華閱文章網1.求一個簡短勵志 向上的小品劇本
第一幕[校園] {旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市} 父：（上臺，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。
母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。 父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學校到了 母：（點頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？ 父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀） 柱：（打電話上臺）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。
（路過父母） 父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手） 母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱—— 柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎么來了？ 父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看 母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。（摸柱臉） 柱：（躲開）想什么想，我挺好的 父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢（掏錢給柱） 柱：（急忙拿過錢數）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢 父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用 柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。
（推搡狀） 母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補 柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去 父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點吃的也不容易 柱：行行行，（不耐煩，看表）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母） 父：（扶母一同下臺）柱，好好學習啊！ 柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，出租車。 第二幕[飯店] {旁白：鐵柱和小麗二人在飯店里} （此時父扶母緩慢上臺） 服務員：二位請點菜（鐵柱接過菜單給小麗） 小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐 柱：再來個糖醋魚 {旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上} 父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了 母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉） 母：（摸到水壺）他爹，咋了？ 父：（撫母背）沒事，沒事。
（回頭看柱，怒，沖進飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我！ 柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母） 小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！ [黑燈]{旁白：鐵柱的母親被送進醫院} 第三幕[黑燈]{旁白：當晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親} 父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢 {旁白：他又想起了母親} 母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補 {旁白：他突然間覺得自己很無恥……} 第四幕[醫院門口] {旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫院門口，他們看見了鐵柱} （靈兒扶著母，父在母身旁） 靈兒：大娘，慢點兒，小心腳下。（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？ 父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉到一旁） 柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭） [黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]。
2.校園勵志小品劇本 簡短
校園勵志小品劇本
校園勵志小品劇本簡介： 小品《生命之歌》本 羅川：生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執《校園勵志小品劇本》一文簡介結束
校園勵志小品劇本正文開始
小品——《生命之歌》本 羅川：生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執著；是靈魂的歸宿；是激情的永恒。 熱愛生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無私的愛心譜寫生命之歌。 演出者：鐘登會蔡素晶陳瑤張向星鄧錕 劇本作者：何建洪鄧錕 內容： ①電視機前觀眾朋友。大家好，歡迎收看今天的愛心欄目。今天我將為大家講述一個感人的故事，下面我介紹一下主要內容：有個人非常不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務。妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學，自己又因為拖拉機事故犯了殘疾??，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下面我們就一起去了解他的命運。 ②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動的叫女兒去開門。只看見丈夫在門口站著。 女兒：“爸爸你回來了，” 父親：“是的”接著邁著沉重的步伐走進家門。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問到：“借到沒有”。父親不說話，只是不停地嘆氣，妻子又追問：“到底借到沒有。”父親不耐煩地說：“別問了，這年頭還有誰肯借錢給我們啊”。兩個女兒在一旁默默不語。 妻子急喘了幾下說：“這可怎么辦啊，孩子們要開學了，家里又沒有什么值錢的東西，唉??！”又是長長的一聲。 小清聽了說：“爸媽，要不這書不讀了。我在家幫你們。”小蕓接著說：“對，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30xxxx一個月。我和姐姐商量好了，我們去應聘，掙點錢為媽媽治病。”那父親、妻子的眼睛濕潤了。 那父親吼著說：“這不關你們孩子的事。”小蕓：“這怎么不關我們的事，我們是一家人嘛。”那父親更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說：“回到屋里去，我有事和你媽媽商量。”兩個女兒只得悄悄的走進屋里，心不在焉地看著書去。 忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原來是要債的，那債主一進門便說：“老子現在賭輸了，輸得血本無歸，那點債也該給了吧？”兩個女兒聽到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽了這些，看了這些，呼吸更急了。 那父親一邊請債主坐下，一邊用乞求的語氣說：“你看我們現在這樣子，連兩個女兒的書費都湊不出來，您那一萬元就緩緩吧！”那父親彎下腰。妻子在旁也說：“是啊??你行行好吧！”那債主說：“好了！我看你現在就是抽血也不夠，我給你三天時間，必來要清，否則，我將砸掉你這破苗。”于是便急沖沖搭了門走了。 ③觀眾朋友，也許你現在已經感動，但不知道你的愛心被浮動了嗎？我想應該是吧！可故事的結局又是怎樣呢！債主來了媽？請看三天后?? ④三天的一個下午，一家人正準備吃中午飯。兩個女兒正在擺筷。小青：“爸、媽可以吃飯了”于是小蕓進屋扶了母親出來。一家人圍著桌子。那父親沒有吃，只是在一旁，“唉，三天的期限到了，這可怎么辦呢？”妻子停下來說：“唉??走一步算一步吧！”兩個女兒沒有說什么，只是輕輕拭了眼睛。這時，家中一片寂靜。 忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。小青隨身起來，去開門。 “陳榮怎么是你？快請進。”小青感到很驚奇。一連四個人走進家門。 學生：“叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經得知（同時拿出一個信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時別的一個女同學也遞上一束鮮花，給那病重的妻子。”隨行的人也奉上了自己的心意。 他們一
五一長假除了旅游 還能做什么？ 輔導補習 美容養顏 家庭家務 加班須知
家人，客氣地請這一行人座下，連聲謝謝。這時，一個恐怖的背影來了，那父親非常害怕。（債主來了） 那父親說：“你看，這??。”老弟，我今天來不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒說什么。以前，我太不人性了，很多對不起的地方，還多多??。那父親連忙說：“別這樣，這??”這樣吧，我這有點錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學費，嫂子的病也該治治了。小青、小蕓你們得好好學習，不能辜負社會給界對你們的關心和支持。邊說邊遞錢。那父親說：“這這??。”“我的事你就不用管了，得趕快給嫂子治病才行。”債主嚴肅地說。 老板：“對了，大嫂的病得馬上治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病??。”（大家一齊走下舞臺
3.勵志情景劇劇本
大學生青春勵志舞臺話劇 跑調的青春
人物：陸鳴，男，22歲，A大大三學生。
楊陽，男，22歲，A大大三學生。
小雪，女，22歲，A大大三學生。
陸建國，男，49歲，工人。
時間：大一后半學期。
[幕啟，舞臺中央擺一長椅。
第一場
[陸建國坐在長椅上，悶頭吃著手里的盒飯。陸鳴坐在陸建國的旁邊，兩臂張開，悠閑的望著天空。
陸建國：（抬頭看看陸鳴）餓不餓，要不來點？
陸 鳴：不了，你吃吧。
[陸建國繼續低頭吃飯。
陸 鳴：（不可思議的看著陸建國）爸，A大的飯真的就那么好吃嗎？你這都吃了第三盒了。
陸建國：那是，我當初念A大的時候A大的飯就已經很出名了。當時有很多同學念大學就是沖著A大的飯菜來的。
陸 鳴：你當初不會也是沖著A大的飯菜來的吧？
4.急求一部勵志,積極進取,有意義的話劇劇本
新生：“我是##級新生，方年19，未婚。
本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞##大學學生會要招收新生做干部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會干部還挺威風的？就去看看吧！” （搖晃到學生會） 新生：“咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟mm關系密不密切？” 女干部：“這位同學有什么能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。 ” 新生：“（小聲）哇！女生部果然暗藏美女。
啊，大姐，我是來應聘學生會干部的。” 女干部：“哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的干部呢？” 新生：“這個。
哎！就你們女生部吧！” 女干部：“啊？可是我們女生部還沒有收過男干部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生。 。
”
新生（抓狂，突然想開）：“大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有飛機撞美國五角大樓，凡事都有例外，凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了##大學幾千名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧。
。”
（單膝下跪） 女干部：“。
好好好，i服了you，我們部就破例收下你這名男干部吧。
那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。
” 新生：“哦？什么問題呢？” 女干部_：“唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，但有時也鬧點小矛盾，這不，6棟710的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。
。”
新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平。
” 女干部：“等等。
你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會。
" 新生（害怕狀）：“會。
會怎么樣。
”
女干部：“抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服。 。
” 新生：“（雙手擋住**）嘩！非禮！！” 女干部：“你怕了？” 新生：“啊。
不是不是。
我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了。
”
女干部：“喂！別走啊！我們女生需要你。
” 新生：“這些女生真是麻煩！算了，去其他部瞧瞧。
” 勞干部：“唉。
” 新生：“咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？” 勞干部：“哦！不是不是，我是勞生部部長。
使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。 請問你是。
”
新生：“久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。
” 勞干部：“好！你馬上跟我走！” 新生：“走？去哪？” 勞干部：“飯堂！” 新生：“（激動）飯堂！（小聲）喔，勞生部就是勞生部！凡事飯桌上談！夠氣派！大哥！我跟定你了。
。不過？現在好象還沒有到吃飯時間呢？遲點好吧？” 勞部長：“唉，哪里是去吃飯啊！我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。”
新生：“什么意見啊？” 勞部長：“你是新生，你可能沒有發覺。我問你，你去飯堂打飯的時候，有沒有發現，服務員給你撓飯或菜的時候，手是不是老這樣，抖抖。
。抖抖的。
”
新生：“恩。
好象有這么回事。”
勞部長：“這就對了，她每抖一抖，就少了那么。
一、兩塊肉了。”
新生：“啊？不就是一、兩塊肉而已嗎？” 勞部長：“同學！這你就不懂啦！我們每人都少那么一、兩塊肉，我們幾千名學生加起來，那就是一頭肥豬啦！” 新生：“啊？？對不起，討價還價我不在行，你還是自己去吧。 。
” 勞部長：“哎！你別走啊？同學。
”
新生：“勞生部原來都是一群小氣包！這個部不進也罷。咦？前面這個男的氣概不凡，想必有點來頭！這位英雄，小生拜見。”
治部長：“噢，我是治保部部長，看樣子，你是新生吧？我們治保部是協作學院保衛部門搞好學校的治安保衛工作。 你有什么需要幫忙的嗎？” 新生：“不不，我，我是想來應聘治保部干部的。
”
（電話聲突然響起） 治部長：“喔，你先等一下，我去接個電話。喂？對啊，這里是治保部，有什么情況嗎？（新生好奇偷偷接近聽內容）什么？有兩個毒販流串到了我們市？在途中已經造成九死一傷！（新生表情吃驚）什么？有可能躲到了我們學校！！（新生表情僵硬）好好，你們通知一下其他部門，我。
哦，我這里剛招收了一個新干部，我馬上就叫他去！（新生落慌而逃）你們等一會。咦？？人怎么不見了。
” 新生：“（氣噓噓）好險！好險！想不到加入治保部還會有生命危險。
（看見一男生走進學生會）同學！同學！你是不是也跟我一樣，想去應聘學生會干部？我勸你還是不要去啦！學生會里凈是些怪人，不是三八，就是小氣，還有生命危險呢！！聽我的，別去！別去！” 主席：“這位同學，你好，我是這屆學生會的主席。 。
” 新生：“啊？？主。
主席？？” 主席：“你剛才說得一點都沒有錯，我們學生會干部做的的確就是一些苦差事，但只要是能為同學們服務的，能幫助同學們的，無論多苦、多累的事，我們。
5.勵志話劇劇本
人物；陳老師——五十左右班主任 張曉霞——十二歲，小學五年級班長。
胡小虎——十二歲，小學五年級。 地點；陳老師家 時間；元旦剛過。
[幕啟：舞臺上展現在觀眾面前是一個簡陋的小客廳。 一個陳舊的老式沙發、兩個方凳。
一桌上擺滿了作業本、書、還有十幾本掛歷。 [陳老師在場上 [關門聲。
陳老師追到門前，手里拿一本掛歷。 陳老師：〈大聲〉苗壯。
苗壯。〈掂著手里的掛歷自言自語〉走了。
現在的學生怎么興給老師送禮了？他們也不掙錢呀？我就納悶了。父母單位發的？〈看看掛歷后面單價自言自語〉三十元。
真不賤，單位為什么不給職工發錢呢？我就納悶了。這十多本了，我這一室一廳，算廁所也只能掛三本呀？ [傳來敲門聲。
陳老師：哪位？ 胡小虎：我，胡小虎！陳老師！ 陳老師：〈開門〉你也好！請進！請進！ 胡小虎：〈手里拿著一大卷東西，一個白胖的穿著花花綠綠運動服的小男孩〉陳老師新年好。〈一下子坐到沙發上〉這老大七樓的，累死我了。
<擦著汗》 陳老師：歇一歇，喝點水吧？〈看著`胡小虎拿著東西〉 胡小虎：來一瓶最“爽”的爆果汽吧。 陳老師：我家沒有。
胡小虎：那就隨便來點鮮果汁。 陳老師：我看就喝點涼開水吧！〈倒水〉 胡小虎：大過節的也沒人送點飲料？真沒勁，湊和喝吧！〈接過來一飲而盡〉可渴死我了。
陳老師這是……〈看著運動服〉 胡小虎：〈自豪的〉特“酷”吧！這叫“耐克”，一千元呢。我小弟看了都說，我穿上它，帥呆了，酷畢了，簡直無法比喻了。
陳老師：我真的沒看出來，什么面料？能值這么多錢？〈摸著胡小虎運動服〉今天老師是開眼界了。 胡小虎：〈高興的〉我父母說了，說我自從轉學到您班，也愿意學習了，過節得謝謝陳老師。
陳老師：這有什么好謝的？當老師不就是教學生的。 胡小虎：我爸說了，把這個送給您！是本挺“酷”的掛歷。
陳老師：〈指桌上〉你看這桌子上都十來本了，我正琢磨把這些怎么退回去呢！你趕緊拿回去吧。 胡小虎：〈到桌前看看翻翻〉就這檔次，也能拿出手？您看看我的。
〈打開非常的精美〉這是有收藏價值的，放時間越長越值錢。 陳老師：〈看后面的單價〉五百八十九元。
這么貴？ 胡小虎：比這貴的我家還有一大摞呢。我爸是總經理，他就愿意收藏這東西，別人就使勁的送唄。
這本也就算是中檔的。陳老師，當時我對學習的興趣都沒有了，多虧了您……我現在回家只要一看書學習，我爸、我媽、我爺、我奶，都樂得屁掂、屁掂的伺候。
都說得好好的感謝您！老師！ 陳老師：那也不用送禮呀？胡小虎：我爸說了，送禮、送禮，不送不理，現在就興這個。禮上往來，只有禮上去了，才能有往來嗎。
我爸還說，您是園丁，我們是您培育的花蕊；您是大海，我們是魚，您肚子里都是海水；您是伯樂，我們是千里馬，在您眼里，我們都長四條腿。 陳老師：〈無奈的〉行了！行了！這掛歷再貴，我也不能收。
胡小虎：老師，您就別客氣了。我爸說，您要是不收，就是不喜歡收物品，喜歡……〈看老師十分嚴肅〉您瞧不起我。
陳老師：你……你說些什么亂七八糟的。 胡小虎：我爸說…… 陳老師：你爸是你爸，我是我，老師是老師……全亂套了，我再說一遍，我是老師，師者，傳道授業解惑。
道之所存，師之所存也。這禮你說什么我也不能收，你是學生，任務就是學習。
別學社會上那些烏七八糟的。 [傳來敲門聲 陳老師：〈去開門〉哪一位？ 張曉霞：我是張曉霞。
陳老師新年好！ 陳老師：請進，我剛才正想著找你呢？又一想你家離市里太遠，大過節的……算了。這不同學們送我這么多的掛歷。
張曉霞：陳老師，我…… 胡小虎：〈眼尖看見張曉霞身后的紙卷〉班長，你也是來給老師送新年掛歷的？ 張曉霞：我……〈點了點頭小聲〉嗯！ 陳老師：什么？你真是來送掛歷來的？ 張曉霞：〈更小聲〉嗯！ 陳老師：你看看桌子上，那有十幾本呢！我還想讓你給同學們退掛歷呢！你是一班之長，凡事帶個好頭，你……你什么時候也學會送禮了。〈激動的〉學生、學生，學習就是你的全部生活。
主要任務是學習。你倆，啥也別說，把掛歷痛快的拿回去。
張曉霞：陳老師，這掛歷，沒花錢，您就收下吧？ 陳老師：我說不收，就是不收，這是做老師最基本的師德，原則。我再說一遍，你倆，啥也別說，痛快的拿回去。
〈十分激動〉我說張曉霞呀！張曉霞！我真沒想到你也學會送禮了？你是一班之長，凡事兒得帶個好頭，你……你別忘了，你是特困生，你的學費是學校，照顧減免的…… 張曉霞：〈哭著〉陳老師，你說的對，我是困生，這掛歷您不稀罕可以，我拿回去。我希望，拿回之前，您看一眼這掛歷。
這掛歷真的沒花錢。 陳老師：沒花錢，那我也不要，你倆趕快拿回去。
〈坐在方凳上，不理不采的〉 胡小虎：走吧！班長。你看老師都發火了。
我爸讓我拿的這本五百多元的掛歷，他都不收。看來，我爸說的對，都什么年月了，誰還收東西，來前就讓我拿這個。
〈用手比劃錢〉我還說我爸太俗，陳老師不是那種人呢。 張小霞：〈激動的〉陳老師，真的沒花錢，這掛歷我做的，我。
6.青春勵志小品劇本
今天和明天 道具準備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張 人 物：解說員、老師、學生三個（甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹；乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；丙——學校里面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年；） 旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。 乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……（斜坐在課桌上，唱） 丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢，（帶著鄙視的眼神說），還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎么罵人呢，是不是欠揍呀，（起身，用手去拉丙的領口） 甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，（很生氣的樣子）。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎？沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去？（意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊） 乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。
（自己編調子，唱出來） 丙：我呀，沒有甲那么優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣（起身，用手點著乙的頭），我的生活是…… 乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好！ 旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。 老師精神煥發地走進了教師。
（戴一副眼鏡） 三位學生起立喊老師好（三位抑揚頓挫，錯位喊），老師說同學們好，請坐。 老師領讀：學而時習之，不亦說乎；行有余力，則以學文；敏而好學，不恥下問；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀；乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機；丙：俯首桌子，睡得呼呼。（伴有輕微的呼嚕聲） 張老師：乙 乙：哦，倉促起立 老師：我看過這樣一幅漫畫，一只老鼠，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦，因為人家當了鼠標。
你是用什么和人家接軌啊？ 乙：………………（低頭不語） 老師：還是咱們的丙同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊。 旁白：初中時代是多么美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。
那么接下來請讓我們一起走進他們的明天！時光飛逝，轉眼又是一個十年，十年后…… 甲：在初中時我刻苦學習，終于考上了平涼一中，又考上中南大學，畢業后，現在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以； 乙：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的拖拉機，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。 丙：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫！ 甲，乙，丙：世上沒有后悔藥，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活！讓我們一起努力吧！（一起大聲說） 鞠躬，退下。
7.校園話劇劇本
校園話劇劇本：校園劇本《我的未來不是夢》開場白：（邊吃口香糖邊聽MP3上場，傲慢地說）哈嘍！大家好！我是“打名鼎鼎”的呂昌，解釋一下，不是“大”，而是因為愛打架被同學們稱為“打名鼎鼎”。
明白了吧？當然，我也是大名鼎鼎的。新學期開學了，我可要好好表現表現，你要是問我：“怎么表現呀？”告訴你吧，有位名人說過：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。”
我是：“不管好學校破學校，我不攪得天下大亂誓不罷休！反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學那樣有的是錢！索性破罐破摔，混唄！[第一幕] 數學課 [上課鈴響] 同學們進教室，呂昌回座位 李老師：（微笑，手里拿著數學書）同學們，大家好！從今天起我們一起來學習數學，希望同學們能積極發言努力學習，也希望大家能喜歡我。
呂昌：（小聲）誰喜歡你呀？自做多情 李曉琳老師：（皺了皺眉頭）好了，現在我們開始上課。同學們好！大家：（干凈利落）老師好！呂昌：（慢悠悠）老——師——好——啊！大家：有的人笑 李曉琳老師：（有點生氣，但克制自己）大家請坐，不過，說話要干凈利落 呂昌：（輕聲）嘿，這老師真好欺負，我要給她個大禮包，哈哈…… 李曉琳老師：這堂課我們來學習分數乘法的意義，誰來說一下分數的意義呢？大家：舉手，除了呂昌 李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。
先告訴我，你叫什么？吳芷婧：（大大方方）我叫吳芷婧。分數的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數。
李曉琳老師：好，請坐。呂昌：（在吳芷婧坐下之前撤走了椅子） 吳芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！呂昌：（哈哈大笑）活該，你真笨！李曉琳老師：（十分氣憤，但仍然壓制自己）誰干的？要誠實。
呂昌：（不說話卻笑得更厲害了） 李曉琳老師：（恍然大悟）吳芷婧后面的同學（呂昌），放學留一下，老師有事情找你。呂昌：（一撇嘴，十分不屑，小聲）哼，留下就留下，有什么了不起的？[下課鈴響了]李曉琳老師：同學們再見！大家：老師再見！（呂昌沒有張嘴，快步走出了教室） [第二幕] 英語課 高鵬斌老師：（微笑，清了清嗓子）從現在起，我就是你們的英語老師了，也就是English teacher，希望大家在以后的學習生活中多和我配合，提高英語成績。
好了，閑話少說，切入正題，今天，我們先來復習幾個英語單詞，請大家把英語書拿出來。呂昌：（抿嘴笑了笑，輕聲）好啊，看咱倆以后誰治誰！高鵬斌老師：（大聲）請同學門和我一起念，girls！大家：（整齊）girls！呂昌一直沒有出聲 高鵬斌老師：bus！大家：bus！高鵬斌老師：yes！大家：yes！高鵬斌老師：chairs！大家：chairs！高鵬斌老師：those！大家：those！高鵬斌老師：school！大家：school！高鵬斌老師：好了，就到這里，同學們自己練習2分鐘，不會可以問，然后都要寫音標。
2分鐘后我檢查，開始！呂昌：（嘟囔）檢查什么檢查，有那時間多玩會兒好了！算了，我就整整你！（在書上標漢字） [2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時間到，同學們不要再練習了，我現在開始檢查同學們的朗讀和書上的音標書寫情況！呂昌：（捂嘴笑了）哈哈，氣不死你才怪！高鵬斌老師（檢查到呂昌了，十分驚訝，氣憤）你，你怎么能這樣？這可是學習英語最不正確的方式！李偉豪：（一把搶過了呂昌的書，大聲念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爺死！Chairs，差點死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈…… 大家：大笑，有的拍桌子 李偉豪：老師，這叫中西合璧！！！高鵬斌老師：（氣憤）你太過分了，怎么能這樣不認真？這可是學習英語最不正確的方式！[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學們再見，呂昌放學在教室等我！下課！[第三幕] 大課間 呂昌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒，都在地上，整個教室亂七八糟。赫專研：（走進教室看著鬧得意猶未盡的呂昌）你這是在干什么啊？怎么可以這樣？這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你！呂昌：（趾高氣昂）去你的，我愛怎么樣就怎么樣，你管不著，再說了，誰讓你管的？多管閑事的家伙，找打是不是？別以為我不敢打你，有什么了不起啊？不就是優秀生嗎？又不能把我吃掉，來呀來呀，氣死你！（做鬼臉） 赫專研：（臉紅）你太過分了，我告訴老師去！（一邊說，一邊哭了） 呂昌：（幸災樂禍）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？還找老師呢，沒出息的小不點！哈哈…… 赫專研：（更傷心了）你太欺負人了，不講道理的家伙！呂昌：（仰天長笑）哈哈，真是謝謝夸獎了，哈哈……（揚長而去） [放學后] （只有李曉琳老師和呂昌在教室里） 李曉琳老師：（語重心長）呂昌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調皮是肯定的，我小時候比你還調皮呢。
不過，沒有關系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現！對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標音標，你卻標漢。
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