時候回答的是你的母親或其他的,不要做作,要真情實感。當然你回答的人一定要給你有很深的影響!
11,我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了!
學生會招新,很看重的就是態度,沒有積極的態度,很難相信你會在學生會里完成自己的工作。
4.求一篇申請加入學生會的簡短自我介紹100
申請書的基本書寫格式及內容通常如下: 1.標題。
在第一行正文的正中寫“XX申請書”。 2.稱謂。
即申請人對組織的稱呼,一般寫“敬愛的XX組織”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
3.正文。主要內容包括:①對XX的認識、動機和對待入XX的態度。
寫這部分時應表明自己的加入XX愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況,等等。
③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。 4.結尾。
一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。 5. 署名和日期:在結尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:***”,并另換一行寫上“****年*月*日”。
此外,為了使XX組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:(1)個人的履歷,和推薦人。(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。
尊敬的校團委學生會: 我是 班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會")。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。 我是一名(自我簡介,就不用我說了吧) 假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 此致 敬禮! 申請人: 年 月 日 各位老師、同學們: 大家好! 很榮幸我能參加此次競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示 感謝,謝謝大家對我們的關心和支持。
2001年考入這所學院后,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動并在其中起到 很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來, 我漸漸成長為班級的學習先鋒,也成為生活部的優秀干事。
這些都是我來此競選的優勢。 我想竟選生活部部長。
今天的競選大會,在競選演講中,同學們說到學生會應該做些什 么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。這一切使我感受到 青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。
同時,我也將在這里說出自己對學生會工作的認識 和 學生會首先是培養人文經驗的場所 人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每 一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會 互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。
我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神 ,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方 法。 學生會感受時代脈搏的觸角 現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。
這個時代的特征是:它改變人們的 生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來。,只有那些感受到時代跳 動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。
盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地 方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步 伐。
雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因為 ,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。 學生會是釋放個體與群體能量的組織 學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會 創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。
師生們可以看到文化節的 紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。 我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。
這就是我們的希望,我想也是希望你投給我神圣一票的原因。 正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣,學生會也是一個個可貴的價值 串聯而成,它串起前幾屆學生會閃光點,也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。
所以學生會的 每一個組成部分都是重要的,比如學生活部。 一年來,我對學生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認識,能高屋建瓴的管理生活部 我堅信,憑著我的經驗和愿意與大家同舟共濟的精神,我今后的工作必將非常成功。
加上上次寫的 最后,我把下面的話作為演講的結束和新生活的開始,作為對大家的祝福。 最美麗的語言是,真幸運能和你共度美好的歲月。
最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關注你。 最甜美的語言是,我們永遠心心相連。
最可愛的語言是,我們共同努力去把握機會。 讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,永往直前。
參考的~~。
5.學生會簡單的自我介紹怎么說
其實就是一個簡短的自我介紹,目的是讓我們去大概了解你是個怎樣的人,一定要短小精悍,沒必要去掐時間說,盡量不要長,說說自己的特點,和對學生會的認識以及自己積極的態度就可,切記太過浮漂,因為面試的人很多,長了讓人很反感! 一般有以下問題:1,你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響? 2,談談你對自己的認識?(以秘書部為例) 3,既然你想入**部,那你對**部有什么認識? 4,你進學生會的目的是什么? 5,你對學生會的理解和認識? 6,如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系? 7,談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓! 8,對你影響最深的一句話, 9,對你影響最深的一個人, 1,這個主要看你有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。
如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!2,這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,秘書處職能:第一條 協調內部關系,理順內部運作,制定各種內部規章制度并對其執行情況進行監督; 第二條 監督有關獎懲制度的執行情況,對校學生會學生干部及各院(系)學生會的獎懲情 況進行備案; 第三條 負責學生會各項活動的記錄及學生會各類文件的整理并編入檔案; 第四條 負責每年工作證名片的更新制作及發放,學生會成員檔案的制作與整理,負責校學 生會各級聘書的制作與發放; 第五條 負責學生會的物資、財務管理; 第六條 負責籌辦學生干部培訓各項活動及相關工作; 第七條 加強與學校各院(系)學生會的協調溝通; 第八條 負責接收、回復各兄弟院校的往來信函。可以看出它的工作非常瑣碎,需要塌實,有能力,有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重,有頭腦,有文筆,自信,能獨立開展活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點 3,這個問題考察你對**部的認識,根據部門不同具體回答4,學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
5學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現我的不足,提高自己充實自己! 6大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。
這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。
他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友! 8,有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。 9,我的格言是:堅持就是勝利,很簡單。
如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來! 10,面試的時候回答的是你的母親或其他的,不要做作,要真情實感。當然你回答的人一定要給你有很深的影響! 11,我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。
是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了!學生會招新,很看重的就是態度,沒有積極的態度,很難相信你會在學生會里完成自己的工作。
6.加入學生會的自我介紹
原發布者:漳樸嗡嗡斬
篇一:加入學生會的自我介紹范文加入學生會的自我介紹范文大家好!首先,來自一個團結,積極,“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。更希望能有這不僅培養了我較強的辦事能力和組織協調能力,還建立了與廣大同學的良好人際關系。另外作為一名學生干部,我在學習上也力求上進,并取的了什么什么的好成績。而自己一直以來的努力也贏得了老師和廣大同學們的認可。另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我還想對未來開展工作提出四點簡單的想法:首先,繼承和發揚我們學院歷屆學生會的優秀傳統和精品活動!第二,進一步加強學生會自身作風、制度建設,樹立學生會在同學們心中的良好威信!第三,針對我們院是學院的特點,打造我院學生會的特色活動!第四,以副主席的身份,以主席的心態積極抓好學生會各部門尤其是自己分管部門的各項工作和活動!假如我當上了學生會副主席,我也一定履行承諾,真正做到服務同學!同時我也相信:在院團委老師的具體指導下,在廣大同學的支持下,只要我們新一屆學生會團結一致,共同努力,我們終會在我院學生會工作中成就一番事業!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是一個優秀的演講家,但我一定是一個優秀的實干家!最后我希望評委老師能給我一份信任,給我一個機會,讓我能在我們學生會中施
7.加入學生會的個人簡介怎么寫
姓名:XXX
性別:男
政治面貌:團員
院系:XXXXXXXX
班級:XXXXXXXX
畢業學校:xxx
愛好、特長:看書、聽音樂、唱歌
聯系電話:XXXXXXXX
個人簡介:
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
擔任職務:
高中期間擔任過班長、學習委員等職務,具有較強的組織和領導能力,深受班主任和任課老師的喜愛,并且得到了班內大多數同學的支持。
高中期間從多次獲得“三好學生”“優秀班干”等榮譽,并在2010年獲得了“市級三好學生”的榮譽稱號。
這些榮譽并沒有成為我驕傲的資本,以后我會以此為動力更加努力的工作和學習。
高中時,我申請加入了我們學校的學生會,在學生會工作期間努力工作,認真對待每一次學校分配的任務和工作,我所在的學生會組織部被學生處評為” 先進單位”,并在高二時當選學生會組織部部長,在學生會工作期間讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競
爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。因此,我申請加入院學
生會辦公室來進一步提升自己的能力,已適應更加激烈的社會競爭。
大學展望:
已經告別了緊張有序的高中生活別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書。在高中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,高二暑假我到外地打工體驗生活樂趣。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
步入大學,到了一個新的環境,一切都是新的,一切都是新的開始,大學期間我會更加的努力學習,遵守各項校規校紀,做一名合格的大學生,做一個對社會有用的人才!
8.進學生會的自我介紹
大家好
我是高一九班的朱晨迪。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會干部,可以鍛煉自己的能力,并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。
而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關系,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!
對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后,我的工作計劃!
在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3V3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!
9.入學生會自我介紹范文
自我介紹 重點提示: 1、自我介紹的意義: (1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式: 自我介紹可以有不同的方式, (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌: (1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。 (2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
例文點評 自我介紹 我叫**,今年十三歲,剛上初二。 我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。 我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且, 我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧! 點評: 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
李玲自傳 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。
四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。
記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。 六歲半入小學,低年級時甚歡樂。
班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。
此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。
常受老師表揚,實不知乃出于無奈。 畢業后,考入北京八中。
此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。
老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。
吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。
小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。
目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
點評: 這篇自傳語言十分簡練,文中的小作者以時間為順序,重點敘述了小作者三個時期的不同情況,即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況,而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出,詳略得當。
這篇自傳的語言不僅簡練,而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中,一個多才多藝而又謙虛謹慎;一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出,亭亭玉立于讀者面前,煞是惹人喜愛。
這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡,但是,在初學的時候,這種模仿借鑒是必不可少的,而且,是值得提倡的。 我這個人呀 我這個人呀! 小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”
什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫。
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