華閱文章網1.活動結束后的個人總結
活動結束后的個人總結：對活動的內容做一個概括，以及整個活動對自己的啟發。
正文
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。
和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。
擴展資料：
注意事項
1、安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發展過程，又注意 內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物 發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。
2、按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。
2.活動總結報告怎么寫
2008--2009學年度***系班級活動總結 時光飛快地過去了，本學期的工作也已經圓滿結束了。本學期以來，我們班委會團總支一班人恪盡職守嚴格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動，都親力親為，從中看到了大家兢兢業業的工作態度和昂揚向上的斗志，看到了每位學生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影，大學里組織的一項項活動，也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理： 一、積極組織各項學習和活動。 1.按時組織升旗儀式和例會，并且認真做好記錄，理解學校要求，進而指導自己的工作。 2、準時參加例會，，積極完成學校布置的各項臨時任務，……。 3、……。 4、積極承擔一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設計、活動新聞報道等，都能比較自覺地做好。還……完成了領域作業的撰寫和答辯。 二、工作紀律和考勤方面。 在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。嚴格遵守工作流程。……不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，沒有遲到、缺席等。 三、認真做好班務工作的每一個環節，努力提高活動質量。 1、精心準備。…… 2、積極籌備參與活動……。 3、……。 4、……。 200*屆***系班委會 年 月 日
因為不知道你們的活動內容，只提供一個范例文本，希望可以對你們有所幫助。總結要少談體會，多回顧活動過程和內容，以及一些方法。
3.關于活動總結該怎么寫
除了對所參加的活動主題和內容以及參加人員加以介紹外，可以對活動氣氛和參加人員的感想加以收集整理，如果覺得內容還不夠充實可以考慮分析此次活動的成功和不足，以利于后面再開展時的保持和糾正。
主要根據看活動總結方的要求，如果是偏理論的，你可以根據所辦活動的具體內容寫一些理論方面的東西，如果要求實踐性操作性強的，你可以加入一些數據信息等以豐富其科學和客觀性，另外如果是多方參加的，可以根據多方的表現和立場加以分別分析，這樣就不至于為一家之說，同時對總結的豐富性也有幫助，最起碼看這個總結的人會有收獲，這是一個很重要的要求。僅供參考！謝謝。
4.教研活動總結怎么寫
原發布者：淵海掀濤書劍香
教研活動總結 教研活動，顧名思義，就是搞好教學研究工作，是提高教學質量的一種活動形式。下面是由出國留學網整理的教研活動總結，歡迎閱讀。 篇一：教研活動總結 本學期，我的收獲： 本學期教研活動即將接近尾聲，但對于教研組活動，作為新人的我感受頗深，收獲頗多！ 在這一學期的教研活動學習中，我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課；另外還開展了座談會，讀書摘記，學生書畫、唱歌比賽等；而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發表有關學科的一些知識內容，為科學、英語、音樂等教學開創了一條獨具特色的道路。 本學期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯，活躍思維，以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學科的教學研究，營造了互動式的對話氛圍，引起了教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現理念的更新，觀念的變革，行為的轉變。現在人們常說的一句話：計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中，往往會出現意想不到或因估計不足而產生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實驗交流時，很多學生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續努力，在課堂管理上下功夫。 經過這一學期的教研活動，我學到了很多東西：學會了如何上好一堂課；學會了如何評
5.推門聽課是啥意思
推門聽課是：
校領導在“隨時隨地”、“不可預期”的原則下走進課堂，參與教師的日常教學活動。聽課過程中，領導們認真記錄，細心觀察課堂上的每一個細節，深入分析課堂中教師的教學內容及學生的表現情況。
聽完每一節隨堂課，校領導、學科教研主任都與授課教師進行面對面交流，肯定其教學亮點和教學特色，并積極提出課堂教學中值得商榷的問題進行探討，對教學中出現的問題誠懇地提出改進辦法和建議。
擴展資料
一直以來，興安小學都把“推門聽課”作為加強教學管理的有效途徑，讓原汁原味的課堂綻放精彩。教師們的課堂上，學生主體地位的凸顯，體現了“一切為了學生”的生本理念，課堂效率明顯提高。
教師間共同研究教材、教法，挖掘了教材的價值，在解決實際問題的過程中提高了教師的教學水平。興安小學的“推門聽課”活動，促使教師在常規教學上下功夫，努力提高每節課的教學效率，力求堂堂出精彩。
參考資料來源：延吉新聞網-興安小學“推門聽課”助推高效課堂
6.活動總結評價怎么寫
活動總結格式
一. 基本格式
(1)標題：一般是根據中心內容.目的要求.總結方向來定。同一事物因總結的方向-側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題，也有雙標題。
(2)前言：即寫在前面的話，活動總結起始的段落。其作用在于用簡練的文字概括交代總結的問題，或者說明總結的問題.時間.地點.背景.事情的大致經過。
(3)正文：正文是活動總結的主體。正文的四個部分包括：情況概述.成績經驗.存在的問題和教訓.今后努力的方向。其中成績經驗是主要部分，存在的問題是指在實踐活動中受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題等。
(4)結尾
(5)署名和日期
活動總結字體要求：
? ??1、正文標題：字體：宋體??字號：二號（居中，加粗）??
?2、附件標題：字體：宋體??字號：小二號（居中）?
??3、正文：字體：仿宋_GB2312字號：四號（兩端對齊）?
一級標題：“一、”字體：黑體；字號：三號，加粗?
??二級標題：“（一）”字體：楷體_GB2312；字號：三號，加粗
?三級標題：“1.”字體：仿宋_GB2312；字號：小三號，加粗
?四級標題：“（1）”字體：仿宋_GB2312；字號：四號，加粗?行間距：固定值?26-28磅。??
4、正文中插入文本格式：???字體：仿宋_GB2312字號：四號
???5、行文單位及時間：? ??字體：仿宋_GB2312；字號：四號，右對齊??
?時間標注用阿拉伯數字將年、月、日標全
二.活動總結要素
(1)活動背景
(2)活動目的
(3)活動執行范圍
(4)活動起止時間
(5)活動開展情況（需要一些數據支持）
(6)活動總體評價
(7)活動要求
三.活動總結的內容要求
(1)標題：注意新穎，體現活動特色
(2)首部：活動目的.活動時間.地點
(3)主題：主要寫明此次活動的口號
(4)人員：主要參加的人員和單位
(5)流程：活動的主要程序和相關負責部門
(6)正文：做法.經驗.教訓
7.活動總結應該怎么寫
應以簡明扼要的文字寫明標題和開頭，要特別注意層次分明、條理清楚。
結尾要與開頭相照應，篇幅不應過長。具體方法如下： 1、標題 總結的標題分為單標題和雙標題兩種。
單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：單位名稱十時限十總結內容十文稱。
如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。
2、開頭 總結的開頭主要用來概述基本情況，包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。
3、主體 這是總結的主要部分，內容包括成績（亮點）和做法（關鍵指標完成情況）、經驗和教訓（問題和不足）、今后打算（下一階段計劃）等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
4、結尾 結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。
注意事項： 1、總結正文寫完以后，應該在正文的右下方（指橫行文字），寫上總結單位的名稱和總結的時間。 2、交代要簡要，背景要鮮明。
不要寫多余的話，要抓住中心思想。