1.急求初中班主任畢業典禮寄語,簡短一句話,不超過20字
三年的時光是短暫的,但是三年的感情是永恒的!
世上無不散的宴席,在三年里我們的感情是絢麗的,但是這樣的美麗只屬于會用心的人……
過了今天我們以后就要分道揚鑣了,在座的各位和我以后可能會永遠不會再相見,但是我相信不管分離的距離有多遠,只要能常常想念,心的距離將不能分割。
你們是一群朝氣蓬勃的少年,你們的路還很長,但是我相信只要你們會用心,你們的道路就是會一直陽光普照!作了你們三年的領路人,看著你們三年的成長,看這你們的成熟,我內心是無比的自豪!……
這又讓我想起了很多人說的一句話:“為什么要做老師”?因為培育花朵的快樂遠要比欣賞花朵要來的回味!
2.急求初中班主任畢業典禮寄語
時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。它默認了我們此前的汗水與淚水、歡樂與憂愁,青春的感慨像流星瞬間劃過我們的心靈,沖向歲月深處,歸于無邊的寧靜。但這些付出,相對于我們漫長而厚重的人生,是那樣的不足掛齒同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流,才能實現人生的真正價值。
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學們,身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為青春的我們的血液總是滿載著理想,也正是因為有了理想,我們青春的額際才有了明顯的亮色。理想使我們的青春成熟,使我們的靈魂越飛越高。我們都想成為一個畫家或藝術家,用五彩的畫筆去描繪人生的璀璨……我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的,我們在為自身有這樣美妙的理想而興奮。但是這遠遠不足以炫耀,重要的是,我們必須為理想而努力,理想未經努力、未成現實,也至多不過是一個夢想。更重要的是,理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。一個沒有知識的人要談理想的實現,是不可想象的。
同學們!不要忘記小學這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天。
3.初三班主任畢業贈言
教師給學生的畢業贈言100句 1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。 3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。 5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。
小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信! 7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。 9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你! 10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝 12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。
邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧! 13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里! 14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞…… 16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”
愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。 17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸! 18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。 21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。 24、美,是智慧,是靜謐。
祝你聰明!愿你上進! 25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人! 26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
愿你日夜勤奮,早日成才! 28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。
朝著明確的目標,飛向美好的人生。 31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。 33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢! 34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。 36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海…… 39、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇! 41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘! 43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕! 44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天。
4.初三班主任畢業留言,簡短幾句
畢業考試即將到來,畢業考試的結束也就意味著初中生活的結束,拿到畢業證也就意味著相處三年的我們就要分別了,對個別學生而言,我們這一別也許就是永遠的分別了。
同學們,我們相處雖然只有短短的不足三年,但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的。回想起我們相處的點點滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,它們都將沉淀在我記憶的深處,成為永恒的回憶。
在即將分別之際,老師真的有好多的話要說,卻不知從何說起。 同學們,你們可曾想過你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎?以前是懲罰你們不忍心,如今是離開你們不忍心。
此時的我,真的是感慨萬千,所以只有祝福你學業有成。同學們,如果有機會,我仍然會毫不猶豫的選擇教師,還愿和大家成為師生。
5.老師給初中畢業學生同學錄贈言有哪些
激勵性贈言。
如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”祝愿性贈言。
如,“生活如一條長河,愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。”褒揚性贈言。
如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”懷念性贈言。
如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”鞭策性贈言。
如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。
對此,教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有: 詩歌式。
如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”抒情式。
如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”格言式。
如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”對偶式。
如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。”相等式。
如,“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”。
6.初三畢業典禮上獻給班主任的一段話
親愛的班主任:
您好!
光陰似箭,我已經是某年級的學生了。當我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識! 您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路; 您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是春風,您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫! 這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據! 漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。 流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。 斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。 那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。 它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。 這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。 即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
初三的我們在奮斗后揚帆遠航,而您,仞是手把手又帶起一批批優秀學子,您的汗水,心血,澆灌著一屆又一屆,無怨無悔,不久后,離別……
感激,感動,一時之間卻化作淚水,我們,一定會回來看看,看看您的!
這三年來,您的教誨給予我們前進的動力,為我們指明前進的方向。對于您的付出,我想對您說:“老師,您辛苦了!”