華閱文章網1.關于創新的名人事例
1、1900年，著名的普朗克教授和他的兒子在他們的花園里散步。他看起來很沮喪，遺憾地對兒子說：“我的兒子，我很抱歉今天有了一個發現。它和牛頓的發現一樣重要。”他提出了量子力學假說和普朗克公式。
令他沮喪的是，這一發現削弱了牛頓的完美理論，他一直崇拜并虔誠地相信這是權威。他終于宣布取消他的假設。人類從權威中獲益，但同時也受到權威的折磨，物理學理論停滯了幾十年。
2、在25歲的時候，愛因斯坦敢于突破權威的神圣圈，大膽地突破，欽佩普朗克的假設并將其延伸到深度，提出了光的量子理論，奠定了量子力學的基礎。然后，它決心摧毀牛頓的絕對時間和空間理論，創造了震驚世界的相對論，作為一個新的、甚至更大的權威而聲名鵲起。
3、中國著名畫家齊白石榮獲世界和平獎。然而，面對他所取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取以往畫家的長處，不斷完善自己的作品風格。
他60歲以后的畫與他60歲以前的畫有很大的不同。70歲以后，他的風格又變了。80歲以后，他的畫風又變了。齊白石一生，曾五易畫風。
正是因為白石老人在成功后不斷地改變和創新，他晚年的作品才比早年的作品更加完善和成熟，也才形成了他獨特的風格和風格。
耶穌對門徒說，你們要向我學習，就必存活。他認為畫家應該“走自己的路”。也就是說，我們在學習別人的長處時，不能照搬照搬，而要創造性地加以利用，不斷地加以發展。只有這樣，我們才能賦予藝術新鮮的生命力。
4、古希臘天文學家托勒密的“地心說”長期以來占據了人們的思想。托勒密認為地球是靜止的，太陽、月亮、行星和恒星都繞著地球轉。
哥白尼在《天體論》中推翻了托勒密的理論，澄清了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽公轉。布魯諾隨后接受并發展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。
伽利略通過望遠鏡觀察天體，發現：月球的表面是不均勻的，木星有四顆衛星，太陽有黑子，銀河系是由無數恒星組成，金星、水星有盈虧現象。
不久之后，開普勒分析了第谷。布拉赫的觀測發現行星在橢圓軌道上運行，提出了行星運動的三大定律，為牛頓發現萬有引力定律奠定了基礎。因此，可以說科學是一個不斷發現的過程，真理是一個不斷創新的過程。
5、鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。據說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么，他說是在練字。
他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么”鄭板橋聽 后，猛然醒悟到：書法貴在獨創，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢。從此以后，他力求創新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終于形成了自己獨特的風格——板橋體。
2.求有關創新的名人事例,事例短一點,最好是三個以上
名人創新故事五則 [ 2006-4-22 9:58:00 | By: ywaxq ] 五易畫風的白石老人 齊白石，本是個木匠，靠著自學，成為畫家，榮獲世界和平獎.然而，面對已經取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風格.他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前.70歲以后，他的畫風又變了一次.80歲以后，他的畫的風格再度變化.據說，齊白石的一生，曾五易畫風；正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨特的流派與風格. 牛頓晚年趨于保守 牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的.牛頓的一生有許多偉大的發現：力學三定律、萬有引力、光學環、光微粒說、冷卻定律以及微積分，然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學說的范圍而不能自拔.他花了十年的時間來研究上帝的存在，結果自然毫無所得.由此看來，即使是一個偉大的學者，一旦落入陳舊的范疇，就談不上有絲毫的成就. 在權威圣圈面前 1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步，他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現.它和牛頓的發現同樣同樣重要.”他提出了量子力學假設及普朗克公式.他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論.他終于宣布取消自己的假設.人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年. 25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎.隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的權威. 氧的發現 物體為什么會燃燒？18世紀時的權威理論的回答是“燒素說”，認為能燃燒的物體內含有一種名叫“燒素”的特殊物質. 1774年，英國有位叫普列斯特列的科學家，他在給氧化汞加熱時，發現從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒.這是一種什么東西呢？普列斯特列習慣地從“燃素說”的常識出發，就將它命名名“失燃素的空氣”. 同年10年，普列斯特列帶著他的實驗到法國游歷，受到化學家拉瓦錫的接待.當拉瓦錫得知普列斯特列的實驗后，他立即重做一遍得到了那種新的氣體，并第一個命名為氧，再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論.這是化學史上的一次革命.為此，我們除了對拉瓦錫敢于從“常識”頭上邁過一步的勇敢精神表示欽佩外，對普列斯特列被“常識”像夢魔一樣拉著，不能不為之嘆惜. 揭開天體的層層面紗 長期以來，古希臘天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統治著人們的頭腦，托勒玫認為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環繞地球運行.后來，哥白尼推翻了托勒玫的理論.哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說，告訴我們：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉.而后，布魯諾接受并發展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統.伽利略通過望遠鏡觀察天體，發現：日球表面凹凸不平，木星有四個衛星，太陽有黑子，銀河由無數恒星組成，金星、水星都有盈虧現象等.不久，開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料，發現行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷發現的過程，真理是不斷創新的過程. 禹和鯀 背龍上山 “班母”，“班妻”和“魯班尺” 帶“齒”的小草 墨子獻圖 ——墨子“拜師”之一 墨子與魯班的忘年交 ——墨子“拜師”之二 二郎入夢助李冰 ——李冰父子與都江堰之一 川蜀遍地二王廟 ——李冰父子與都江堰之二 八齡童“扁鵲”說“天話” 趙簡子三請扁鵲 ——扁鵲智激趙簡子之一 扁鵲三氣趙簡子 ——扁鵲智激趙簡子之二 莫逆之交情慟日月 ——扁鵲智激趙簡子之三 尚逸騙吃人蔡宅 ——扁鵲與活“死人”之一 諱疾忌醫鑄大錯 ——扁鵲與活“死人”之二 扁鵲與“死”活人 俏甜兒遭遇堅病 ——扁鵲與活仙姑之一 堅病不治遭白眼 ——扁鵲與活仙姑之二 腫泡眼唐寬助程頤 ——扁鵲與活仙姑之三 程頤求治活仙姑 ——扁鵲與活仙姑之四 長青河上演悲劇 ——扁鵲與活仙姑之五 ……。
3.關于創新的名人小故事
王寵惠 法學家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。
席間有位英國貴婦人問王寵惠："聽說貴國的男女都是憑媒妁之言，雙方沒經過戀愛就結成夫妻，那多不對勁啊！ 像我們，都是經過長期的戀愛，彼此有深刻的了解后才結婚，這樣多么美滿！"王寵惠笑著回答："這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到后來沸騰了，所以中國夫妻間的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起來，因此很少有離婚后事件。而你們就像一壺沸騰的水.結婚后就逐漸冷卻下來。
聽說英國的離婚案件比較多，莫非就是這個原因嗎？楊小樓 楊小樓（1877-1937年）在北京第一舞臺演京劇《青石山》時，扮關平。演周倉的老搭檔有事告假，臨時由一位別的花臉代替。
這位花臉喝了點酒，到上場時，昏頭昏腦地登了臺，竟忘記帶不可少的道具--胡子。揚小樓一看要壞事，心想演員出錯，觀眾喝倒彩可就糟了。
靈機一動，臨時加了一句臺詞："咳！ 面前站的何人。"飾演周倉的花臉納悶了，不知怎么回事。
"俺是周倉--"這時，學員得做一個動作：理胡子。這一理，把這個演員給嚇清醒了，可是心中一轉， 中說道"--的兒子！"揚小樓接過去說："咳，要你無用，趕緊下去，喚你爹爹前來！""領法旨！"那演員趕緊下去戴好了胡子， 又上臺來了。
胡 適 中國現代著名學者胡適（1891--1962年）是屬兔子的，他的夫人江冬秀是屬老虎的，胡適常開玩笑說："兔子怕老虎。"當時就流傳了胡適怕老婆的笑話。
有一次，巴黎的朋友寄給胡適十幾個法國的古銅幣，因錢有"PTT"三個字母，讀起來諧音正巧為"怕太太"。胡適與幾個怕太太的朋友開玩笑說："如果成立一個怕太太協會\'，這些銅幣正好用來做會員的證章。
"胡適經常到大學里去講演。有一次，在某大學，講演中他常引用孔子、孟子、孫中山先生的話。
引用時，他就在黑板上寫："孔說"，"孟說"，"孫說"。最后，他發表自己的意見時，竟引起了哄堂大笑，原來他寫的是："胡說"。
4.有關創新的名人故事
1、魯班發明鋸的故事
相傳有一年，魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。
魯班很奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來細心觀察，發現葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。
后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。
這兩件事給了魯班很大啟發。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹桿劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。
魯班想到了鐵片，便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發明了。
2、五易畫風的白石老人
齊白石，本是個木匠，靠著自學，成為畫家，榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風格。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風又變了一次。
80歲以后，他的畫的風格再度變化。據說，齊白石的一生，曾五易畫風；正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨特的流派與風格。
3、司馬光跟大家在后院玩耍，有個小孩失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，都嚇跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水涌出來，小孩也得救了。
4、哥白尼的“日心說”
在教廷、頑固派等保守勢力的威脅下，哥白尼不懼強權，堅持真理。提出了改變世界的”日心說“。哥白尼的偉大成就，不僅鋪平了通向近代天文學的道路，而且開創了整個自然界科學向前邁進的新時代。從哥白尼時代起，脫離教會束縛的自然科學和哲學開始獲得飛躍的發展。
5、商鞅變法
戰國時期秦國的秦孝公即位以后，決心圖強改革，便下令招賢。商鞅自衛國入秦，并提出了廢井田、重農桑、獎軍功、實行統一度量和建立縣制等一整套變法求新的發展策略，深得秦孝公的信任，任他為左庶長。
在公元前356年和公元前350年，先后兩次實行以“廢井田、開阡陌，實行郡縣制，獎勵耕織和戰斗，實行連坐之法”為主要內容的變法。
經過商鞅變法，秦國的經濟得到發展，軍隊戰斗力不斷加強，發展成為戰國后期最富強的集權國家。
5.關于名人的創新故事100字以內
有次，蘇格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，痛得他無法站立而蹲下去，但很快的，他又若無其事的站起來。目睹整個經過的旁人，看見他沒有任何的反應，好奇的問他：你挨打，為什么不還手？蘇格拉底微笑地回答：當一只發野性的驢踢你時，你會還它一腳嗎？
*蕭伯納年輕時喜歡騎單車，有一次跌斷腿骨，他的女同學很體貼的照料他，蕭伯納擔心自己意志不堅，會向這位女同學求婚，他決定溜走.可是不小心從樓梯上跌到樓梯下，兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚.當女同學點頭時，蕭伯納昏了過去.
*李白死后遺體葬在采石江頭，往來詩人都在他墓上題詩.有人寫了一首絕句：采石江邊一壞土，李白詩名耀千古；來的去的寫兩行，魯班門前掉大斧.
*歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦.他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕后人笑.
*唐代名相房玄齡，未做官時，有一次患重病，對他太太盧氏說：我若病死，你不要守寡，要再嫁.盧氏到房內，挖出一只眼睛以示終身不改節.后來房玄齡病愈，一直升到宰相高位，始終對夫人極為尊敬.
6.300個創新小故事
現在是一個創新的時代，您信不？！誰不創新，誰就死定啦！要不然，現在推出了一個新學科：創造學。如果您聽說過，那就在這兒長知識啦。
這是我的一個朋友的朋友，給我說的真實的故事。因為，現在沒人看長篇，在這僅講三個小故事……
第一個故事，說的是招聘策劃人員的事兒。
某集團企業要招聘一位主管策劃副總。由于薪水高，前來應聘的人員特多。有位應屆大學畢業生前往應聘。當他趕到現場時，招聘人員發給他是47號。沒招兒，等吧。但是，他又一想這樣干等，等來的不一定是好結果。過去常聽人家說“被動就要挨打”，還是主動出擊的好。隨后，他認認真真的寫了一行字，折疊起為讓人傳了進去。應聘的人們還以是有人走后門寫什么條子，都用鄙視的目光窺探著。誰知，當主考官接到條子后，笑了。旋即，向應聘的人群說：我剛接到一張條子，我給大家念一下：尊敬的主考老師，請您不要在沒見到47號之前做出用人的決定。謝謝！我們集團要尋求的，就是這位創新的人才！
應聘的人群知趣地散開了。47號青年如愿了。
哥們兒姐們兒，你對這事咋想的？創新已成為時代的旗幟，學習創新也會成為人們實現自我的途徑了。
再說說第二個，也是和招聘有關的故事。
這事兒，說的是有一個公私學院，要招一位院長。通過了一系列的基礎考試和申論考試過后，最后到面試的程序。競爭進入了白熱化。十幾位競爭選手，其中就有這樣一位其貌不揚的女同胞，竟然脫穎而出。人們都覺得奇怪，都想知道個究竟。事情原來是這樣的：
這位女士，在面試時是這樣談了自己的想法的。
她說，我小的時候，就夢想著當個偉人。后來，我大家畢業時，就實際多了，當偉人實在不容易，不可能，因為偉人太少啦、太難啦。那么，我又開始想，能不能當上偉人的夫人也行啊！可是，偉人的夫人，也太少，我也當不上。最后，我更實際了：我就想立志，用自己畢生的精力和辛勤的汗水去培養出偉人！
為這，考官們，破例給她鼓起掌來。
不管遇到什么事情，總要先問一下自己，有沒有“可能性”？把握這種可能性很重要。只有這樣，靠學習創新，實事求是才能改變我們自己的生活境遇。
最后說說第三個，講得是一個公關人員的故事。
有這么一個學校，新招來一位 公關先生。領導上交辦，要在半個月之內，必須要和當地教育主管部門建立起聯系。要錢沒錢，要物沒物，這事還要辦成。過去，人們一說公關，就是請客吃飯，再就是送紅包，最邪虎的還送“人體炸彈”。可這位公關先生是位年輕的小伙子，他有什么高招？
一連幾天，小伙子也找不到一個熟悉的人，硬是打不進去。無奈的時候，他有一個重大發現：這個機關的許多人天天中午都愛打乒乓球。于是，聰明的小伙子計上心頭，他趕緊到商店去買來一副球拍。于是，接下來，天天中午他到這里來。人多的時候他就看，人少時候他就參戰。他這一參戰可了不得，機關里的人誰都打不過他。小伙子人長得帥，特會來事，大家都喜歡他。他更熱心當陪練。為了熟悉各科室的人員，他有意把球拍今天落到這屋，明天又落到那屋。就這樣，兩周后，當他領著學校校長來教委辦事，機關人員才恍然大悟。原來是，如此公關！
是呀，從古至今，人們多喜歡研究復雜的問題，但恰恰是最簡單的道理，卻少有人去品味。其實，人與人之間的智商都差不多，誰也不比誰聰明多少。但是，要學習創新地經營自己。比如日本服務業巨富堤義明曾經說過：“經營是一門智慧的藝術，它充滿靈性，是各種手段的綜合應用。”我們就是充分發揮自己的聰明才智，讓生活過得更滋潤些……
7.古代名人創新的小故事
伽利略有如此的創新精神，便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律，并發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽為天才；第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才；等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張，但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理。
雨果說得好：“即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。
還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當然很好，如果失敗，又有什么關系呢？” 我們應提倡創新，而且要敢于創新，而不去步人后塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，愿我們有所創新，有所發明！ 簡評 這篇《創新小議》觀點鮮明，層次清晰，理例結合，是典范的議論文。
圍繞“勇于創新是一種極可寶貴的精神”這一論點，作者選取了愛因斯坦連續做三只小板凳和伽利略推翻亞里士多德舊說兩個事例，說明科學發展離不開創新精神；繼而引用巴爾扎克與雨果的名言，進一步從理論上證明獨創的重要。
8.關于創新的故事,簡潔點的
地圖的另一面
一天早上，一位貧困的牧師，為了轉移哭鬧不止的兒子的注意力，將一幅色彩繽紛的世界地圖，撕成許多細小的碎片，丟在地上，許諾說：“小約翰，你如果能拼起這些碎片，我就給你二角五分錢。”
牧師以為這件事會使約翰花費上午的大部分時間，但沒有十分鐘，小約翰便拼好了。
牧師：“孩子，你怎么拼得這么快？”
小約翰很輕松的答道：“在地圖的另一面是一個人的照片，我把這個人的照片拼在一起，然后把它翻過來。我想，如果這個‘人’是正確的，那么，這個‘世界’也就是正確的。”
牧師微笑著給了兒子二角五分錢。
有多少水？
從前，有個國王在大臣們的陪同下，來到御花園散步。國王瞧著面前的水池，忽然心血來潮，問身邊的大臣：“這水池里共有幾桶水？”眾臣一聽面面相覷，全答不上來。國王發旨：“給你們三天考慮，回答上來重賞，回答不上來重罰！”眨眼三天到了，大臣們仍一籌莫展。就在此時，一個小孩走向宮殿，聲稱自己知道池塘里有多少桶水。國王命那些戰戰兢兢的大臣帶小孩去看池塘。小孩卻笑道：“不用看了，這個問題太容易了！”國王樂了“哦，那你就說說吧。”孩子眨了眨眼說：“這要看那是怎樣的桶。如果和水池一般大，那池里就有一桶水；如果桶只有水池的一半大，那池里就有兩桶水；如果桶只有水池的三分之一大，那池里就有三桶水，如果……”“行了，完全正確！”國王重賞了這個小孩