1.教師寄語高中生簡短
老師對高中生簡短寄語
1. 沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。
2. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
3. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
4. 以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
5. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
6. 人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
7. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
8. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
9. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10. 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
12. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
13. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
14. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
15. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2.高三班主任寄語集錦
盡管天氣炎熱,但新高三的同學們卻早已用各種方式開始了準高三的生活:家教、補習班、提高班,估計必選其一參與;練習卷、模擬卷、高考卷,每天都要完成一卷;早上、中午、晚上,利用了一切可以利用的時間和空間。
這么全方位啟動高三模式,目的都是“不讓自己輸在高三的起跑線上”。
但是,究竟什么是高三的本來面目?
記者專門與杭州第十一中學新高三(7)班政治教師鄭玉群進行了一番對話。鄭玉群老師已經帶過五屆高三,說話輕聲細語、做事有條不紊,她說:“高三是充滿期待的一年。”
準備好一顆堅強的心
記者問:“許多同學都很害怕面對高三學年,覺得生活可能會變得暗無天日。”
“這是一個心態問題。”鄭玉群說,“有人說高三是煉獄,是苦難;有人說高三是享受,充滿期待的幸福。我說,都對,就看同學們用怎樣的心態面對。”
舉一個例子:兩個人窗戶里往外看,一個看到的是地上的泥土,另一個看到的卻是天上的星星,因此兩種截然不同的心態,對同一事物會有完全不同的感受。
“高三學年需要堅強、忍耐和決心,高三更有拼搏的充實、成功的喜悅,等到回頭看高三時,它極可能是人生中最充實、最難忘、最美麗的時光。”
許三多同樣有登頂的機會
即將進入高三的一位同學懊惱地對鄭玉群說:“高三我也想一搏,但是我的學習基礎太差,好像沒有希望。”
鄭玉群很平靜地回答他:“今天比昨天好,這就是希望。”她還拿《士兵突擊》里的主角許三多來打個比方,他從一個什么都不會、差得一塌糊涂、傻得讓人郁悶、呆得使人憤怒的老末,成長為連隊的尖子,靠的就是每天進步一點點的不放棄。
今年高考上了二本線的小章,原本是高考上線都有懸念的年級老末,但他盯住自己的“名次曲線圖”,一月一月往上爬,成功地登上了自己的“理想殿堂”,成了一匹很黑的黑馬。
鄭玉群說,馬拉松運動員在訓練時,常常把公路上的每一根電線桿當作一個小目標,這樣就有了速度和信心。“高三同學一樣可以做到,讓每天、每周、每月都成為自己不斷前進沖向成功的電線桿。”
跟上老師設定的“速度”
高三時間有限,在這段有限的時間里注定只能做有限的事。注意力是一種寶貴的資源,真正的高手會把“精、氣、神”集中于一點。所以在進入高三前,一定要把自己這一年要做的事理一理,分清輕重緩急,“做一切有意義的事。”
今年成功考上一本的小胡樂呵呵地對老師說:“還好有你這輛奔馳,拴上你,使我這輛拖拉機也有了奔馳的速度”。
在通向高考的這條路上,老師會盡力為同學設計好最佳路線圖,跟上老師這輛“奔馳”,一定能到達理想的彼岸。
努力奮斗,明天會更好的!!加油吧同學! 老師永遠支持你.梅花香自古寒來.相信一番奮斗后,總會有你想看到的陽光..
3.高三學期班主任評語
乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。
希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
自信、豁達、熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優越的自身條件,在學習上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間,良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。
希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。
希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。
希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你可不能這樣不拘小節,要注重知識在點滴間的積累。
動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,而不會如沙雕般輝煌一時,轉瞬即逝。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。
相對反應迅速但不塌實的學生,你有塌實的性格,它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,你有沉靜的作風,它是助你"以不變應萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。
希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。
沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力,你會發現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。
在學習上,老師也相信你是一個自覺、勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
老師的眼中,你是一個何等要強,何等努力的人啊!你的那份執著、你的那份耐力讓人感動,能成為高三(11)班的學習榜樣!功夫不負有心人,你終于成為一個"厚積薄發"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同,你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認真的態度完成各科的學習,相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態,只要更專注、更自律,一定會取得更好的成績。
希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。
但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。
希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。邏輯思維嚴密的你,是塊讀理科的好料,而你的勤奮更使得你在學習上有了良好的開端。
做人和學習一樣,默默用功,言語不多,待人謙和、善良是你為人處事的特點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
你很聰明,很靈活,也很調皮。如果你能給自己定立更高的目標,更嚴格地要求自己,克服惰性,注重知識的積累,相信你的成績會更進一步,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。
動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補一補,為今后的學習奠定更堅實的基礎。
希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的。
4.高三班主任評語集錦
陽超
雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
王強
默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。
藍秀蓮
給我印象最深的是你的笑容和熱情,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,感謝你為班級所做的一切!這學期老師明顯感受到你在學習中的投入,特別是文科,因此文科成績優秀。但是理科就不敢恭維了,希望你下學期能適當調整學習方法,重視一下數學的學習,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的更大進步
5.高三班主任綜合評語(高中三年)字數300~500
該生是一個會學習、會思考、會做事;有誠正之心、有一技之長、有敬業精神的專業人才。有較強的思維才能和動手才能,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵照學院各項制度、積極參加社會活動和社會實踐。熱情公益事業,曾參加學院青年志愿者活動并獲嘉獎較重視自己各方面素質的培養積。
思想品德上,有良好的道德修養,積極地向黨組織靠攏,遵照學校的規章制度愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上,學習態度端正,學習認真,成績優秀,已通過國家英語四級,計算機三級,秘書、社工等資格證。熱愛自己的專業,應用課余時間參加自學考試并取得了優秀的成績。
生活上,老實守信,熱情待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與身邊的同學老師相處甚是融洽。
工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際才能,和同學團結一致,工作踏實負責重視配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有良好的領導組織及溝通協作精神在校期間一直擔任學生干部,發揮所長。……
參考資料:
6.高三班主任畢業寄語
人生像是一個遙遠的旅程,從腳下一直延伸到天邊.說句不好聽的話,它的一端是搖籃,一端是墳墓.
這條旅程上有許多驛站,上學,畢業,工作,結婚。。各個像是一個驛站.在畢業前夕,同學之間都會相互留影拍照.十年后,甚而幾十年后,當再看這些照片的時候,是會多么使人感情激越,寄慨遙深啊!
那些洋溢著燦爛笑容的照片,會始終保持著它的熱透紙背的活力.
那些始終保持著真摯純潔情誼的朋友,無論他們跑到天涯海角,或者一別之后,"人生不相見,動如參與商".他們都會永遠留在當年同學的記憶之中.
一同歡笑,痛苦,"相愛以德",真摯純潔的友誼多么值得贊美!
歐洲有人這樣說:"沒有一個詞比'朋友'這個詞用得更廣泛,也沒有什么比真正的朋友更為罕見."友誼的一大奇特作用是:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."
在學校的制度上,有"畢業"這么一回事,但是在遙遠的人生旅途上,學習是終身的功課,不應該有"畢業"這個詞.
一個人不論在學校學到了多么多的學識,實際上,他所學的不過是一本厚厚的人類文明的大書的寥寥幾頁罷了.所以要堅持不斷學習,毅力很重要!!
人生有許多歧路,不看清道畔的"將軍箭",就不要盲目亂躥.有些歧路,可以把人引向墮落和滅亡.
記住這句話:"你若喜愛自己的價值,你就給周圍所有的一切創造價值吧!"
世界是平淡的,除非是有了學習;
學習是瑣碎的,除非是為了工作;
工作是徒勞的,除非是為了生活;
生活是乏味的,除非是有了愛;
愛是永恒的,只有愛才與上帝同在!
祝:在以后的征途中更堅強,自信“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,走過了五月的深綠,走進了六月的火紅。六月的風中飄散著離別的味道,梔子花開的時節,你們就要離開這菁菁校園了。圖書館的寧靜、宿舍的歡笑、教室的回憶、更有那今生不再的四年,轉眼就將成為刻骨銘心的記憶了。
此時此刻,幾年前的情景,卻恰如昨日,歷歷在目。回首往昔,依稀記得你們背負期望與囑托,胸懷壯志與雄心,告別親人和朋友,不遠萬里來沈城求學;依稀記得你們第一次邁進學校校門,第一次穿過校園小道,第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地,第一次看到了校園里如詩的朝陽。然而時光飛逝,耳邊又響起了那優美的旋律“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,這是送別的日子。
你們是幸運的,因為你們,目睹了國家經濟建設的快速發展;你們是幸運的,因為你們親歷了母校近幾年的快速發展建設;你們是幸運的,因為你們見證了XYZ網站成長的歷程。你們是見證者、受益者,也是參加者、創造者。
互聯網已經深刻地影響了我們的的生活,網站三年來以為沈農全體師生提供服務為己任,極大地豐富了師生的業余生活。在過去的幾年里,是網絡讓這些素昧平生、天隔一方的朋友,相繼走到一起。在這里我們相遇相知,在這里我們互訴心聲,在這里我們彼此扶助,在這里我們放飛心靈!她必將刻錄下我們用激情和執著點擊希望、用智慧和汗水兌現承諾的痕跡。感謝眾多朋友為XYZ的建設提供的寶貴意見和大力支持。在未來的日子里,XYZ網站會繼續堅持以用戶的需求為導向,緊隨科技時代的脈搏,為廣大師生提供更多的網絡實驗、測試和服務。我們衷心的希望,XYZ網站能夠茁壯成長,成為沈農師生的網上家園,為我們的生活添加精彩;我們也衷心的希望,若干年后,您還能夠記得XYZ網站在大學的幾年中給你們帶來的無限快樂。
大學時光是短暫的,但你們與母校結下的情感是深厚的。幾年來,你們青春的氣息、多彩的生活,使母校煥發出蓬勃的生機;你們不屈的意志、拼搏的精神,為母校贏得了珍貴的榮譽。同時,母校也以深厚的文化積淀,滋養你們、培育你們、塑造你們。
相信自己,努力去做!在你邁出校門的那一刻,你一定會比現在更加自信和堅強。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。
2010屆畢業生,祝你們一路走好!
7.教師寄語高中生簡短
老師對高中生簡短寄語1. 沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。
2. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。 3. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
4. 以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。 5. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
6. 人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。 7. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”
愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。 8. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
9. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。 10. 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進! 12. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。
愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人! 13. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
愿你日夜勤奮,早日成才! 14. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 15. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
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