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          七年級差生評語簡短

          1.七年級學生自我評語大全

          七年級學生評語精選 劉俊 你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現優秀。

          老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。 梁飛 你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。

          你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現在的自己。 房文豪 有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。

          愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績上進步不明顯。

          如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。 費康 你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。

          希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步! 黃建鋒 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,學習成績不斷進步。你熱愛集體,關心班級,但有時會偷懶,逃避值日工作,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

          陳鵬輝 你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的! 于廣洋 你關心集體、熱愛勞動, 勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,如果你能在課堂上踴躍發言,積極思考,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜! 許蘇成 能遵守學校的規章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發言。

          父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力! 盛磊 老師喜歡你的聰明,課堂能積極思考,數學學習方面反映不錯,但文科學習要急待加強,這關鍵是取決于你對待學習的態度。老師對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會使我失望的。

          康俊 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業,字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。

          勤能補拙,老師與父母期待著你的進步! 王禮榮 具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,上課能專心聽講,注意力集中。基本上能按時做好老師布置的作業。

          樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。

          你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。 楊陽 你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。

          成績穩定,但還有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班級體關心不夠。

          望你多參加班級活動,成為全面發展的好學生,我等著你的好消息。 郁邦成 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。

          在學習上也較努力,你的作業整潔,數學成績保持優良,但是文科成績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠踏實,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

          袁文龍 你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你能夠聽講,舉手發言。

          但學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網絡,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。 別愛行 學習目的明確,態度端正,勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優良。

          希望你能積極參加班級的各項活動,讓自己的性格開朗起來,愿你時時擁有自信的笑意。 顧辰辰 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。

          你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。

          希望你能緊緊抓住現在的學習機會,做自己命運的掌舵人。 劉方方 課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規章制度,看得出你是個有上進心的孩子。

          “一分辛勞,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。

          郁春輝 基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。

          要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。 程聰 。

          2.怎樣寫初中生差生的通知書的評語

          1. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康快樂上進!

          2. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

          3. 自我鑒定寫得符合實際。遵規守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班干部和學生會干部,積極參與班級管理,工作認真負責。國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績優良,各科發展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。(數學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?)

          4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。 愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

          5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。 愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

          6. 遵規守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結互助和諧相處。聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發展較均衡。希望大膽參與班級管理,鍛煉膽識,提高能力,爭取更優秀成績。

          7. 總體看,紀律還是比較好的,全期沒有大的違紀情況發生。參加各項集體活動,能完成規定的任務。國慶天長假,有天自覺在校學習,晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學習無關的閑書,多參與學習上的討論,進一步提高學習成績。另希望加強內務的整理。

          8. 嚴格遵規守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管肯干,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業,還能抓緊課余假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現都好的學生。希望繼續努力,不斷進步。

          9. 自覺遵規守紀,尊重老師,與同學互助友愛和諧相處。喜愛體育運動,各種集體活動也能正常參加。聽課認真,學習自覺,成績單良好。誠如自我鑒定所述,若能注意提高學習效率,成績會有更大提高。期考成績有較大提高,但要使理想變成現實,還要努力努力再努力!

          10. 遵守學校紀律,依時作息,全期不缺勤。學習勤奮扎實,段考成績進入優秀行列,但期考出現后退。希望總結經驗,以利再戰。與同學相處尚好,但體育運動量不足,對集體活動顧慮太多。但多參與學習上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動你會獲得更多前進的動力,遠堅你說是否?

          11. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

          12. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

          七年級差生評語簡短

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