1、屈原投江的故事
楚國都城郢都被秦國占領的消息傳來,屈原心喪若死。
屈原披頭散發地游蕩到了江邊,他在汩羅江邊一邊吟唱著詩歌一邊行走。
有一個在江邊打漁的漁夫看到屈原形容憔悴,身如枯槁,于是好奇地問他:“您不是屈原大夫嗎?為什么衣冠不整的來這里?發生什么事了嗎?”
屈原回答道:“眾人皆醉我獨醒,整個朝堂都是昏庸不堪的,只有我一個人是清白的。
他們不愿聽見正確的聲音,所以我被流放到這里了啊。
”漁夫追問說:“我聽說古時候的圣人,外界的事物不能影響束縛他,他融入世俗之中隨著世俗的變動而變化。
如果朝堂之上都是昏聵不智之人,為什么不隱于眾人而要出來反對所有人呢,為什么不隨波逐流呢?為什么一定要潔身于淤泥之中,顯耀于污穢之上,卻使得自己遭受不應該承受的流放呢?”屈原正色道:“我們都知道,剛清洗過頭發的人戴上冠帽之前一定要拍去冠帽上的灰塵。
剛剛沐浴的人要穿清洗過的衣裳。
誰會忍受自己的清白的身軀蒙受塵土的污染呢?對我來說,我寧可遠離那混沌的廟堂也不能忍受與他們同流合污。
哪怕要投入這汩羅江中葬身魚腹,我也不愿讓自己的品德沾染上不潔的污垢。
”于是屈原懷抱石頭,以身投汨羅江。
屈原的一生充滿了愛國主義的悲傷情懷,他空有滿腔的報國情懷卻郁郁不得志。
兩度遭到流放,眼見故國淪喪卻無能為力,憤懣之情充溢他的胸懷,最后只能以身殉國。
2、懷王十五年(前304年),張儀由秦至楚,以重金收買靳尚、子南、鄭袖等人充當內奸,同時以“獻商于之地六百里”誘騙懷王,致使齊楚斷交。
懷王受騙后惱羞成怒,兩度向秦出兵,均遭慘敗。
于是屈原奉命出使齊國重修齊楚舊好。
此間張儀又一次由秦至楚,進行瓦解“齊楚聯盟”的活動,使齊楚聯盟未能成功。
懷王二十四年,秦楚“黃棘之盟”,楚國徹底投入了秦的懷抱。
屈原亦被逐出郢都,到了漢北。
懷王三十年,屈原回到郢都。
同年,秦約懷王武關相會,屈原力勸不可。
然而懷王的小兒子子蘭等卻力主懷王入秦,懷王亦不聽屈原等人勸告,結果會盟之日即被秦扣留,三年后客死異國。
在懷王被扣后,頃襄王接位,子蘭任令尹(相當于宰相),楚秦邦交一度斷絕。
但頃襄王在接位的第七年,竟然與秦結為婚姻,以求暫時茍安。
由于屈原反對他們的可恥立場,并指斥子蘭對懷王的屈辱而死負有責任,子蘭又指使上官大夫在頃襄王面前造謠詆毀屈原,導致屈原再次被流放到沅、湘一帶,時間約為頃襄王十三年前后。
在屈原多年流亡的同時,楚國的形勢愈益危急。
3、周赧王十一年(公元前304年),屈原流浪漢北(漢江以上,今河南南陽西峽、淅川一帶)。
秦楚復合,與屈原謀劃相反,而奸人必有讒言害之,避地漢北,當有不得已之情在,故《九章·抽思》有欲歸不得之意。
周赧王十三年(公元前302年),齊、魏、韓三國聯軍攻打楚國。
楚懷王派太子橫到秦國為人質,請求秦出兵援救。
秦王命客卿通率兵救楚,擊退了三國聯軍。
次年,秦國一大夫與太子橫因為私事爭斗被殺死。
太子橫懼怕秦昭王怪罪,私自逃回楚國。
此事使秦、楚兩國關系惡化,導致了此后秦國對楚國的頻繁進攻。
“屈原憎恨楚懷王聽信小人讒言,讓不真實的語言蒙蔽了正確的語言,這些謠言將會損害楚國的利益,是方正的人不能容忍的,所以屈原在憂愁幽思而作《離騷》。
”周赧王十六年(公元前299年),屈原此時已從漢北的流放地返回,和昭雎等一起,力勸懷王不要赴會。
說:“秦,虎狼之國,不可信,不如無行。
”可懷王的幼子子蘭怕失去秦王歡心,竭力慫恿懷王前去。
結果懷王一入武關,就被秦軍扣留,劫往咸陽,要脅他割讓巫郡和黔中郡。
楚懷王被劫往咸陽,楚由齊迎歸太子橫立為頃襄王,公子子蘭為令尹,不肯向秦割讓土地。
秦又發兵攻楚,大敗楚軍,斬首5萬,取十六城。
4、小時候的一天,屈原正和同伴們在院子里踢毽子,玩得非常高興。
這會家里的隨從過來告訴他,父親要他回去,他拿著毽子來到父親身旁。
父親告訴他,因為哥哥有殘疾不能入朝為官,所以將希望都給予在他的身上。
可是看他整天玩耍,父親很擔心他會因此誤了學業。
屈原說自己的功課已經做完了,父親卻說成才不能光靠天資聰明,從小還得有大志。
父親決定第二天就送屈原去學宮讀書,學宮是朝廷辦的學堂,平常的百姓是去不了的。
第二天,父親帶著屈原來到學宮,屈原看到了先生正在教訓一個學生,那個學生沒有聽先生話,被先生用尺子打手。
屈原看到后很害怕,就告訴父親自己不到學宮讀書,可是一切都已經來不及了,這會先生正好出來了。
就這樣,屈原拜見了先生,從此就在學宮讀書了。
在學宮里讀書,屈原最聰明,很聽話,也很用功讀書,寫的文章總是受先生的稱贊。
一次在課堂上,先生正在表揚屈原寫的文章,先生發現屈原正在抄寫什么,就問了他。
屈原告訴先生自己抄寫的是外面聽到的一首詩,先生聽后很高興,就讓屈原背出來。
可是屈原背完后,先生聽了很生氣,因為屈原背的是一首民間情歌《關雎》。
寫的是一個男子喜歡上了一個采野菜的姑娘,用詩歌來表達愛慕。
先生認為這是山野之人胡亂唱和的,都是野文,登不了大雅之堂,不應該帶到學宮里來。
屈原還是覺得這首詩不錯,先生認為他是不聽自己的話,學生應該以老師的話為訓條,于是就用尺子責罰他。
一次屈原到野外玩,玩得正開心,就聽到一位大嫂正在吟詩,他覺得很好聽,就跑去問。
這位大嫂告訴他剛才吟唱詩歌是為了想念在外征戰的丈夫,屈原聽后覺得這首詩很感人,就決定記下來。
5、屈原出身楚國沒落貴族家庭,雖然家境不比鼎盛時期,但也衣食無憂生活優渥。
家中長輩滿腹經綸,對屈原的家庭教育很是重視。
屈原深知自己身上流淌著楚國王室血脈,從小對待自己的要求也非常嚴格。
他們家不遠處有一座山,山中環境空幽寂靜,除了獵戶到此打獵,平時里鮮有人跡。
屈原在家中讀書,冬日里火盆燒的很旺盛,屋子里非常暖和,不一會兒屈原就感覺昏昏欲睡。
他想起古籍中記載讀書人吃苦學習的故事,便想到去家后面的山洞里讀書,這樣既能鍛煉自己的心智,還能不打盹把書讀下去。
他把想法告訴家里人后,遭到了家里人的一致反對。
但是屈原不顧家人阻攔,帶著書本只身來到山里,找了一處背風的山洞,開始讀書。
山中氣溫本來就低,洞中更是寒冷潮濕,沒過多久就把屈原的手腳凍腫了。
他起身跺跺腳搓搓手待身體暖和過來就又開始坐在地上讀書。
家人看到屈原這么小就能吃苦也就不再阻攔了。
屈原在山洞里堅持了三年,終于把《詩經》讀懂讀透了。
這也為后來他開創楚辭奠定了堅實的文學基礎。