1.一年級家委代表簡單發言稿
尊敬的老師,各位家長朋友們: 大家好,我是本班學生***的媽媽,首先請允許我代表學生家長向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,感謝老師對我們孩子的教導和無私的奉獻。
今天應班主任的要求作為家長代表發言,談一下自己在家庭中教育孩子的感想和方法,跟在座的家長老師分享一下,說得不好的地方請各們家長,老師諒解。其實,說起家庭教育經驗與各位在座的家長相比我做得還是不夠的。
下面我就簡單介紹一下自己的教育方法: 在我女兒很小的時候我就對她的教育很重視了。我就買各種書給她看﹑講給她聽,每天晚上都會給她講故事。
還買有很多帶拼音的故事書,我是先讓她讀一小段拼音,不要求她讀完,然后再給她講故事。所以現在她有時還會自己編一些故事給我聽。
對孩子多一些表揚和鼓勵,其實好孩子都是夸出來的,只要她有點進步我都會及時的表揚她,讓她有成就感。她有做得不好的地方,我也盡量不當著很多其他的人面數落她,也從不拿她跟別比較,反而有人拿她跟別人比時,我都會告訴女兒每個人都是不一樣的,每個人都有自己的優點和缺點,不能拿自己的缺點跟別人的優點比,我還告訴她自信對一個女孩子來說是最最重要的。
2.一年級家長會家長發言稿簡短一些
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:
大家好!我是一年級一班xxx的家長,首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與
您們以及各位優秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意
和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們
不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知
自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的母親,我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說
心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態度,希望能得到老師和家長們的指導。
3.一年級家長委員會發言稿
尊敬各位師、家:
我李山山家首先謝校師給予我機能讓我家共同探討孩教育我十榮幸
家庭孩第二課堂家師助手孩教育談談幾點自體
、明確教育向
我名校教育工作者深知孩校接受部知識教育智力培養作家庭我認孩教育向應重點放非智力素培養非智力素包括良習慣、習習慣堅強意志健康理積極情緒顆恩等等
二、給孩創造良家庭習環境
家庭作孩習第二課堂忠告各位家句:孩做作業我要看電視玩電腦我陪著做給孩做適指導孩潛力窮我認我家重視孩非智力素培養同要忘記孩潛力發閑暇余、睡覺前應給孩讀書讀書非重要要讓孩養讀書習慣
三、孩作朋友理解表揚鼓勵少批評少指責
與間距離怕哪怕父母與孩間例外我認:能找適間跟孩溝通互相解換位思考給孩些關種努力定收益要總居高臨教育孩該擺家架候要擺該擺要孩看做自朋友要理解、表揚、鼓勵自孩俗說:孩夸道理
作孩每都希望自棒能每都第 做孩立身本欲使孩才先教孩做家教重要任務作今總結
孩離校片沃土離園丁辛勤培育希望師所孩悉呵護使孩明更美
4.小學家委簡單發言稿
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!本人名叫徐志廣,是徐飛宇同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。通過各位家長溝通,了解到我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。
孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把高莊小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持
5.家長委員會發言稿怎么寫,越簡短越好
尊敬的老師,各位家長: 大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。
首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。
孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。
我就簡單介紹一下自己的做法: 一、對孩子多一些表揚和鼓勵 有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。
只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。
現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。
我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。
我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣 教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。
小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。
什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。
讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。
所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。
我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。
家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。
我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。
然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。
要持之以恒,日積月累。 三、培養孩子的獨立性 以前,我是事無巨細。
結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。
如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。
將來會是個有責任心的人。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
6.一年級家長委員會發言稿
尊敬各位師、家: 我李山山家首先謝校師給予我機能讓我家共同探討孩教育我十榮幸 家庭孩第二課堂家師助手孩教育談談幾點自體 、明確教育向我名校教育工作者深知孩校接受部知識教育智力培養作家庭我認孩教育向應重點放非智力素培養非智力素包括良習慣、習習慣堅強意志健康理積極情緒顆恩等等 二、給孩創造良家庭習環境家庭作孩習第二課堂忠告各位家句:孩做作業我要看電視玩電腦我陪著做給孩做適指導孩潛力窮我認我家重視孩非智力素培養同要忘記孩潛力發閑暇余、睡覺前應給孩讀書讀書非重要要讓孩養讀書習慣三、孩作朋友理解表揚鼓勵少批評少指責與間距離怕哪怕父母與孩間例外我認:能找適間跟孩溝通互相解換位思考給孩些關種努力定收益要總居高臨教育孩該擺家架候要擺該擺要孩看做自朋友要理解、表揚、鼓勵自孩俗說:孩夸道理作孩每都希望自棒能每都第 做孩立身本欲使孩才先教孩做家教重要任務作今總結 孩離校片沃土離園丁辛勤培育希望師所孩悉呵護使孩明更美。
7.一年級家長會家長發言稿簡短一些
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:大家好!我是一年級一班xxx的家長,首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與您們以及各位優秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的母親,我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態度,希望能得到老師和家長們的指導。
8.家長委員會發言稿怎么寫,越簡短越好
尊敬的老師,各位家長: 大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。
首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。
孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。
我就簡單介紹一下自己的做法: 一、對孩子多一些表揚和鼓勵 有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。
只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。
現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。
我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。
我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣 教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。
小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。
什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。
讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。
所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。
我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。
家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。
我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。
然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。
要持之以恒,日積月累。 三、培養孩子的獨立性 以前,我是事無巨細。
結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。
如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。
將來會是個有責任心的人。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
9.小學家長會家長發言稿簡短
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。
既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。
我的女兒—徐玲畢業于鎮海仁愛中學,今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。
每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。
所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。
家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、發現不足,及時補習。
比如她在讀初中的時候數學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給她適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。
她在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓她有個安靜的學習環境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內向,膽子也很小,她有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。
來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題,我記得在2004年的9月份,我們單位招進了一位大學生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學生是不能比的,主要體現在計算機和文字表達方面,我說你以后最好去上大學,媽媽盡量給你創造好的環境,你自己也要端正學習態度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學,媽媽也不會怪你。
6、培養孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。
從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。
我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個請求,現在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了。
希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。
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