1.小學一年級的簡短小故事
公園里的花
公園里有朵花,真好看,看見小天天,總是笑瞇瞇的。 天天問花兒:"你叫什么名字?" 花兒只是笑,不說話。
天天伸出小手,要采這朵花。
外公擺擺手說:"天天別采!你不采她,花兒總是對你笑,你一采下來,花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭,天天沒有采。
這時,小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后,告訴外婆:"公園里有一朵花,很乖很乖,對他一直笑,一直笑。" 外婆說:"天天也很乖,你也是一朵愛笑的小花。" 故事目標:
1.知道微笑是一種美。
2.懂得要愛護花。(周末帶孩子去公園看花) 可設置一些問題讓幼兒討論:
1.小天天和花兒都有一個什么特點讓人喜歡? 2.小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花? 3.外婆為什么說:"天天也是一朵愛笑的小花?"
讓幼兒明白:微笑會讓大家喜歡,愛護花的孩子更讓人喜歡。
2.100字左右的簡單小故事
100字太少了
不知道這些對你有沒有幫助
1、讓失去變得可愛
一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”
2、請不要開錯窗
一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶。”
3、人生的秘訣
30年前,一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途,就寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。” 30年后,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉,他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人家幾年前已經去世,家人取出一個密封的信封對他說: “這是族長生前留給你的,他說有一天你會再來。”還鄉的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘訣,拆開信封,里面赫然又是3個大字:不要悔。
4、司機考試
某大公司準備以高薪雇用一名小車司機,經過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?” “二公尺。”第一位說。 “半公尺。”第二位很有把握地說。 “我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。”第三位說。 結果這家公司錄取了第三位。
題記:不要和誘惑較勁,而應離得越遠越好。
5、獅子和羚羊的家教
每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。 獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。” 在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”
3.漢字小故事50個字左右
自從老虎做了獸中之王后,飽食終日,無所用心.有一天,無聊之余,突然想起了自己當年的師傅——貓.老虎盡管仍為貓沒教會自己爬樹的本領而耿耿于懷,但為了顯示自己的大王氣度,決定設宴招待貓.于是,老虎派狐貍直接向貓發出了邀請. 貓接受了邀請,決定準時赴宴. 這一天,貓如約來到了老虎大王的山洞.雙方寒暄之后,宴會便開始了.老虎對貓說:“今天的宴會我特地為你準備了味道最美的食物——羊肉.”貓聽后回答說:“不,我要吃魚,因為魚的味道最好.”老虎則說:“羊肉的‘膻’味最美.”貓則堅持說:“魚的‘腥’味最好.”看看相持不下,老虎便說:“我是大王,我說了算!”貓卻并不買賬,反唇相譏道:“我是師傅,應該我說了算!”這時,在一旁的狐貍見狀搭了腔,說道:“一個大王,一個師傅,二者都是權威,話說得都有道理.你們爭下去也沒個結果,干脆待我去討教造字始祖,看他能不能為你們造一個新字,表示味道美好,既有羊又有魚,既膻又腥,如何?”老虎和貓聽罷,都表示贊成. 就這樣,狐貍來到造字始祖的家,心想這下一定會難倒始祖.沒想到,說明來意后,始祖表示這很簡單,當即造一個字,折衷了二者對味道的偏好,使該字的字形中既有“羊”又有“魚”,發音中既有“膻”又有“腥”.之后,始祖又告訴狐貍說,老虎和貓在這個字的具體寫法上,還會有爭吵.狐貍問:“那如何是好?”于是,始祖如此這般地教導了狐貍一番. 狐貍回到山洞,告訴老虎與貓,始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚”,發音中既有“膻”又有“腥”,二者都表示同意.但在這個字的寫法上,果然不出始祖所料,老虎與貓又發生了爭執.因為老虎愛吃“羊”,便堅持要把這個新字寫作“羊”字頭、“魚”字底;反之,貓則堅持要寫作“魚”字頭、“羊”字底.那么,到底這個字該怎么寫呢?雙方又各不相讓.最后,狐貍根據始祖預先設置的方案從中打圓場,說:“這就不必非得要爭個高低不可了吧.‘魚’和‘羊’平起平坐,‘魚’在左、‘羊’在右.在讀音上,取‘腥’的前半部分'xi-'在前、取‘膻’的后半部分'-ɑn'在后.”貓聽了很高興.老虎則問:“這是為什么?”狐貍想了想,回答:“這是因為貓做師傅在先,你做大王在后.”這樣“鮮”字就產生了。
4.適合小學生小故事大道理3至5分鐘
1. 一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來,剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養。
隨著時光流逝,小鷹一天天長大了,也習慣了雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類,它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來沒試過要飛向高空。
一天,在小鷹出外覓食時,忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見到小鷹驚喜極了,對它說:“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說:“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵它說:“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛。”
于是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊,緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說:“孩子,不要怕。你看我怎么飛,學我的樣,用力,用力。”小鷹戰戰兢兢,在鷹媽媽的帶動下終于起飛……
人人都是鷹,只不過按雞的方式或在雞的環境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區別不過是扇動一下翅膀而已。
請相信自己,相信自己原來也是一只鷹。
2. 開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”
學生們都笑了。心想,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這時堅持下來的學生只剩8成。
一年過后,蘇格拉底再次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位堅持了?”整個教室僅一人舉起了手。這個學生就是日后成名的古希臘另一位大哲學家柏拉圖。
世間最難的事是堅持。成功在于堅持。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
3. 有一天,他們趕著羊來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”
牧羊人沉默了一會兒,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”
兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”
兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
心若在,夢就在;用心灌溉,夢想之花終會開。
5.小學一年級簡短小故事
有兩個人吵了一天,一人說3*8=24,另一個人說3*8=21,相爭不下告到縣衙。縣官聽罷說:“把三八二十四的那個人拖出去打二十板!”
二十四的人就不滿:“明明是他蠢,為何打我?”
縣官答:“跟三八二十一的人能吵上一天,還說你不蠢?不打你打誰?”
感悟:
不要和不講理的人較勁,
因為最后受傷的可能是你,
因為你的十張嘴也
說不過一張胡說的嘴!
人想要快樂。
一定要記住:
遇到爛人不計較,
碰到破事別糾纏!
6.簡短的童話故事60字
一小兔子貝貝
從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝。她原來是一只講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發現。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”。
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了
7.小學生簡短日記十篇
1月9日開始放寒假,1月10日學校補課。
老師說到2月7日之后才能休息,但2月15日又得開始補課。1月16日,因為昨天的作業沒有做完,今天又被老師留下來了。
回到家時已經是晚上七點,從上學期開始我就經常被留下來補作業,媽媽常罵我笨,可是那么多的作業我怎么做也做不完,常常到晚上十點多還只是做了一半。到了十點以后就開始犯困,但還得接著寫。
今天做作業的時候,媽媽又開始罵我笨,我一邊哭一邊寫。每當我做不完作業的時候,我就想明天如果不上課該有多好。
2月4日,早晨五點半起來像往常一樣練書法,我好困啊,可是不想寫也得寫。媽媽上次把我寫的字都撕了,說我寫得不好,不聽話,我很難過,媽媽也哭了。
我不想讓媽媽傷心,必須要好好寫。2月15日,英語考試我錯了3個單詞,每個罰寫100遍,3個得寫300遍。
只要出一點錯就要受罰,我討厭英語,每天的英語考試都頭疼。錯多罰得多,我真想對老師和媽媽大聲說“我不是機器人”,可是又不敢。
今天下午又要被媽媽關在家寫作業了,我偷偷趴在陽臺上看其他的小孩在玩雪,他們為什么沒有那么多的作業呢?今天是大年三十,我一大早就起來了。因為昨天媽媽說過今天我可以不學習,給我放假一天,所以我異常興奮,一起床就幫爺爺掛燈籠、貼對聯忙個不停,不一會兒家里就變成了一片紅色的海洋。
換上新衣服,我開心地問媽媽:“可不可以天天過新年!我就可以天天這么開心,不用做作業了。”媽媽摸了摸我的腦袋笑了。
吃過中午飯,我就鬧著爺爺帶我去東岳廟會玩。臨走時,我還帶了個小本本,因為媽媽要我回來寫篇作文。
廟會上好多人,爺爺領著我,生怕我丟了,其實要是丟了我也知道回家的路。我已經是大孩子了!過了春節我又長一歲了。
東岳廟會上有祈福迎祥許愿樹,我也許了個新年的愿望:“我希望爺爺奶奶身體健康!爸爸媽媽工作順利!妞妞自己學習進步!全家人平平安安!”我把我的愿望牌掛到了許愿墻上。逛完廟會回到家,爸爸已經下班了,叔叔、姑姑、姑夫、表哥他們也都到了。
每年大年三十晚上,家里人都會在一起吃年夜飯,奶奶總是精心準備一大桌子的菜。吃完飯,大人們還會發壓歲錢給我們,我的壓歲錢都有2000多了。
叔叔說晚上放鞭炮,我和哥哥開心地跳了起來。叔叔又問我們誰知道為什么要放鞭炮?我搶著回答,因為老師講過“年”的故事。
零點的鐘聲敲響了。鞭炮都放了起來,一會兒滿天火花,金光四射,把大地照得像白天一樣,我們看得目瞪口呆。
真開心今天過新年,我真希望明天還是新年,天天都和今天一樣。我與電視為伴李靜[吉林松原所字鎮小學六年級]“滴嗒、滴嗒”,該死的鬧鐘,煩死了!每天早晨都是它把我從夢中吵醒,它倒是任勞任怨,堅守崗位,但是我就慘了,昨天晚上看電視到夜里一兩點鐘,哪有精神大清早爬起來呢?幸好昨天晚上我留了一手,把鬧鐘定在了9點,9點有一場我很喜歡的NBA比賽,為了這個,我就只好少睡一會了。
起來第一件事顧不上洗臉,先把電視打開。媽媽又在喊著刷牙、吃飯,但是因為今天是大年初二,我知道這兩天她也不會動用“武力”,所以我基本上不用考慮媽媽的“心情”,只顧干我的事就行了。
我從衛生間跑到客廳,一邊刷牙一邊看比賽,不管媽媽在嘮叨什么。精彩的比賽結束了,正好給我留下了10分鐘的吃飯時間。
趕緊把中午飯吃了,接下來看電視劇《倚天屠龍記》,才放了幾集,天就黑了。在媽媽的“高壓”下,我用幾分鐘時間吃完晚飯,又開始看體育新聞,接下來的時間只有電視劇可看。
從放寒假到現在我也沒干別的事情,除了做做寒假作業之外就是看電視,沒有體育比賽我就看文藝節目,沒有文藝節目我就看電視劇和電影,這些都沒有我就參與互動點歌,實在不行我就看廣告,反正電視一停,我心里就難受。所以這么長時間過去了,學校里學的那些東西基本上被我忘得干干凈凈了。
如果誰想知道明天各個頻道時段的電視節目,別查電視報了,直接問我就OK了。我的“孤獨”假日芳芳[蘭州十里店小學四年級]大年三十,在爺爺家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸媽媽都在干自己的事情,根本顧不上我。
大家都說過年好,可是我覺得過年一點意思也沒有。爸爸是獨生子,媽媽是獨生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視,大年初一又跟他們去姥姥姥爺家看他們打麻將。
接下來的幾天,不是爸爸媽媽去他們朋友家,就是他們來我們家里玩,可是他們總是忘記我。每到這時,我就呆在茶幾旁吃水果和零食。
他們玩的東西我都不懂,我就想看動畫片,想打游戲,想和同學說話聊天。今年又一樣,到了姥姥姥爺家,給過我壓歲錢,他們就壘起了“長城”。
于是,我就安心地一個人出門了,反正他們是不會發現我的“失蹤”的。姥爺家街區里的人很少,也很安靜,偶爾有劃拳聲傳出。
出了街區門,我開始留心街邊的小店,幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市,我問能不能買到鞭炮,可別人很干脆地回答我“沒有”。
一陣垂頭喪氣后,我想打電話和幾個“死黨”聊聊,可不是沒人接,就是接通了一片嘈雜,聽不清楚他們在說什么。我想一個人。
8.短小 經典 寓言故事 50字以下
1:一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。
一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一只狐貍出現了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。
看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。” 這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。
小男孩與蝎子 有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。
蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
9.小學一年級簡短小故事有哪些
公園里的花
公園里有朵花,真好看,看見小天天,總是笑瞇瞇的。 天天問花兒:"你叫什么名字?" 花兒只是笑,不說話。
天天伸出小手,要采這朵花。
外公擺擺手說:"天天別采!你不采她,花兒總是對你笑,你一采下來,花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭,天天沒有采。
這時,小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后,告訴外婆:"公園里有一朵花,很乖很乖,對他一直笑,一直笑。" 外婆說:"天天也很乖,你也是一朵愛笑的小花。" 故事目標:
1.知道微笑是一種美。
2.懂得要愛護花。(周末帶孩子去公園看花) 可設置一些問題讓幼兒討論:
1.小天天和花兒都有一個什么特點讓人喜歡? 2.小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花? 3.外婆為什么說:"天天也是一朵愛笑的小花?"
讓幼兒明白:微笑會讓大家喜歡,愛護花的孩子更讓人喜歡。
10.最好簡練些(像一些100字的小故事)
給你一些寫友情什么的素材,可以往上套1人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連. 這就是神奇得帶點蠱惑的距離,這就是美得有點迷人的距離. 霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠而生,地平線在遠處走近還遠,長距離生發美感受,生發誘惑,生發想象,生發無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產生愛的火花,使心與心產生情的雨露,產生真實可掬的美妙感覺. 你看我時很遠,我看你時很近.一堵厚實的墻讓人無法進放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將情感推得長長又遙遙.君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠.手與手不能相牽.夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時時交錯.關山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛.距離是思念與牽掛的生產線,大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感.距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動的欲望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求.如果人對鮮花已經熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養大才燦爛開放;如果人對鮮花已經舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚.在愛情缺乏少許情的時候,你該要的也許不是接近,而是疏遠;在親情乏至的時候,你應該也許不是廝守,而是分開. 零距離讓人親密,也產生摩擦;長距離產生思念,也讓人遺忘.距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使.走吧,熟悉的地方沒有景色,遠方才有夢想;來吧,陌生的地方沒有感情,故鄉才是門宿. 從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時到彼時,是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗過去,體驗現在,體驗悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂. 有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發,那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那2朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人. 朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人.要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌. 關于朋友,在我們中國是十分看重.傳統的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為.成為我們的交友的準則.“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現. “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠.而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為.前者與后者的區別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石. “患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真偽的一種標準;更是說明友情需要提煉、升華.在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情.因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華. “君子之交淡如水”,表明交友應無所求.只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在. 其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱.因此總是那么容易的被攪渾、打碎.各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的.一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果.友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花. 總而言之,我們不僅要培養右情.因為我們可以沒有功業,決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛.關于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧! 來一次世間,容易嗎? 有一次相遇,容易嗎? 叫一聲朋友,容易嗎? 仍然是那句話—— 學會珍惜,小心翼翼友情是無價的,請珍惜每一份友誼吧. —— 題記 友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它.曾。
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