1.關于成功的小故事
史泰龍——1850次求職被拒 有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。
但他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想,他想做演員,當電影明星。 好萊塢當時共有500家電影公司,他根據自己仔細劃定的路線與排列好的名單順序,帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。
但第一遍拜訪下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。 面對無情的拒絕,他沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后不久,他就又從第一家開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。
第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。
但這位年輕人沒有放棄,不久后又咬牙開始了他的第四輪拜訪。當拜訪第350家電影公這時,這里的老板竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。
他欣喜若狂。 幾天后,他獲得通知,請他前去詳細商談。
就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請他擔任自己所寫劇本中的男主角。 不久這部電影問世了,名叫《洛奇》。
這告訴我們:堅持就是勝利! 1.甲去買煙,煙29元,但他沒火柴,跟店員說:“順便送一盒火柴吧。”店員沒給。
- 乙去買煙,煙29元,他也沒火柴,跟店員說:“便宜一毛吧。”最后,他用這一毛買一盒火柴。
- 這是最簡單的心理邊際效應。第一種:店主認為自己在一個商品上賺錢了,另外一個沒賺錢。
賺錢感覺指數為1。第二種:店主認為兩個商品都賺錢了,賺錢指數為2。
當然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現在買一送一的花招上,顧客認為有一樣東西不用付錢,就賺了,其實都是心理邊際效應在作怪。
. 啟示:變換一種方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。
-``` 2.有個小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動作。
幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。回到家中,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!” - 啟示:這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強。
凡事不只靠自己的力量,學會適時地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。 3.美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”
當在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。
于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!!!” - 啟示:這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。
二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽,用心聽,虛心聽。
-。.. 4. 有兩個和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。
這兩座山之間有一條溪,于是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。
突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣,過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月沒喝水的人。
他很好奇地問:"你已經一個月沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說:"來來來,我帶你去看。"于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后都會抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。
如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。"- 啟示:我們在公司領的薪水再多,那都是挑水。
而把握下班后的時間挖一口屬于自己的井,培養自己另一方面的實力,未來當我們年紀大了,體力拼不過年輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。- 5.有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個他認為是最精美的石頭。
甲就笑乙:“你為什么只挑一個啊?”乙說:“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個最精美的就夠了。”甲笑而不語,下山的路上,甲感到負擔越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下,到。
2.成功的簡短事例5個
《文天祥少年正氣》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。
一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。《陳平忍辱苦讀書》陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。
終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。《陸羽棄佛從文》唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。
陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!《少年包拯學斷案》包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。
他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。《萬斯同閉門苦讀》清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。
轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。
不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。《林則徐對聯立志》這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。
林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。
從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。
這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。《楊祿禪陳家溝學藝》楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。
一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。
不過,楊祿禪的執著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。《王獻之依缸習字》王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!《朱元璋放牛讀書》放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。
《屈原洞中苦讀》這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學書法》王十朋從小聰。
3.一個關于合作成功的小故事(短一點)
1.通天塔緣何半途而廢? 《圣經舊約》上說,人類的祖先最初講的是同一種語言。
他們在底格里斯河和幼發拉底河之間,發現了一塊異常肥沃的土地,于是就在那里定居下來,修起城池,建造起了繁華的巴比倫城。后來,他們的日子越過越好,人們為自己的業績感到驕傲,他們決定在巴比倫修一座通天的高塔,來傳頌自己的赫赫威名,并作為集合全天下弟兄的標記,以免分散。
因為大家語言相通,同心協力,階梯式的通天塔修建得非常順利,很快就高聳入云。上帝耶和華得知此事,立即從天國下凡視察。
上帝一看,又驚又怒,因為上帝是不允許凡人達到自己的高度的。他看到人們這樣統一強大,心想,人們講同樣的語言,就能建起這樣的巨塔,日后還有什么辦不成的事情呢?于是,上帝決定讓人世間的語言發生混亂,使人們互相言語不通。
人們各自操起不同的語言,感情無法交流,思想很難統一,就難免出現互相猜疑,各執己見,爭吵斗毆。這就是人類之間誤解的開始。
啟示: 修造工程因語言紛爭而停止,人類的力量消失了,通天塔終于半途而廢。 團隊沒有默契,不能發揮團隊績效,而團隊沒有交流溝通,也不可能達成共識。
身為領導者,要能善用任何溝通的機會,甚至創造出更多的溝通途徑,與成員充分交流。惟有領導者從自身做起,秉持對話的精神,有方法、有層次地激發員工發表意見與討論,匯集經驗與知識,才能凝聚團隊共識。
團隊有共識,才能激發成員的力量,讓成員心甘情愿地傾力打造企業的通天塔。 一個人在生命的路途上前進時,若不隨時與同伴交流溝通,便會很快落伍。
2.飛行的大雁 大雁有一種合作的本能,它們飛行時都呈v型。這些雁飛行時定期變換領導者,因為為首的雁在前面開路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空。
科學家發現,雁以這種形式飛行,要比單獨飛行多出12%的距離。 合作可以產生一加一大于二的倍增效果。
據統計,諾貝爾獲獎項目中,因協作獲獎的占三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年,合作獎占41%,而現在則躍居80%。
啟示:分工合作正成為一種企業中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡,如果我們能把容易的事情變得簡單,把簡單的事情也變得很容易,我們做事的效率就會倍增合作,就是簡單化、專業化、標準化的一個關鍵,世界正逐步向簡單化、專業化、標準化發展,于是合作的方式就理所當然地成為了這個時代的產物。 一個由相互聯系、相互制約的若干部分組成的整體,經過優化設計后,整體功能能夠大于部分之和,產生1+1>2的效果。
3.天鵝、狗魚和蝦 有一次,天鵝、狗魚和蝦,一起想拉動一輛裝東西的貨車,三個家伙套上車索,拼命用力拉,可車子還是拉不動。 車上裝的東西不算重,只是天鵝拼命向云里沖,蝦盡是向后倒拖,狗魚直向水里拉動。
究竟哪個錯?哪個對?用不著我們多講,只是車子還停留在老地方。 啟示: 員工之間不協調,工作就施展不好,只會把事情弄糟,引起痛苦煩惱。
領導者的智慧所在,即能妥善分配員工的工作,并協調他們之間的合作。 無論一個公司的金錢、機器和材料的總和多么強大,如果沒一支愿意進行思考和清醒的人們組成的隊伍可以使用,他們只不過是一堆不會產生成果的僵死物質。
4.“共命”鳥的故事 從前,某個國家的森林內,喂著一只兩頭鳥。名叫“共命”。
這鳥的兩個頭“相依為命”。遇事向來兩個“頭”都會討論一番,才會采取一致的行動,比如到哪里去找食物,在哪兒筑巢棲息等。
有一天,一個“頭”不知為何對另一個“頭”發生了很大誤會,造成誰也不理誰的仇視局面。 其中有一個“頭”,想盡辦法和好,希望還和從前一樣快樂地相處。
另一個“頭”則睬也不睬,根本沒有要和好的意思。 如今,這兩個“頭”為了食物開始爭執,那善良的“頭”建議多吃健康的食物,以增進體力;但另一個“頭”則堅持吃“毒草”,以便毒死對方才可消除心中怒氣!和談無法繼續,于是只有各吃各的。
最后,那只兩頭鳥終因吃了過多的有毒的食物而死去了。 啟示:在一間公司內,每個組織之間的關系就好像是個大家庭,成員中的兄弟姐妹,應該和和氣氣,團結一致。
若發生什么不愉快的事,大家應開誠布公地解決,不應將他人視為“敵人”,想盡辦法敵視他。因為大家都在同一間公司內服務,一旦某個組織潰不成軍時,其他組織也將深受其害。
親密是介于組織、主管和員工之間的一條看不見的線。有了親密感,才會有信任、犧牲和忠貞。
5.螃蟹、螞蟻和團隊合作的故事 生活在海邊的人常常會看到這樣一種有趣的現象:幾只螃蟹從海里游到岸邊,其中一只也許是想到岸上體驗一下水族以外世界的生活滋味,只見它努力地往堤岸上爬,可無論它怎樣執著、堅毅,卻始終爬不到岸上去。這倒不是因為這只螃蟹不會選擇路線,也不是因為它動作笨拙,而是它的同伴們不容許它爬上去。
你看每當那只企圖爬離水面的螃蟹,就要爬上堤岸的時候,別的螃蟹就會爭相拖住它的后腿,把它重新拖回到海里。人們也偶爾會看到一些爬上岸的海螃蟹,但不用說,他們一定是單獨行動才上來的。
在南美洲的草原上,有一種動物卻演繹出迥然不同的故事:酷熱的天氣,山坡。
4.成功人士簡短小故事
一位輟學的孩子,到城里尋活干,找份替快餐店送“外賣”的工作,每月工資不高,但活辛苦,高峰期一天得送六百份快餐。
他人瘦小,又靦腆。熟悉他的客人問:“是不是不想上學,逃學來打工的?”他說是,但不是為了賺錢。這個回答讓人驚訝,他母親病了,常年藥物不斷。父親是個殘疾人,在集鎮上擺了一個燒餅攤。他是家里惟一的頂梁柱。孩子就在那家快餐店干,他有過許多新伙伴,但他們都干不長,少則一月,多則三月,都受不了那微薄的上資而跳槽了。
他干了六年,從一個小孩長成青年。遠近市場的商販們幾乎全認識他,六年時間,他們也把小孩子認同為快餐店的老板。直到有一天,有一個新來的女孩問他:“每個月賺多少?”他紅著臉說:“三百。”她不信,說你也是一個小老板,怎么可能只賺三百。他說自己只是個送外賣的。有人驚覺,他昀確是個送外賣的,六年前就是。但他們就是不明白這孩子的眼中為什么只有外賣。他笑笑。但幾個月后,他真的辭去了快餐店的工作,開了一家家政服務公司。家政服務公司城里很多,競爭激烈,不會有太多的生意。但是他的公司卻生意爆滿。原因很簡單,他在送外賣的六年中,認識了幾千位生意人,生意人是城里最需要家政服務的群體,而他給他們留下了最好的印象。當他在城里開起第四家連鎖公司,資產像滾雪球一樣膨脹的時候,認識他的人都覺得不可思議:一個送外賣的孩子,怎么可能單槍匹馬在無縫可鉆的市場中脫穎而出。他自己說:“很少會有一個人送六年的外賣,在這個城里有嗎?”道理竟然簡單得讓人有些不相信。
5.簡短名人事例 5個 30字左右
1我國國畫大師齊白石,堅持每日作畫,除身體不適外,從不間斷。
85歲那年,一天他一連作畫四幅后,又特為昨天補畫一幅,并題字道:“昨日大風雨,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補之,不教一日閑過也。” 2英國博物學家、進化論的奠基人達爾文,隨“貝格爾”號考察船環球考察,他環游海外,研究生物遺骸、記錄了50萬字的珍貴資料,最后寫出了轟動世界的《物種起源》一書,創立了進化論。
3愛迪生為了科學發明,緊緊抓住每個“今天”,每天都工作十幾個小時,除 了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。
因此, 當地79歲生日時,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登 記的發明專利就有1328項,平均15天就有一項發明4、林肯奮斗的故事 公元一八○九年,在一個荒涼的肯德基州農場里,誕生了一位叫 亞伯拉罕.林肯 的小嬰兒,他就是末來第十六任的美國總統。
林肯十五歲的時候才開始認字母,每天早晚都要走四哩的森林小路到校求學。他買不起算術書,特地向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來,然后用麻線縫合,做成一本自制的算術書。
他以不定期上課的方式在校求學,知識都是"一點一點學的"。他所受的正規教育,總計起來上學的日子不過十二個月左右。
林肯能在很艱難的情況下發奮讀書,是林肯不向命運屈服的表現,也是我們應該向林肯學習的地方。 林肯下田工作的時候,也將書本帶在身邊,一有空閑就看書。
中午吃飯時,也是一手拿著玉米餅,一手捧書。他在被提名為總統候選人以后,曾說:「我能夠達到這一點小成果,完全是日后應各種需要,時時自修取得的知識。
」林肯由一個貧窮的孩子成長為統率美國的政治家的歷程,深深地打動著我,他成功的關鍵在於奮發向上,努力不懈,迎接生活的挑戰。林肯做到了,成功了。
5、張海迪 5歲的時候,張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學習,熱心助人,被譽為“當代保爾”。
6.七個成就小故事
1、學騎車 可能看到這個題目有人會笑,會騎車也算是成就,對于現在的我們來說可能不算什么,但是對于一名5歲的孩子來說的確算是一件大事了。
5歲那年,父親給我買了一輛“好孩子”牌的自行車,當時的我個子不算高,上自行車都很吃力,更別說騎了,一開始在父親的幫助下才能坐在上面,盡管后面還有兩個小輪子但是就是不敢騎,于是我就坐在后貨架上騎。看著和自己一起買車回來的小伙伴們都騎的很輕松,我為什么就不能騎好自行車,害怕其他小伙伴們笑話,于是我就每天晚上8點之后到樓下練習,無數次跌倒、無數次爬起來,一個星期之后終于可以和其他小伙伴們一起馳騁了。
2、當領導1996年9月開始了我的學習生涯,就讀于當地的第二小學。開學伊始并沒有選舉班級干部,但是為了更好的完成每天的出操,老師選我擔任了班級的體育委員,每天負責出操整隊。
有一天自習課老師出去開會了,我們在教師上自習,由于當時小、天真、活潑,根本不知道什么是學習,于是在老師離開沒多久大家就開始玩了起來,由于當時班級只有我一名班級干部,我看當時的情況不太好,于是就在黑板上寫了幾行字“把第二課的生字寫三遍并組詞”,這也是老師當時經常讓我們的寫的。也算是給大家留了作業了吧,很多同學都認真的寫了起來,當老師回來的時候,教室內從未有過的安靜,老師當時非常高興,就問黑板上的字是誰寫的,我當時有點害怕了,戰戰兢兢的說:“是我寫的”。
老師什么都沒說,到了第二天老師選了班級干部,我成功當選為班長。我的領導生涯開始了。
3、在他鄉 小學四年級之前我的學習成績在班級一直名列前茅,為了讓我接受更好的教育,父母把我送到了市里的一所小學。從未離開過家的我,為了接受更好的教育不得不寄宿在別人家,那時我小學四年級。
一開始的幾天里整天以淚洗面,特別是晚上,經常偷偷的往家里打電話,但是到后來才知道,不但不能解決問題,反而會讓父母更擔心遠方的我。從那時起除了飯有人給做之外,其他事都需要自己做,洗衣服、買生活用品…… 在那生活了3年,我真的應該感謝父母給了我那三年的生活,正因如此我學會了自立,我做任何事的時候我都充滿自信,盡管當時非常比理解父母的做法,感覺他們不要我了。
但是今天才知道,換一個環境也許會改變你的一生。4、有了自己的“小寶貝” 在小學六年級一次偶然的機會讓我喜歡上了攝影,從那時起就開始喜歡看別人照相或錄像,更喜歡自己親身體驗。
上了高中之后才漸漸有了這樣的平臺,在高一的時候競選加入了《襄平書院》報編輯部,成了一名學校的攝影記者,但是我的設備是傳統的膠片的,總不能及時的把照片在報紙上發表。在高一下學期我和父母探討了想買數碼照像機的想法,結果只有父親一個人支持我,有人支持就好啊,通過自己的市場調查,看好了一款數碼相機,最后盡管家人反對但是我仍然用我積攢下來的3000元錢買寫了那款心愛的數碼照像機。
這是由于買了這款相機,在隨后的校運動會中大展風采,學多照片《襄平書院》報上發表。當家人們開到我的成績的時候,不再是反對,而是說“既然喜歡這個,就好好努力做吧!5、三掃陽光 有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。
兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。
等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。
正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進來,何必去掃呢?”6、一只蜘蛛和三個人 雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來…… 第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”
于是,他日漸消沉。 第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。
于是,他變得聰明起來。 第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。
于是,他變得堅強起來。7、自己救自己 某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。
這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?” 觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。
所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音。
7.用“勤奮,毅力,成功”編一個簡短的小故事
【“勤奮”,“毅力”,“成功”是每個人心中的精靈. 有一個小男孩,10歲.很貪玩..媽媽叫他“該學習了..應該勤奮點。
”小男孩只想著玩,生氣的對媽媽說:我不要勤奮.于是“勤奮”很傷心,她飛舞的翅膀,離開了. 小男孩就這樣再也找不回勤奮的動力. 小男孩也很喜歡偷懶。
爬山的時候,他再也沒有了力氣..很想放棄..爸爸告訴他:“加油!要有毅力,你一定會爬到山頂的”小男孩看著高高的山峰。內心非常的恐懼..他膽怯的回答爸爸:“不行,我沒有毅力,我不行”.. 于是“毅力”也認為小男孩拋棄了他..也撲扇著翅膀,走了。
最后就只剩下了“成功”,“成功”很寂寞,他失去了親愛的同伴,后來他也走了。臨走時,他對小男孩說:”沒有了“勤奮”,沒有了“毅力”,我就不可能單獨存在.. 從此以后小男孩變得非常的貪婪,他的人生不再煥發光彩..】哎~這是我編的啦,很爛對不對..呵呵.. 但這也是我發揮的想象哦..。
8.有沒有名人堅持不懈而成功的小故事
司馬光警枕勵志》 司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
9.簡短的經典的勵志感人小故事
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。
有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴.”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊。”
人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。
10.寫文章用的簡短成功小故事
詹天佑為國不計名與利 近代科學先驅、著名工程師詹天佑,在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。
他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺,只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需要900萬元、需7年時間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。
當時,美國有所大學為表彰詹天佑的成就,決定授予他工程博士學位,并請他去參加儀式。可是詹天佑正擔負著一條鐵路物設計任務,因而毅然謝絕了邀請。
他這種為國家不為個人功名的精神,贏得了國內外的稱贊。 鄧世昌壯烈殉國 1894年8月1日,中日甲午戰爭正式爆發。
9月17日中午,艦隊在黃海海面進行激戰。鄧世昌指揮的致遠艦在炮彈發盡后,鄧世昌命令以步槍射擊。
經過近1小時的海戰,致遠艦受傷多處,勢必沉沒,日軍主力艦吉野咬住不放。鄧世昌怒火中燒,登上艦橋向全艦宣布:我們為國作戰,早已把生死置之度外。
現在致遠艦船傷彈盡,無力再戰,決定撞沉吉野,與吉野同歸于盡。鄧世昌親自掌住舵輪,開足馬力,向吉野猛沖去,不幸恰在此時,一枚日軍魚雷擊中致遠,頓時鍋爐爆炸,鄧世昌和全艦將士壯烈犧牲。
譚嗣同以血薦軒轅 譚嗣同,字復生,號壯飛,湖南瀏陽人,戊戌六君子之一。他個性爽直,立志高遠,是當時有名的才子。
1898年,被破格提拔為四品卿銜軍機章京。面對滿目瘡痍的國家,列強瓜分中國的野蠻,他義憤填膺,積極追隨梁啟超待開展維新變法來尋求救國之道。
不料九月政變由于袁世凱的出賣而功敗垂成,維新派相繼入獄。面對險境,日本友人苦勸譚嗣同東渡日本避禍講學。
但譚嗣同泰然自若地說:西方各國的變法,都是因為有人以身殉道而成功,現在中國還沒有因為變法而流血的人,這是國家所以不昌盛的原因。我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人。
終于在1898年9月9日被殺于北京南城菜市口。雖然譚嗣同的觀點過于表面化,但他為國富民強甘愿獻身的一腔熱血將彪炳史冊。
陳天華萬里寄血書 中國近代民主革命家陳天華,1903年留學日本。當時沙俄軍隊侵占滿州,軟弱無能的清政府又謀劃同俄國政府私訂喪權辱國的條約。
消息傳來,陳天華悲憤欲絕,不禁張開雙臂,大聲呼喊:拯救祖國!四萬萬同胞,起來拯救祖國呀!他咬破手指,拿出一疊紙,用血指寫到:救國!隨后,手不停畫,在血書里陳述亡國的悲慘,當亡國奴的辛酸,號召同胞起來斗爭他一連寫了幾十遍,因流血過多而暈倒,暈倒時還高呼:救國!救國! 別人把他救醒后,勸他休息,他不肯,掙扎著把血書一份一份裝入信封,從日本寄回國內學校。那一幅幅血書像為炬,點燃了同胞的愛國熱情;那一個個血字像號角,召喚同胞奔赴抵抗帝國主義侵略的前線! 富貴不淫男兒志 著名數學家華羅庚教授早年在美國很受學術界器重。
有人想和他簽訂合同,留他在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿腔熱情地呼吁他們:為了國家民族,我們應該回去! 1919年,23歲的茅以升成產美國匹茲堡加里基工學院第一個工科博士,于是榮譽、金錢、地位等接連而來,但他不為所動,懷著為祖國橋梁事業獻身的滿腔熱情回到了祖國。
貧賤難移赤子戀 著名數學家早年留學日本,1931年獲得博士學位。日本不少名牌大學以高薪聘請他,但他想到出國留學是為了祖國掌握科學,就一一辭謝,毅然回國。
回國后,他在浙江大學執教,竟一連四個月領不到工資,窮得連飯都難吃飽,而當時日本的帝國大學還答應他保留半年的工資。貧賤難移愛國心,蘇步青毫無再去日本之意。
抗日戰爭爆發后,日本帝國大學又打電報,請他前去任教。出于民族大義,他一口回絕道:我要留在自己的祖國。
祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務!( 威武不屈壯士心 著名科學家錢三強早年在法國研究原子理論。1948年,他提出回國,導師和同事都再三勸說,挽留。
國民政府駐華大使,惡狠狠地威協說:看他能上得大陸的岸,那才怪呢!這意思很清楚:如果錢三強堅持要回祖國,國民黨特務就會在半路上暗下毒手。錢三強不顧個人安危,置生死于度外,果斷而機智地回到祖國的懷抱,為發展我國原子能事業作出了重大貢獻。
錢偉長的兩次NO 1939年7月,錢偉長在昆明考取公費留英,當時由于英德宣戰,改去加拿大。1940年1月錢偉長手續辦齊后登上英輪,發現護照上竟有日本領事館的簽字,因當時日本正發動侵華戰爭,而般經神戶港,沒有日本領事館的簽字會有麻煩。
NO,我們不去了!錢偉長等留學生一起20幾本護照扔給了那人英國人。半年后,他們重辦護照再登程。
1943年錢偉長獲多倫多大學博士,旋去美國加州理工大學噴氣推進研究所任工程師,不僅又當上了領導600多人的洋官。抗戰勝利后,他甘愿放棄優厚的待遇回國,他拖家帶口在北平的幾所大學兼課勉強糊口。
1947年美國的那個研究所又邀請他去,表格上有一句話:一旦美中宣戰,本人絕對效忠美國。他當即寫下了大的NO。
我要回國,不要美金 1948年,李四光接受國際地質學會的邀請來到美國,發。
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