1.愛蓮說翻譯簡短
水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染,經過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不牽牽連連也不枝枝節節,香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠遠地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。
我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(對于)菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。(對于)蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(對于)牡丹的喜愛,人數當然就很多了!
2.愛蓮說翻譯簡短30字
水里、陸上各種花草樹木,值得喜愛的很多。晉朝陶淵明只喜愛菊花;自從唐朝以來,世上的人大多很喜愛牡丹;我則唯獨喜愛蓮:蓮從污泥里長出來卻不被沾染,在清水里洗滌過但是并不顯得妖媚,荷梗中間貫通,外形挺直,不生枝蔓,不長枝節, 香氣傳送到遠處,更加使人覺得清幽,筆直地潔凈地立在那里,可以在遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
我認為,菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中富貴的(花);蓮花,是花中的君子。唉!對于菊花的喜愛,在陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有多少人呢?對于牡丹的喜愛,人該是很多了。
編輯于 2020-05-24
3.愛蓮說翻譯50字
愛蓮說
周敦頤 〔宋代〕
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。(甚愛 一作:盛愛)
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
譯文
水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來,世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染,經過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內空外直,不生蔓不長枝,香氣遠播更加清香,筆直潔凈地立在水中。人們只能遠遠地觀賞而不能玩弄它啊。
我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中品德高尚的君子。唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?對于牡丹的喜愛,當然就很多人了!
4.陋室銘,愛蓮說譯文簡短點的
·譯文 山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龍(居住)就有靈氣了。
這間簡陋的房子,好就好在主人有美好的德行。 給石階鋪上綠毯,芳草將簾內映得碧青。
說說笑笑的是學問淵博者, 的沒有粗鄙的人。可以彈奏素樸的 ,瀏覽珍貴的佛經。
沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有(成堆的)公文勞累身心。(它好比)南陽諸葛亮的草廬, 的玄亭。
孔子說:有什么簡陋的呢? ·譯文 水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。
自唐朝以來,世人很喜歡牡丹。我則惟獨喜愛蓮——蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它經過清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內空外直,沒有(纏繞的)蔓,(也)沒有(旁逸的)枝;香氣遠播,更顯得清芬;它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
我認為,菊是花中的 ,牡丹是花中的富貴者,蓮是花中的君子。唉!對于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。
對于蓮的愛好,像我一樣的 呢?對于牡丹的愛,那當然是有很多的人了! 希望能幫助到您,贊一下吧。
5.愛蓮說的簡單翻譯 一定要簡單 急~~~
水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。
晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。
我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染,經過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不生蔓,也不長枝。
香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠遠地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。
我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對于菊花的喜愛,在陶淵明以后很少聽到了。
對于蓮花的喜愛,和我一樣的還有誰?(對于)牡丹的喜愛,人數當然就很多了。
6.小古文蓮的譯文
《蓮》選自《小學生小古文100課》,原文為:蓮花,亦曰荷花。
種于暮春,開于盛夏。其葉,大者如盤,小者如錢。
莖橫泥中,其名曰藕,其實曰蓮子。藕與蓮子,皆可食也。
白話譯文:蓮花,也叫做荷花。種在春天的末期,開在盛夏時節。
它的葉子,大的像盤子,小的像錢幣。它的莖是橫著長在泥中,名字叫做藕。
它的果實叫做蓮子。藕和蓮子都可以食用。
暮:讀 mù。在文中指的是“晚,將盡”的意思。
擴展資料:《小學生小古文一百課》除了有蓮之外,還包括有荷、菊、雨、雪、松、桂、蘆花等文章。該書精選了100課最好讀、最有趣的文言誦讀篇目,有對文言字詞的淺顯解釋,每篇文后還精心創設了最好玩、最輕松的學習方法,給小學生最純正也最受用的文言啟蒙。
《小學生小古文一百課》是國家級課題"新經典"實驗課題的重點課程項目。學小古文能讓我們明白許多深刻的哲理和基本的為人處世的禮儀,還能懂得許多歷史人物、史實、風俗、典故等文化知識。
這樣,就能做到“知書達理”,言談舉止就會顯得溫文儒雅。
7.愛蓮說翻譯50字
●原文水陸草木之花,可愛者甚蕃。
晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。
噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。翻譯水上,陸上各種草和木的花,可愛的非常多。
晉朝陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐朝以來世人的人們非常喜愛牡丹。
我唯獨喜愛蓮花,它從污泥中長出來,卻不受到污染,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節節的,香氣遠播,更加清香,筆直地潔凈地立在那里,可以遠遠地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。我認為,菊花是花中的隱士;牡丹,是花中的寶貴者;蓮花,是花中的君子。
唉!對于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的愛好,像我一樣的人還有什么人呢?對于牡丹的愛好,人數當然就很多了。
8.愛蓮說 一個字一個字翻譯
愛 蓮 說 (宋)周敦頤 水陸草木之花,可愛者甚蕃。
晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。
噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。 譯文:水上,陸上各種草和木和花,可愛的非常多。
晉朝陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐朝以來世人的人們非常喜愛牡丹。
我唯獨喜愛蓮花,它從污泥中長出來,卻不受到污染,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節節的,香氣遠播,更加清香,筆直地潔凈地立在那里,可以遠遠地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。 我認為,菊花是花中的隱士;牡丹,是花中的寶貴者;蓮花,是花中的君子。
唉!對于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的愛好,像我一樣的人還有什么人呢?對于牡丹的愛好,人數當然就很多了。
愛蓮說:選自《周元公集》。作者周敦頤著名的唯心主義哲學家。
“說”,是古代論說文的一種體裁,可以說明事物,也可以論述道理。(2)蕃:多。
(3)晉陶淵明獨愛菊:陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,東晉潯陽(現在江西省九江縣)人,著名的詩人。他很愛菊花,常在詩里寫到,如《飲酒》詩里的“采菊東籬下,悠然見南山”,向來稱為名句。
(4)自李唐來,世人甚愛牡丹:唐朝以來,人們很愛牡丹。李唐,指唐朝。
唐朝的皇帝姓李,所以稱為“李唐”。世人,社會上的一般人。
唐人愛牡丹,古書里有不少記載,如唐朝李肇的《唐國史補》里說:“京城貴游,尚牡丹……每春暮,車馬若狂……種以求利,一本(一株)有直(同“值”)數萬(指錢)者。” (5)予獨愛蓮之出淤泥而不染:我單單喜歡蓮花,喜歡它從污泥里生出卻不被沾染。
淤泥,池塘里積存的污泥。(6)濯(zhuó)清漣而不妖:在清水里洗過卻不妖艷。
濯,洗滌。清漣,水清而有微波的樣子,這里指清水。
妖,美麗而不端莊。(7)不蔓不枝:不牽牽連連的,不枝枝節節的。
(8)香遠益清:香氣越遠越清。益,更,越。
(9)亭亭:聳立的樣子。(10)褻(xiè)玩:玩弄。
褻,親近而不莊重。(11)隱逸者:隱居的人。
封建社會里,有些人不愿意跟統治者同流合污,便隱居避世。(12)牡丹,花之富貴者也:牡丹是花中的“富人”。
(13)君子:道德高尚的人。 (14)噫(yī):嘆詞,相當于“唉”。
(15)菊之愛:對于菊花的愛好。(16)鮮(xiǎn)有聞:很少聽到。
鮮,少。(17)宜乎:宜,當,這里和“乎”連用,有“當然”的意思。
中國宋代思想家、理學家。字茂叔,號濂溪,道州營道縣(今湖南道縣)人。
以母舅龍圖閣學士鄭向任分寧(修水)主簿,調南安軍司理參軍,移桂陽令,徙知南昌,歷合州判官、虔州通判。熙寧初知郴州,擢廣東轉運判官,提點刑獄。
所到之處,都很有實績。“在合州郡四年,人心悅服,事不經先生之手,吏不敢決”。
晚年知南康軍,治所在今星子縣城。曾游覽廬山,為廬山的山水所吸引,在其自為詩中道:“廬山我愛久,買田山中陰。”
因筑室廬山蓮花峰下,前有溪,合于湓江,取營道故居濂溪以名之,遂定居于此,并將原在故里的母親鄭木君墓遷葬于廬山清泉社三起山。敦頤卒,亦附葬于母親墓旁。
以后子孫世居江州,后裔綿衍。 周敦頤是我國理學的開山祖,他的理學思想在中國哲學史上起了承前啟后的作用。
清代學者黃宗羲在他的《宋儒學案》中說道:“孔子而后,漢儒止有傳經之學,性道微言之絕久矣。元公崛起,二程嗣之……若論闡發心性義理之精微,端數元公之破暗也”。
他繼承《易傳》和部分道家以及道教思想,提出一個簡單而有系統的宇宙構成論,說“無極而太極”,“太極”一動一靜,產生陰陽萬物。“萬物生而變化無窮焉,惟人也得其秀而最靈(《太極圖說》)。”
圣人又模仿“太極”建立“人極”。“人極”即“誠”,“誠”是“純粹至善”的“五常之木,百行之源也,是道德的最高境界”。
只有通過主靜、無欲,才能達到這一境界。在以后的七百多年的學術上產生了廣泛的影響,他所提出的哲學范疇,如無極、太極、陰陽、五行、動靜、性命、善惡等,成為后世理學研究的課題。
周敦頤生前并不為人們所推崇,學術地位也不高。人們只知道他“政事精絕”,宦業“過人”,尤有“山林之志”,胸懷灑脫,有仙風道氣。
但沒有人知道他的理學思想,只有南安通判程太中知道他的理學造詣很深,并將兩個兒子——程顥、程賾送到他的門下,后二程均為著名理學家。南宋學者,胡宏對敦頤的理論學加以尊信,理學集大成者朱熹對他評價很高,為他作事狀,又為《太極圖.易說》、《易通》作了注解。
張(木加武字)稱他為“道學宗主”,其名聲逐漸大起,九江、道州等、南安等地紛紛建濂溪祠紀念他,寧宗賜敦頤謚號為“元”,因此敦頤又被稱為“元公”,到理宗時,從祀孔子廟庭,確定了周敦頤的理學開山地位。 周敦頤性情樸實,自述道:“芋蔬可卒歲,絹布是衣食,飽暖大富貴,康寧無價金,吾樂。
9.關于“荷花”的簡短詩句有哪些
1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——《小池》宋·楊萬里
【解釋】:嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調皮的小蜻蜓立在它的上頭。
2、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——《曉出凈慈寺送林子方》宋·楊萬里
【解釋】:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮艷嬌紅。
3、興盡晚回舟,誤入藕花深處。——《如夢令》宋·李清照
【解釋】:乘舟返回時,迷路進入藕花池的深處。
4、一朵芙蕖,開過尚盈盈。——《江城子·湖上與張先同賦時聞彈箏》宋·蘇軾
【解釋】:湖面上的一朵荷花亭亭玉立,雖然開過了,但是仍然美麗、清凈。
5、湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。——《望海潮·東南形勝》宋·劉永
【解釋】:里湖、外湖與重重疊疊的山嶺非常清秀美麗,有秋天的桂子,十里的荷花。
6、紅蓮相倚渾如醉,白鳥無言定自愁。——《鷓鴣天·鵝湖歸病起作》宋·辛棄疾
【解釋】:紅艷艷蓮花互相倚靠,簡直像姑娘喝醉了酒,羽毛雪白的水鳥安閑靜默,定然是獨個兒在發愁。
7、惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。——《贈荷花》唐·李商隱
【解釋】:葉卻歸于塵土只有綠色的荷葉襯著紅色的荷花,不管是卷是舒都隨性自然這花和葉長久的互相映襯。
8、午夢扁舟花底。香滿兩湖煙水。——《昭君怨詠荷上雨》宋·楊萬里
【解釋】:夏日午眠,夢見蕩舟西湖荷花間,滿湖煙水迷茫、荷花氤氳清香撲鼻。
9、若耶溪傍采蓮女,笑隔荷花共人語。——《采蓮曲》唐·李白
【解釋】:夏日的若耶溪傍,美麗的采蓮女三三倆倆采蓮子。 隔著荷花共人笑語,人面荷花相映紅。
10、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。——《采蓮曲》唐·王昌齡
【解釋】:綠羅裙融入荷葉仿佛一色裁剪,荷花與采蓮女的面容相映爭艷。
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