1.幼兒園關于安全的歌謠
拍手安全歌 小朋友,樂呵呵,大家來唱安全歌。
你拍一,我拍一,牢記安全是第一。你拍二,我拍二,不摸插座,不玩火。
你怕三,我拍三,外出跟緊,不走散。你拍四,我拍四,斑馬線上過馬路。
你拍五,我拍五,變質東西不能吃。你拍六,我拍六,高壓線下不逗留。
你拍七,我拍七,上下樓梯不擁擠。你拍八,我拍八,窗戶陽臺不能爬。
你拍九,我拍九,火警要播119.你拍十,我拍十,爭做安全小衛士。你拍我,我拍你,健康快樂笑嘻嘻。
倒水 要是口渴倒水喝,小心別被熱水燙。萬一熱水燙著手,快用冷水來沖手。
安全知識要記牢 自傲朋友,請注意,安全知識要牢記。遇到困難不要怕,分析情況打電話。
生病撥打120,火災撥打119.110找警察,還要講清我在哪。陌生人不搭話,玩火玩電危險大。
爸媽不在看好家,自我保護能力大。上臺階 小小臺階一節節,跳上跳下可別學。
上下臺階慢慢走,一步一步別摔倒。安全歌 小朋友,要記牢,安全知識很重要 活動室內不打鬧,追逐奔跑更不要。
上下樓梯要排隊,扶好走好按順序。過馬路守規則,不爭不搶好娃娃。
無論何地講安全,寶寶我要記心間,時刻要把安全傳 兒歌 幼兒園安全教育兒歌 入園安全 小朋友,真機靈, 安全入園記得清。 來園路上靠右行。
十字路口紅燈停。 交通規則要遵守, 高高興興入園中。
早操安全 小朋友,聽信號, 早操時間已來到, 順著安全標志走, 不推不擠不打鬧。 排好隊伍做早操, 伸伸臂,彎彎腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天鍛煉身體好。
用電安全 看電視、玩電腦, 開發智力方法好。 插座插頭沒連通 ,千萬不要自己動。
求助大人來幫忙, 安全第一要記牢。 游戲安全 戶外接受陽光照, 小朋友們興趣高。
必要準備要做好, 自我保護更重要。 高高興興做游戲, 遵守規則不亂跑。
安全鍛煉長本領, 身體健壯發育好。 就寢安全 走入寢室靜悄悄, 安全檢查不漏掉。
外衣鞋帽擺整齊, 上床躺好不逗鬧。 蓋好被子不蒙臉, 呼吸暢通睡得香。
入廁安全 小朋友, 要知道, 及時入廁很重要。 進出廁所守規則, 看清標記不滑倒。
安全衛生記心里, 爭做文明好寶寶。 喝水安全 排好隊,去喝水, 先他人,后自己。
取到杯,再接水, 喝多少,接多少, 慢慢喝,別嗆著, 安全飲水很重要。 盥洗安全 排隊盥洗別著急, 小心滑倒傷自己, 按照圖示來盥洗, 節約用水要牢記。
吃飯安全 小朋友,準備好, 吃飯時間就來到, 一口飯,一口菜, 細細咀嚼慢慢咽。 嘴里有飯不說笑, 追逐打鬧更不要, 飯后擦擦手和嘴, 收拾碗筷習慣好。
離園安全 家長來園接寶寶, 接送卡,要帶好。 人卡無誤寶寶走, 人身安全最重要。
安全大事不能忘(兒歌) 小朋友,想一想,安全大事忘沒忘: 過馬路,別亂闖,走斑馬線穩當當。 煤氣泄漏不要慌,快快打開門和窗, 著火時候要報警,報警準確地址詳。
離家外出要鎖門,防盜意識要增強 安全話題要常講,安全大事不能忘。說安全(兒歌) 小朋友,排排坐,安全話題說一說。
過馬路,別亂跑,斑馬線上來通過 高壓線下不玩耍,雨天樹下不能躲。 不摸插座不玩火,爸爸媽媽都夸我。
注意安全保平安(兒歌) 火柴棍,不能玩,電插座,有危險。 煤氣不能隨便開,離高壓鍋遠一點。
回家就要把門關,汽車面前不爭先。過馬路時左右看,注意安全保平安。
消毒液(兒歌) 消毒液,像汽水,放在高處封上嘴, 不讓小孩摸到它,專讓細菌登登腿。小朋友,機靈鬼,可別把它當汽水, 喝到肚里出人命,一輩子呀都后悔。
倒水(兒歌) 要是口渴倒水喝, 小心別被熱水燙, 萬一熱水燙著手, 快用冷水來沖手.獨自在家(兒歌) 獨自在家玩耍時, 有人敲門別打開, 以防壞人闖進來., 跟著爸媽別走散(兒歌) 星期天,逛商場,跟著爸媽別走散. 如真走散先別哭; 要在商場找保安. 廣播找人"最最快; 千萬不能亂跑開.汽車后面不能藏 (兒歌) 小妞妞,捉迷藏, 汽車后面不能藏. 發現汽車要開車, 盡快走開不停留.異物(兒歌) 小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,塞進鼻腔有危險,取不出來呼吸難。 小朋友,要警惕,異物不能放嘴里; 吞進肚里有危險,排不出去真著急。
小朋友,請注意,異物不能揣兜里,異物雖小危害大,一不小心傷害你。
2.適合幼稚園的安全教育兒歌有哪些
幼兒園安全教育兒歌
大 班
小朋友,你別跑,
安全大事要記牢。
過馬路,別亂闖,
走斑馬線穩當當。
紅燈停,綠燈行,
黃燈請你準備好,
站穩腳步把燈瞧,
交通規則要記牢。
打火機,不能玩,
電插座,有危險,
熱水瓶,不亂摸,
煤氣罐不亂開,
泄漏煤氣別慌張,
快快打開門和窗,
火警請撥119,
詳細地址要說清。
安全知識記心上,
危險的事兒我不干,
自我保護最重要,
我是媽媽的乖寶寶。
中 班
星期天,去郊游,
小河邊上不能走,
高壓線下不玩耍,
雨天樹下不躲雨。
口渴倒水要小心,
小心別被熱水燙,
熱水燙著別慌張,
快用冷水沖沖涼。
你的家,住高樓,
不爬陽臺,翻筋斗,
注意安全保平安,
回家就要把門關,
有人敲門先問清,
以防壞人闖進來。
離家外出鎖好門,
防盜意識要增強。
安全知識記心上,
危險的事兒我不干,
自我保護最重要,
我是媽媽的乖寶寶。
小 班
小朋友,要警惕,
異物不放囗鼻里,
吞進肚里有危險,
排不出去真著急。
水果刀,大人用,
等我長大才能動。
星期天,逛商場,
跟著爸媽別走散,
如真走散別著急,
要在商場找保安,
廣播找人最最快,
千萬不能亂跑開。
安全知識記心上,
危險的事兒我不干,
自我保護最重要,
我是媽媽的乖寶寶。
3.誰有安全小童謠
安全童謠 安全歌,歌安全;我和你,一起唱. 過馬路,走橫線;紅燈停,綠燈行. 騎車子,遵交規;如迷路,找幫助. 上下樓,靠右走;逢集會,排好隊. 進課堂,不推搡;出教室,講規范. 獨在家,要機警;陌生人,不輕信. 水火電,不玩耍;放學后,不游蕩. 三字歌,天天唱;愛生命,永不忘. (一) (二) (三) 紅綠燈,像媽媽, 小朋友,請注意, 小小衛士本領大, 行人車輛要聽話. 交通安全要牢記. 交通規則記得牢, 紅燈停,綠燈行, 欄桿叔叔對我說, 放學排隊出校門, 車輛行人不打架. 別從我的肩上過, 不吵鬧來不奔跑. 大馬路,像爸爸, 路燈阿姨告訴我, 過馬路走人行道, 奔馳寶馬也靠它. 晚上天黑要當心, 遇見紅燈停一停, 路不熟,地還疏, 紅綠燈,提醒我, 綠燈亮了往前行, 開車可要小心啦. 我的眼睛用處多, 遇到汽車靠邊行, 人讓車,車讓人, 睜開綠眼大步行, 乘車禮讓有禮貌, 交通安全靠大家. 睜開紅眼都停下, 尊老愛幼講文明. 車撞人,人撞車, 一眨一眨黃眼睛, 小朋友,莫忘了, 警察叔叔生氣啦. 告訴大家準備啦! 交通規則記心頭, 大家遵守交通法, 小朋友,請珍惜, 安全幸福千萬家. 興國安邦振中華. 生命安全最重要. 人人遵守交通法, 爭做安全小衛士,小衛士.。
4.20.小班安全教案30篇
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幼兒園小班安全教案幼兒園小班安全教案(一):《上下樓》活動目標:
1、初步培養幼兒的上下樓時的安全意識。2、提醒幼兒上下樓梯時要遵守必須的規范。3、學習上下樓的正確方法。
活動過程:一、導入情景導入,激發幼兒的興趣。導語:這天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,
但是小狗的家在二樓,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們明白就應怎樣正確、安
全的上下樓嗎二、展開1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的2、老師小結幫忙幼兒了解掌握。小結:小朋友在上下樓梯的時候,不要害怕也不要著急,靠右
邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩臺階一級一級的向前
走。
3、提問:人多的時候就應怎樣上下樓梯呢(請幼兒自由回答)
小結:人多時要一個跟著一個上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時要考右邊走。
4、老師帶領幼兒練習上下樓,到小狗家送禮物。及時提醒、幫忙動作不協調或有不安全行為的幼兒。
三、延伸
1、幼兒群眾唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當小狗為大家表演一個節目,小狗與小朋友告別。
2、活動延伸:在平日的活動中隨時指導幼兒構成良好的習慣。
幼兒園小班安全教案(二):幼兒園小班安全教育――《玩具不能塞耳朵》
活動目標:1、了解玩具塞入器官的不良后果,指導玩具不能塞進耳朵等
身體器官。
2、明白發生意外是要去醫院。
活動準備:1、男孩木偶。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:1、談話導入活動。
教師:(1)小朋友們,
5.關于安全教育的兒歌(七行)
小朋友,認真聽,安全知識心要明;
火警119,匪警110;
交通事故122,傷病急救120;
爸媽老師的電話,腦中也要記的清。
遇到大火不要懵,冷靜觀察是要領;
低頭彎腰伏地走,濕毛巾包頭和身;
棄坐電梯走樓梯,判斷大火在哪層;
樓下著火樓上走,樓上著火往下奔;
安全出口發綠光,緊捂口鼻向那行;
只要冷靜心不慌,再大火情也能贏。
路遇壞人挺直腰,大聲呼救引眾人;
一人在家也別怕,鎖好大門打電話;
千萬別信陌生人,有事先找媽和爸;
正義凜然加智取,壞人心虛必遭擒。
出門上學戴黃帽,步行要走人行道;
道路情況很復雜,走路需要勤觀察;
紅燈要停綠燈行,橫穿馬路走天橋;
沒天橋走斑馬線,左右觀察很關鍵;
不要追逐和打鬧,平平安安到學校。
安全知識保安全,日常還需勤演練;
認真對待不玩笑,緊要關頭把命保; 小朋友們茁壯長,生命安全第一要
6.小班安全《我不到處亂跑》教案
此活動方案要圍繞小班安全知識為中心來展開延伸,為了讓小班幼兒能夠快速掌握安全知識而進行的教案。教案內容不能過于繁雜,而應簡單明確。
應采用直觀情景模擬游戲等引導,讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知,實現家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
正文:
一、活動目標:
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。
二、重點難點:
1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、在游戲活動中體驗交通規則,知道行走時具體遵守哪些交通規則,培養一定的自我保護意識和能力。
三、活動準備:
1、素材圖片、紅、綠燈 、斑馬線。
2、有關情景游戲的創設。
3、兒歌《交通燈》
四、活動過程:
1、手指游戲,教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
2、談話,引入主題:“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?” (幼兒討論)。
五、教師小結:
1、在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。
2、出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線 。
3、講解交通規則,幼兒跟教師學說兒歌“人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線。”
4、游戲體驗《過馬路》,帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。
六、場景一:
人行道和車行道:
1、老師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
2、老師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
七、場景二:
1、十字路口:老師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
2、延伸活動:行人走在馬路上還應該注意什么?
八、活動結束:
老師:“小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!”
九、總結教學反思:
設計這個活動時,我首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平,將目標定位為,了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則,培養初步的安全意識與自我保護意識。
7.小班安全教育:《危險的地方我不去》
小班安全教育:《危險的地方我不去》教案設計如下:
一、活動設計背景
因為孩子對安全意識的淺薄,為了幼兒的安全需要,結合幼兒的年齡特點引發的該活動設計。
二、活動目標
1、樂于與同伴交流,體驗與人交流經驗的樂趣。
2、積極探索、思考問題,能夠大膽講述自己的觀點。
3、懂得在安全的地方玩耍,增強自我保護意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
三、教學重點、難點
重點:知道哪些地方危險,不應該在哪些地方玩耍
難點:增強安全意識學會自我保護
四、活動過程
1、故事到入主題
引導語:一只小貓趁著爸爸媽媽正在做飯,偷偷的溜出去玩。他來到了河邊,看到河里的魚兒游來游去,它多想抓幾條魚啊,它把手伸進水里,想去抓魚。可是一不小心,小貓就掉進了河里。恰好小鴨子經過,把小貓救了上來。從此小貓再也不敢自己到河邊玩了。
2、看視頻,引導幼兒觀察并討論。
(1)教師引導幼兒觀看視頻動畫
提問:畫面上的兩個小朋友在哪里?
小結:在鐵軌上玩耍很危險,不能在鐵軌上玩,以免發生意外。
(2)教師引導幼兒觀看視頻動畫二
提問:這兩個小朋友又在什么地方玩耍呢?
小結:在機動車道里玩耍很危險,不能在機動車道里玩,車道上車來車往,如果不注意可能發生車禍。
五、教學反思
1、對活動過程的反思:
(1)對幼兒發展的反思,活動內容已被幼兒理解、尊重、接納。有適度的自由空間,能通過與環境材料、同伴以及教師的互動,在情感、態度、能力、知識、技能等方面都得到自主發展。
(2)對教師專業發展的反思,了解幼兒的經驗水平、學習特點和個性特征.能把握教育內容的核心價值及其發展線索,能以自己最小的支持,促進幼兒最大限度的發展。
(3)對師幼互動的反思,師幼配合情況良好,教師能依幼兒的需要調整教學。
2、對活動效果的評析。
本次活動達到了教學目標,幼兒能充分意識到安全的重要性,并能很好的意識在安全的地方玩耍。
8.安全教育小兒歌20字中學生·
上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
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