華閱文章網1.寫作文愛的作文
兒時的歲月總是有母愛相伴，長大的我覺得與母親漸遠。
驀然回首，才發現陽光依舊——母愛就在身邊。————題記 是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都沉著臉，今天早晨突然高興起來，一縷陽光帶著溫暖飛到了久違的大地。
今天肯定是個大晴天，于是我抱出被子曬在鐵絲上便上學去了。中午放學回家，發現早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光，我的目光落在了陽光照不到的邊上，那里有兩條棉被，由于“陽光地帶”都被我的被子占了，他們只好呆在那兒，我發現，那些都是母親的被子。
我的心被什么觸動了一下，有一種久違的感情潤入腦海，胸中有一種莫名的沖動。我走過去摸了摸我的被子，太溫暖了，好像太陽躲在里面，今晚可以擁著太陽入睡。
我又摸了摸母親的被子，當然是涼的，很有些像母親的手，那雙手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體去溫暖被子。
母親像太陽，永遠釋放光和熱，卻不求半點回報。我猛然意識到，其實我一直生活在母愛中，無時無刻不是，而我卻忽略了母愛的存在，還千方百計去到處尋找。
家中最優越的位置，床上最漂亮的床單，甚至吃飯時最好的碗筷，這些哪里沒有母親的影子。母愛如水，時時流淌在歲月的河床里，永遠地滋潤著我，這些愛的細節只是我一直沒能深深體會到罷了。
人生短暫的征途上，給你快樂的是朋友，然而給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽光。 體會愛的細節，一定會給你無盡的芳馨。
2.簡短的插敘作文
剛上中學時，老師問我們：“你們說人格的最大缺陷是什么？”我們有的說驕傲，有的說虛偽，有的說嫉妒。
老師說：“我看是脆弱。它是各種錯誤的根源，是你取得成功的絆腳石。”
我把老師的話牢牢記下，努力尋找和戰勝自己的脆弱。 我似乎生來膽小、怯懦，眾人面前不敢說話，上課不敢舉手發言。
一次老師讓我讀課文，我緊張得渾身發抖，音兒都變了。惹得同學們直笑。
課后我忽然意識到膽小就是脆弱，我必須克服和戰勝它。從此，我課前認真準備，課上主動爭取讀課文，舉手發言，慢慢就不害怕了，表達和朗讀能力也大有提高，受到老師的夸獎。
我還有點虛榮心。最經不住長輩當眾批評。
一次姑姑到我家來，我在飯桌上宣布表妹在學校作文競賽中得了獎，爸爸當即指著我鼻子說：“你瞧瞧人家妹妹！”一句話把我說得滿臉通紅，恨不得有個地縫鉆進去。胡亂吃完飯，就躲到自己屋里偷偷哭起來。
哭著哭著，老師的話又在我耳邊響起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。別人瞧不起，不正好激勵自己爭氣、上進？表妹好，不正多了個學習對象？看來虛榮也是脆弱，必須克服和戰勝它。
從此我求真務實，苦練作文，終于在市作文競賽中獲得了二等獎。我提醒爸媽不必張揚，因為戰勝脆弱才是我主要的收獲。
其實，在苦練作文的過程中，我也有過動搖。看了不少書，觀察了不少事，寫了一篇又一篇，就是不見長進，于是失去了信心。
這時偶翻筆記本，其中一行字印入眼簾：脆弱是成功路上的絆腳石。我心里一振，不覺又拿起筆來。
在老師、父母、同學們的幫助下，我的作文終于上去了，噢，動搖也是一種脆弱，我戰勝了它，從而取得成功。 脆弱還有種種，我戰勝脆弱的故事多多，限于時間，就此打住。
朋友，你想追求人格的完美嗎？請你首先學會戰勝自己的種種脆弱。
3.五年級下冊語文課文愛如茉莉讀后感200字
范文，僅供參考
今天，我們在上語文課，老師告如我們17愛如茉莉的寫作特點是花傳情。文章開篇就寫到修剪茉莉花枝的媽媽由”真愛像什么“的問題，獲得媽媽”就像茉莉吧“的回答引出話題，點明題意，開啟下文。中間寫爸爸、媽媽互相關心，也不離茉莉花，爸爸叮囑“我”帶上茉莉花到醫院，茉莉花寄托了爸爸對媽媽的一片真情。末了又寫到了茉莉花，以其潔白純凈、幽香縷縷寫環境，點明真情，并且由此及彼，以愛如茉莉作結揭旨，贊美真愛。 那是一個著橘黃色光影的美麗黃昏，我突然對在一旁修剪茉莉花枝的母親問道：“媽媽，你愛爸爸嗎？”飄浮著橘色光影的美麗黃昏“是環境描寫，為故事的發生和發展提供了一個很溫馨的環境，渲染了愛的氛圍。
4.民情日記300篇簡短版
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簡短版民情日記300篇大全精選
下面給大家帶來的是簡短版民情日記300篇大全精選，民情日記是很多基層的干部們都需要去寫的，下面的范文模板大家可以借鑒一下的哦！ 01 20xx年3月8日 星期四 天氣：雪 全市“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議剛剛結束，在辦公室的我有點坐不住了，雙聯行動方案雖然已經出臺，但具體工作從何著手，一定要再入戶看看，盡可能多的掌握一些實際情況，才能理出思路。可天公不作美，下起了大雪，也好，環境惡劣有些問題才能顯露出來，叫上張組長，馬上出發。 我們驅車徑直來到土門鎮永東村北城組的一戶人家，幾間80年代的土坯房里住著一家四口，戶主叫朱光林，兩個女兒都在上學，妻子郁海棠身體不好，只能做做家務，照顧照顧孩子，只有朱光林一人是家庭主要勞動力，家庭收入也基本來自10畝地的幾千元種植收入，由于供養負擔重，常常是入不敷出、捉襟見肘。看著這位比我年長不了幾歲，但被生活的擔子壓得顯得有點蒼老的一家之主，我的心情久久不能平靜。 離開了朱光林家，我們又來到永東村車院組的一戶農家，穿過泥濘的小院，來到了堂屋，大炕上躺著一位年逾花甲、重病在身的老人，老人由兒子王奮仁夫婦照顧，一兒一女兩個孩子正在鎮上的小學上課，一家五口人住在幾間年久失修、已成危房的土坯房里，每年來自10畝地的一點收入，除了家庭正常開支、給母親看病、供孩子上學外所剩無幾，靠享受政府低保勉強維持生計。