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《紅星照耀中國》人物形象分析
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一、外貌形象：貌不驚人—一個沉默謙虛、說話輕聲、有點滄桑的人，眼睛很大，眼光非常和藹，身材不高，但很結實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。
二、言談舉止：說話輕聲，目光和，愛說笑話，每次總說自己五十六了。
三、出身與家庭：農出身，1886年生于四川馬鞍場村，后來被過繼給伯父作為長子，到大
灣生活。
四、童年的經歷:6歲進地主家的私望，讀了三年書，地主對他很壞，他白天讀書，放學后十各種活，過繼到伯父家后，又去念了六七年古書。
五、受教育情況:6歲進地主家的私整，讀了三年書，地主對他很壞，他白天讀書，放學后十各種活，過繼到伯父家后，又去念了六七年古書。
1905年考過科舉，1906年在高等小學讀了6個月，又在一個中學里讀了6個月。
1907年在成都體育學校讀了一年書，后來回到儀隴縣，在高等小學教體操。
1909年，進了云南講武堂，1911年，辛亥革命發生后離校。
六、參加革命的起因：受人影響，有革命傾向，1909年進講武堂不到幾個星期就加入孫中山的同盟會。
在蔡領導的車隊中與反動車隊作戰，后造反動車隊追擊，在四川謝絕了師長的位置，決定尋找**，1922年10月，終于在德國柏林找到并加入中國**。
七、參加革命后的經歷:
1、1911年，參加推翻清機的革命；同年，被派往四川打敗了趙爾豐：次年，回到云南。
2、1912年下半年，被任命為云南講武堂學生隊長，在學校里教授學生戰術學等科目。
3、1913年開始的七年間，分別帶兵在印度支那和四川南部長江上的敘府、瀘州一帶駐扎和反動軍隊作戰。
4、1922年6月，他在被唐繼完追擊轉移的過程中，四川軍閥劉湘要給他一個師長的位置，他謝絕了，因為他已決定要尋找**，為自己尋找新的革命道路。
5、從1922年開始，他從南方跑到北方，又回到南方，四處尋找**，沒有找到，他決定去德國研究軍事學。
在柏林，他碰到**，終于找到了中國**，一找到**，當場立刻加入。
6、在柏林四年中，他學習德文，經常做黨的工作，主編一個油印的《政治周報》。
因藏戈夫案件被捕拘留了二十八小時，后又因參加**聲援五卅運動大會而被捕拘留三十小時。
7、1927年，和**、賀龍等同志一起發動了南昌起義。
8、參加組織1927年湘南起義，將部隊改名為"工農革命軍第一師"，第一次在旗上用了紅星。
9、1928年5月，率部一萬人到達井岡山，決定建立最初的根據地，在這里第一次會見**。
10、1929年，朱、毛率部到了江西南部、福建等地去進行建立蘇維埃的長期斗爭。
八、人物性格及事件:
1、天性溫和，愛護部下，平易近人:①擔任全軍統帥后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜充饑，另外一冬天則以轉牛肉當飯;②他喜歡在營地里轉，同弟兄們坐在一起講故事打球；軍隊里任何一個戰士都可以直接向總司令告狀:④**向弟兄們講話時往往脫下他的相子;⑤在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦;⑥有時要是不十分忙，他就幫助農民們種莊稼;⑦他常常從山下挑糧食到山上。
2、愛好廣泛：他喜歡運動，乒球打得很好，籃球也打個"不厭"；他也喜歡讀書，他仔細訂
出讀書計劃，熟讀政治、經濟的書籍。
3、負責，誠實可靠：妻子康克清認為**對一切大小情都十分負責。
4、聰明睿智，經驗豐富：將在印度支那邊界與幫作戰的經驗與書本和學校學到的知識結合，形成了特殊的游擊戰術，這些戰術為后來紅色革命的勝利做出了巨大貢獻。
5、身先士卒，有卓越的指揮才能：打仗時總在前線指揮；他以無數次戰役再三證明他勝過派來打他的任何一個將領。
6、執著追求，意志堅定：為了尋找**，**謝絕了軍閥給他的師長的職位，遠道跋涉，到上海、北京、柏林找尋**，終于在1922年成為中國**最老的黨員之一。
7、忠誠謙虛，服從指揮：**所以能夠對紅軍保持嚴密的控制，**對"文職"領導的忠
誠和服從，是原因之一。
朱、毛的聯合不是互相競爭的，而是相輔相成的。
**沒有任何政治野心，他能接受命令，因此也能發布命令——這是革命軍隊的領導的一個很自價值的因素。
8、有偉大的人格魅力和罕見的人品：在長征期間，他的部下在經受了重重圍困和各種艱難，仍能保持方眾一心，這必須因于純屬領導人物的個人魅力，還有那鼓舞部下具有為一個事業：英勇犧牲的忠貞不式精神的罕見人品。
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