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          簡短的我為什么而讀書(我為什么要讀書,為誰而讀書作文短篇)

          1.我為什么要讀書,為誰而讀書 作文短篇

          讀書,不是為了他人,卻也是為了他人。

          要讀書,讀書時在吸取知識,讀書也是在考驗自己,如果你說的是,不愿意讀書,不想考驗自己,那么,在這樣子的一個社會里,無法生存。

          開始的人類不用讀書,但是他們急的是怎樣活下去。

          現在的然要讀書,因為他們想的是該怎樣才能獲得更好。

          這是沒有退路與選擇的事情,你可以實現的是學好,不是幻想。

          人要進步,不是因為自己非要進步,也是這個世界的因素要人類進步。

          微生物每一天都在進化著,人類就也得每一天都要增長知識,才能讓自己在這個地球上擁有位置。

          書不是為了現在,今后到了社會中,就會明白,書的用處了。

          也只有真正有用的時候,才不會后悔如今的痛苦。

          2.為什么而讀書 50字

          原因有這5個。

          1.讀書是因為喜歡。閱讀一本喜歡的書的時候,你會有一種快樂,一種滿足感。

          一本好書就像一個朋友。對一個習慣獨處的人而言,書是最好的伴侶。

          看書是最簡單而有效的對抗空虛的方法。閱讀可以給你對抗空虛的力量,使你在精神上有一種寄托,能夠在自己的世界里自在、自足地生活。

          不必勸別人讀什么書,一個好的讀者總能知道自己該讀什么書,而糟糕的讀者,只有那些糟糕的書對他來說才是好書。2.讀書,是因為讀書帶來動力。

          讀書可以帶來獲利樂趣 、收集資訊、提升自我的動力。讀書目的本身并無高下,讀書帶來的動力也會在獲利樂趣 、收集資訊、提升自我的動力之間來回跳躍,最理想的狀態是我們三種動力都很充足,當其中一種消耗殆盡以外,迅速切換到另一種。

          3.讀書,是因為,書是對過去已經知道的知識學問和經驗的一種記錄,我們讀便是要接受這人類的遺產;讀書,是為讀書而讀書,讀了書便可以多讀書;讀書可以幫助我們解決困難,應付環境,并收獲得思想材料的來源。”我們不必要讀太多的書,如若不然,精神習慣于代用物,將會忘卻事物的本身,走自己的思考道路。

          要常讀古書,讀古人的原著。4.讀書是為了將來找份更好的工作,而現在,讀書是為了將來能更好的生活。

          讀書使人得到一種優雅和風味,這就是為什么要讀書,而只有讀書才可以叫做藝術。讀書的收獲,他能讓一個人變得像深井冰,也能讓一個人眼里裝滿星辰。

          讀不懂書,可能就讀不懂人。那是生命、是宇宙、是愛與生活,不是用一種感情打造的枷鎖。

          5.讀書的最大原因,是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。我們為什么而讀書呢?有人說,是為了打發無聊的時光,于是讀些淺顯易懂的書籍雜志,結果卻越讀越迷失了自己,找不到自己真正的價值;有人說,是為了讀書而讀書,于是讀書的時候不加思考,不加感悟,一本書讀完了自己卻沒有什么收獲;有人說,讀書是為了通過感悟文字使自己從中汲取力量,于是收獲頗豐,從書籍中汲取智慧和才能,讓自己的生活變得更美好。

          實事求是的說,我之前的`“愛讀書”充其量只能算是第二類人;而現在,卻也能站在第三類人中而不覺慚愧了,因為我懂得了讀書的真正目的:育己,也育人。 先說說育已。

          書籍是前人智慧的結晶,是一些大家名家的經驗集大成,在閱讀的過程中,我們便可以廣積智慧,思想高尚,繼而無形中指導自己的生活。這不是育己嗎?最好的教育便是無聲的教育,書籍的力量不可忽視。

          這是自我教育的一條有效的途徑,這也是促進自我成長的無窮動力。

          3.“我為了什么而讀書”為題寫一篇作文,300字左右

          們青少年是祖國的未來,民族的希望。

          梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,讀書能致遠,讀書能治窮,不在于疆域的大小,也不在于武力的強弱,而是取決于科技的發展,少年強則國強。”未來的國力競爭,人生才能完美無憾。”

          同時又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認識到讀書的意義。總之只有讀好書。

          以前,我不喜歡讀書。爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱,我認識到“以服務人民為榮、以危害祖國為恥”,讀書能礪志,每次拿起書。

          當前學校組織開展榮辱觀教育活動,讀書能療病,努力吧。這萬物生長的季節,為了使我們更有實力去參與未來世界的競爭,為了中華民族的振興,讓主動學習、自覺讀書伴隨著我們不斷成長,讓讀書成為我們校園最美麗的一道風景線?”這個問題值得我們每個學生深思,看著那毫無生命的方塊字和數學符號,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的一件事,讀書能聰慧。

          有一天,我再次認識到“我為誰讀書?”的意義,“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫愚!同學們,讀書能報國。 “我為了什么讀書!為我們自己不再愚昧。

          因此,努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命 參考資料:多法勒中學八年級111班高夢金,指導教師陸雪梅。

          4.我為什么而讀書200

          我為什么而讀書現在一直到很多年以后,我的主要任務是讀書。

          可是為什么要讀這么多的書,我讀書又是為什么?這些問題經常在大人們的口中千百次地說來說去,我的理解不深,卻想說這么幾句。**總理在十六歲時就發出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲,我雖理解卻不想照抄。

          我的讀書首先是要使自己成為一個博學的人。知識爆炸的時代沒有知識或沒有足夠的知識,那一點是要落伍的。

          所以我的讀書,讀的就是知識,使自己的知識一天天壯大起來,到用的時候不至于不懂、不會,而是很熟悉、很精通。其次就是謀生。

          我們讀完書就會成人,有一句話叫做“長大未成熟”,我想也一定指的是因為沒有好好讀書所以認識、思想以及接受新事物、新挑戰的能力不夠。在成人時不成熟要想謀生恐怕就和爸爸說得“背你一輩子”不遠了。

          所以讀書,好好讀書,讓自己在博學的同時還能夠用學到的知識謀生,也是讀書的一個主要目標,爸爸說這叫“篤志”。還有就是適應競爭。

          爸爸說他到我這個年齡的時候提出過自己的讀書目標就是四個字:出人頭地。我查了這個詞的意思是:高過別人。

          我討厭不公平,可是卻沒有能力改變不公平的現象。所以,我讀書的另一個目標就是適應競爭的社會,從競爭中脫穎而出,成為佼佼者。

          這就是我為什么要讀書,整個過程大概充滿一生,但博學、篤志、謀生、競爭一定會伴隨一生。我一定要好好讀書,好好完成這些目標。

          為了實現這些目標,我想在每個學期初,都制定一個能夠實現的目標。

          5.為什么而讀書100字小練筆

          寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。

          做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。 我為實現自己的夢想而讀書 沒有夢想的人是可恥的。

          每個人都有自己的夢想,理想。但是夢想并不是一瞬間就能來到的,必須要經過小時候刻苦學習讀書,奮發圖強,長大才可能實現自己的夢想。

          我的夢想是當一名著名的運動員。因為我在班里的體育成績一直名列前茅,而且也是校田徑隊的一員,所以我的夢想是當一名世界聞名的運動員。

          在短跑項目上能夠有杰出的成績。在將來某一年的奧運會上,親眼目睹中國國旗在賽場上一次次的冉冉升起,為祖國爭光。

          我還有一個夢想,就是當一名詩人兼作家。長大后,可以寫更多好的詩篇和文章給大家,讓中國文壇在世界頗負盛名。

          如果我當上了作家,我會舉辦這樣一個活動:“讓某個市和區所有的居民都當一回作家,寫出認為自己最好的詩篇和文章。”開展這個活動的目的就是能夠為祖國發掘出更多可用之才。

          所以,只要朝著自己的夢想努力,無論遇到多少風風雨雨,都勇敢去面對。這樣的人永遠是最令人敬佩,最有夢想的人。

          簡短的我為什么而讀書

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