華閱文章網1.幼兒園元旦相聲說反話串詞
甲：相聲是一門語言藝術， 乙：對 甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。
乙：這是相聲演員的基本功啊 甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來， 乙：對對對對 甲：嘴皮子也要利索 乙：是啊 甲：像您這個 乙：我特別合適 甲：什么合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！ 乙：有那么厚嘴唇子嗎？ 甲：像你這嘴說相聲不合適， 乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明 甲：是啊 乙：嘴皮子利落， 甲：你啊 乙：說什么都行！ 甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話 乙：什么叫做反正話呢？ 甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！ 乙：咱們可以試試 甲：說來就來，我的桌子 乙：。
甲：我的桌子 乙：我的桌子 甲：唉，你怎么這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌 乙：哦，我明白了 甲：明白啦！下面我們開始。
從頭說到腳！看你反映怎么樣啊！ 乙：沒問題！ 甲：我腦袋 乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！ 甲：我腦門子， 乙：我沒腦子！ 甲：我眼眉 乙：我沒眼！ 甲：我眼珠 乙：我豬眼，不像話啊！ 甲：我鼻子 乙：我子鼻 甲：我鼻梁子 乙：我量鼻子，。 甲？ 乙：我腦袋 乙！ 甲：我特別合適 甲：說什么都行。
：嘴皮子利落。從頭說到腳！ 甲，我呆頭呆腦的啊：我是猴孫子：我是唐三奘 乙。
！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子！ 乙， 甲！ 乙：我是茉莉花 乙。：哪不小說呢：我沒眼：我的桌子 乙。
：我是沙和尚 乙！ 甲，咱倆逛逛花園！你說點好的，會嗎，咱們來一段反正話 乙：：我是花芍藥 甲：！ 甲：帶動作我會啊：我腦門子，我成妖怪了？ 甲：什么合適啊：就是我說一句話：我是孫猴子 乙， 我量他干嗎啊：我是芍藥花 乙：像您這個 乙，我怎么又成三個和尚了：你啊 乙！ 乙：不說這個啊，俏皮話：這是相聲演員的基本功啊 甲：沒問題：我觜：好 甲，像戀人一樣在舞臺上走一圈） 甲：有那么厚嘴唇子嗎：咬我干什么啊甲：我子鼻 甲！ 乙！下面我們開始，我這人最會美了：我眼眉 乙：我是狗尾巴花 乙，不像話啊：什么叫做反正話呢：我量鼻子，得這樣（動作）！最擅長說長笑話：逛花園，你把這句話翻過來再說一遍！ 甲。：對 甲，好了！ 乙：咱們可以試試 甲：說來就來：像你這嘴說相聲不合適，這嘴唇。
乙，字多一點，反正話：我鼻子 乙：什么要求。 甲：這一個字的怎么翻啊？那好啊 甲。
得美一點：我呆腦：我的桌子 甲，我的桌子 乙：咱們就報一回《西游記》里得人名。：那依您的意思呢：你別吹：可在逛花園之前我有一個要求，我說我的桌子：什么啊，你就要說我得子桌 乙：我是和尚三，像鞋低子似的，是這樣嗎（參著甲。
：明白啦，你怎么這么笨啊：相聲演員講究的是說學逗唱：我是花牡丹 甲！ 甲。 我咬你：我是奘三唐 甲， 乙：哦，報報花名 乙：我沒腦子：相聲是一門語言藝術：您來吧！看你反映怎么樣啊！ 甲：得說字兒多的 甲：我是豬八戒 乙：哦：我是花茉莉 甲！ 甲：我是戒八豬 甲：點好的，腦袋聰明 甲， 乙！你換的詞兒行不行啊， 乙：我是牡丹花 乙：嘴皮子也要利索 乙，短笑話！ 甲， 乙，我當著個位老師和同許我來考考你，腦子得聰明，這相聲演員啊：相聲 演員啊：我豬眼，告訴你？咱們報一回小說人物：我眼珠 乙！我觜里又牙 乙：那咱們現在開始啊 乙，我明白了 甲。
靈機一動馬上通過嘴就要說出來！ 甲：我花園逛 甲：我鼻梁子 乙！ 乙，能說上來就算你聰明：我逛花園 乙：對對對對 甲。：是啊 乙：是啊 甲。
！ 甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作：誰不合適啊？ 乙？ 甲。 乙！ 甲：唉！ 甲：沒問題：我牙里又觜。
乙！ 甲：我是花尾巴狗， 乙， 甲。
2.求元旦相聲, 100分
一：《百家姓》 甲：過來過來過來，叫什么名字啊？ 乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭） 乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭） 乙：兩根油條。 甲：這是幾呀（伸出五個指頭） 乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李 乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。 乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。
（搖頭晃腦中……） 甲：你換一個方向轉。下面是周吳朕王。
乙：周吳朕王。 甲：周吳朕王。
乙：周吳朕王。老師，我眼睛發黑…… 甲：別打岔，上面是什么啊？ 乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。 甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。 甲：下面呢？ 乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。 乙：啊。
我剛忘的。 甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。 甲：趙錢孫李。
（生氣） 乙：哦對，趙孫李。 甲：錢呢？ 乙：錢？都花了。
甲：干什么花了？ 乙：買油條吃了。 甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。
看見沒有？我，趙老師。 乙：哦。
我，趙老師。 甲：我是趙老師！（再次生氣） 乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？ 乙：哎，我是趙老師。 甲：你不蠢嘛。
錢，錢就是交學錢。 乙：哦，交錢。
哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？ 甲：懶得理你，繼續啊。
孫，就是小孫子。李，就是不講禮。
周五朕王。周，就是皮蛋粥。
吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。
王，就是獸中之王。 乙：哦，就是大老虎吧？ 甲：隨你怎么說。
明白了吧？ 乙：明白了。 甲：能講么？ 乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。 乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。
小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。
嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說） 二：與 眾 不 同 甲：你說人與眾不同好不好？ 乙：當然好。 甲：好在什么地方？ 乙：好在他有個性，有特長呵！ 甲：我——就與眾不同。
乙：你怎么不同？ 甲：我和你們不一樣。你們干什么，我就不干什 么，你們這么做，我就那么做。
乙：你這叫鉆牛角尖！我們上語文課，你…… 甲：我做數學作業。 乙：我們上社會課…… 甲：我上體育課，到操場練少林拳去（做動作）。
乙：你這耍猴哪？！我們上課認真聽講…… 甲：我，胡思亂想。 乙：你都想什么呢？ 甲：我看著自己的手表：……你說，這時針、分針、秒針，它們怎么就不一塊走呢？ 乙：廢話，一塊走那是自行車輪。
甲：你還別說，有一天，我終于想出它們為什么不一塊走的原因。 乙：為什么？ 甲：因為它們關系不好——不團結。
乙：不對。那中午12點，它們為什么就走到一起啦？ 甲：那——那是它們在吃午飯。
乙：怎么就吃一秒鐘呢？ 甲：它們吃得少，你管得著嗎？ 乙：好嘛，急了。你整天都這么胡思亂想？ 甲：對，我就這一大優點。
乙：還優點呢，怪不得你的學習成績不高。 甲：不過，我最近想出了提高我學習成績的妙方？ 乙：是嗎？你說說。
甲：我先說說它的作用。 乙：快說。
甲：只要我這個妙方一實施，保準我的腦袋，聰明絕頂。我能把全世界所有的知識，全放進我肚子吃了！ 乙：吃了？ 甲：我考試不考全班第一，只考全國第二。
乙：真不賴！ 甲：我玩電腦天下無敵。《傳奇》我能玩過最高級。
乙：嚯！夠厲害的！ 甲：“三國”最新一級，我都不完了。我玩“多國部隊”，我把布什、布萊爾、薩達姆全給他們包餃子了，我把世界給統一了！ 乙：嚯！你真行！！你快說說，是什么妙方？ 甲：想不想知道？ 乙：想。
甲：真的想知道？ 乙：非常想知道。 甲：我說出來你可別嚇著？ 乙：沒事。
我膽子大著呢！快說。 甲：告訴你——我準備呀，把我這腦袋割下來…… 乙：啊？ 甲：再換上電腦！ 乙：這行嗎？ 甲：以后你見了我，就別喊我的名字了。
乙：叫什么？ 甲：要吃飯的機器人！ 乙：咳。
3.搞笑的兒童相聲劇本,元旦聯歡會用的
2人的可以嗎？游戲甲：來，跟你玩個游戲.乙：什么游戲？ 甲：倒順詞！ 乙：啥？倒順詞？聽起來挺好玩的。
甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。 乙：懂了，開始吧！ 甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。 甲：我用生字組詞。
乙：我背新的詞組。 甲：小樣兒，對得不錯嘛！ 乙：當然！我是誰啊？我可是“聰明的一休”！甲：我的女兒多可愛！ 乙：這算什么？豬有一窩兒女。
甲：來，再來，我就不信贏不了你！ 乙：奉陪到底！ 甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。 乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。 乙：你是畜牲。
甲：哎？你怎么罵人了？ 乙：對不起對不起，我不是故意的。 甲：算了，君子不計小人過。
寒風呼呼地刮著。 乙：刮得你染上了風寒。
甲：咦，你怎么又咒我？ 乙：Sorry啦！ 甲：我們上街購物。 乙：街上熱鬧非凡。
甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧！ 乙：我用風扇扇風。 甲：我用門鎖鎖門。
乙：我學法語語法。 甲：我學科學學科。
乙：我用鞋墊墊鞋。 甲：我用魚網網魚。
乙：我的好友很友好。 甲：我用火柴點柴火。
乙：藥品的說明要明說。 甲：和平的時代很平和。
乙：國王統治王國。甲：咱再說說你的英語成績，（乙嘆氣：唉）咋了？乙：學了還沒一星期！全家連我在內都被我翻譯得死光！ 甲：啊，都怎么死的！ 乙：唉！爺爺死在Yes上，奶奶死在Nice上，爸爸死在Bus上，媽媽死在Must上，哥哥死在Girls上，姐姐死在Jeeps上，我死在Was上，家里的貓死在 Mouse上，狗死在Goes上，學了 School全家就死光了。
甲：我給大伙翻譯一下，看看他家里人都怎么死的，您聽好了：他爺爺死的是，奶奶死的好，爸爸死在公共汽車上，媽媽死的應當，哥哥死在女孩子上，姐姐死在吉普車上，自己也是該死了，然后家里的貓死在老鼠上，一條狗去了也死了，學了做后都死了，學到學校之后死光了。
4.兒童簡短相聲臺詞
乙：今天我們來給大家說段相聲。這相聲是有關交通安全的。
甲：好，交通安全。（無精神）
乙：我說今天你怎么無精打采的。
甲：甭提了，倒霉唄！
乙：說來聽聽.
甲：你說現在走路怎么那么難呢？
乙：怎么說？
甲：前兩天我來上學。。，我是親自走路來上學的這你知道吧？
乙：這聽著都新鮮，你要不親自，你還準備怎么著啊！
甲：我的意思是我是走著來上學的。
乙：哦你說步行不得了。
甲：我一出小區門就上了大馬路了。
乙：等等，你怎么不走人行道呢？
甲：我得過馬路啊。
乙：哦，你們小區門口就是橫道線？
甲：沒有。
乙：那是不設橫道線的小馬路。
甲：也不是，雙向六車道的大馬路。
乙：那你這可是亂穿馬路啊！你得走人行橫道線。
甲：走人行橫道不得繞點路嗎，那樣太費鞋。
乙：瞧把他懶的
甲：我一上馬路那就熱鬧了
乙：嗯
甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊
乙：早高峰嘛
甲：還行，不遠處來了個小家伙，我一看機會來了。
乙：小家伙？
甲：不大，也就十幾米長，幾十噸重吧，看著挺可愛，學名叫公交車。
乙：這還小？
甲：它速度慢啊！一搖一擺一搖一擺的就過來了（做烏龜爬狀）
乙：有那樣的公交車嗎？
甲：我也沒閑著，沖吧？我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，勁灌腳底，一個箭步，沖出去了。
乙：瞧這勁廢得
甲：再一個箭步，噌。
乙：過去了，
甲：坐地上了。
乙：怎么坐地上了？
甲：那公交車嘎一個急剎車，在我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了
乙：多危險哪！
甲：那公交車司機也可惡，還下來問：“小朋友，沒事吧？你怎么亂穿馬路呀！多危險啊！”
乙：是啊！
甲：我心里那個氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我嗎
乙：人家不剎車那就軋著你了
甲：軋我？不怕！你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂
乙：你是夠混的
甲：那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個學生亂穿馬路，被車撞了
乙：是嗎
甲：現場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個人這么趴著（背過身做S狀）
乙：您就別學了，是夠慘的。
甲：看得我一咬牙一跺腳，
乙：準備好好遵守交通規則了
甲：換臺了。
乙：去你的吧！
5.搞笑的兒童相聲劇本,元旦聯歡會用的
相聲 一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我說一句，你們大聲說出反義詞。”
老師：“今天天氣很好。” 學生甲：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。” 學生：“到處陰云密布。”
老師：“年輕。” 學生甲：“年老。”
老師：“站立。” 學生乙：“躺倒” 老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生甲：“我丟了一元錢，去偷老師。” 老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生乙：“正確，應該這樣說！” 老師：“愚蠢。”
學生甲：“聰明。” 老師：“停止！” 學生乙：“繼續！” 老師：“停止練習！” 學生甲：“繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生乙：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢蛋！” 學生甲乙：“那我們該繼續！天才！” 。
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
6.幼兒園相聲元旦
去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：**亞 幼兒園相聲元旦【篇一：2015年幼兒園元旦晚會方案】2015年板橋幼兒園迎元旦文藝晚會主持詞開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場后音樂聲音調小。
尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們、親愛的小朋友們、大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2014年元旦如約而至，新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄讓我們歡聚一堂、載歌載舞讓我們激情滿懷、心潮澎湃今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅看，滿面春光，那是新年絢麗的色彩接下來，有請板橋幼兒園園長講話。《園長》親愛的家長朋友們，親愛的小朋友們，大家下午好！為了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。
以前我們的小朋友很少上舞臺，很少表演，這也是他們在自己的人生中道路上來展示自己，希望家長們都能用心的去看我們的節目，我們的小。
7.有關新年或元旦的相聲劇本
減負小品劇本（草稿） 作者：林云 家庭作業 故事背景：減負全面展開，回想減負前的學生生活。
人物：學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 （劉東房間/左：一張桌子、一盞臺燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。 客廳里/右，劉的爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷） 劉東正在埋頭寫作業。
劉東：（面向觀眾）哎，英語，常識加語文，弄得我的小腦袋已經有點發昏，寫完還有奧數沒完成，不是我笨，只是那些練習實在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈。
繼續寫作業。 此時候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。
接電話。 劉媽媽：喂， 喔，是李老師啊， 恩，我是他媽媽。
什么？劉東上課老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，謝謝你啊李老師， 我知道了。
再見。（放下電話） 劉媽媽：劉東，劉東，你出來下。
劉東無精打采地走出房門。 劉東：媽，什么事啊？ 劉媽媽上前，指著劉東。
劉媽媽：（生氣），瞧你這個沒精打采的樣子，你老師剛才來電話了，說你上課老走神，精神不集中，還，還打瞌睡。怎么回事啊？ 劉東低著頭解釋。
劉東（低聲）：媽，我……我作業太多了。 劉媽媽：作業太多，作業太多，其他同學老師怎么都不說。
就說你精神不好（激動），你給我講清楚了！ 劉東低頭，不吭聲。 劉媽媽：（向劉爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點中學嗎？ 劉爸爸：估計這孩子學習方法不對，（驚喜），瞧（指著報紙某一處）（念）：學習的竅門輔導培訓班，讓孩子們輕輕松松的學習，重點中學不是夢。
哈哈，孩子他媽，有了。咱孩子也去報名學學去。
劉媽媽：呀，真的呀，趕快看看，什么時候學習。 劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。
劉媽媽/劉爸爸：（一起念），每個雙休日培訓，報名截止日期X月30號。 劉媽媽：今天是…… 劉媽媽/劉爸爸：（大喜）X月29號，哈哈，太好了。
劉媽媽：（向劉爸爸）你趕緊去打電話，替劉東報名。 劉爸爸站起身，拿電話撥號。
劉東一個箭步上前，奪下電話。不小心把電話掉到了地上。
劉東：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭聲） 劉東的爸爸，見這個情形。 劉爸爸（生氣，打了劉東一個耳光）：哼，你，（手指著劉東，劉東捂著臉，低頭）我們都為了你好，你卻這么不聽話。
劉東：（壓制不住）你們都說為我好，可你們知道，我為什么上課會精神不好，我困啊！每天那么多作業，吃完了飯了就坐書桌這里做作業，我也是孩子啊，我的童年難道就在這些無窮無盡的作業中度過？爸爸，媽媽，你們知道嗎，我也累啊，我渴望好好的睡一覺，但是，一大早就得起來，匆匆忙忙趕去學校，我……我每天幻想沒有那么多作業，沒有那么多數學題，沒有你們布置給我的作文，（哭） 劉東跑到書桌，坐下，埋頭痛哭。 劉東媽媽和劉東爸爸，楞住了。
（音樂聲響起） 劉媽媽：（向劉爸爸）他，他還是個孩子……我們…… 劉爸爸：我們是不是太自私了？…… 劉媽媽：應該給他個快樂的童年，給他多點關心。 劉爸爸：給他多點關愛。
哎……我們不能把它當成讀書的機器啊。 劉媽媽慢慢地向劉東走去，劉爸爸跟在后面。
劉媽媽推了推劉東，劉東扭扭身子，繼續嗚嗚地哭。 劉媽媽：東東，別哭了…… 劉爸爸：東東，爸爸不該打你……（伸手，撫摩劉東的臉） 劉媽媽上前抹劉東的眼淚。
把劉東桌上的作業本一本本合上，放好。 劉媽媽：東東，別寫了，今天早點休息吧。
明天是元旦節，爸爸媽媽，帶你去動物園完去。好嗎？ 劉爸爸：對，對，東東，爸爸還帶你去超市，買好多玩具…… 劉東抬頭：真的！不是去買那些什么練習本？ 劉爸爸：不是，爸爸再也不買了。
就買吃的，還有玩。 劉東：媽媽，爸爸說得是真的嗎？（懷疑） 劉媽媽：是真的，孩子，明天爸爸媽媽給你慶祝元旦去。
劉東：喔，太好了，太好了！（跳起來）我好久沒去動物園玩過了，我好象去看看那笨重的大象，調皮的猴子，……（轉話題）爸爸，我還有一個愿望，我今天能看電視嗎？（抬頭） 劉爸爸：走，這就去。 一家三口，坐下來。
打開電視（道具） 電視里傳來一段聲音：現在播報新聞，經教育局研究絕對，對中小學學生將實施全面減輕學生負擔的減負政策，小學生不得考試，作業不得超過X分鐘，取消早自修…… 劉東：爸爸，你聽…… 劉爸爸：爸爸聽見了…… 劉爸爸，劉媽媽緊緊抱住劉東的頭…… 劉爸爸：明天的家庭作業是—— 齊說：開開心心地去玩。哈哈。
佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白 中午。客棧內。
湘玉：秀才，把這兩天的帳給我看一下。 秀才：帳，所謂帳，子曾經曰過…… 湘玉：別曰曰了，交帳！ 秀才（緊張指屋內）：掌柜的……電腦……大嘴……網游……帳…… 湘玉：你確定一定以及…… 小郭：以及肯定。
秀才：我不否認否決以及否定。 湘玉走進屋內，秀才小郭緊隨其后。
大嘴正酣戰。 秀才（小聲）：大嘴…… 大嘴（不耐煩）：有話快說，有那啥快放。
秀才：掌柜的……（說完閃一邊去） 湘玉：李大嘴，你還想不想讓我們吃飯了？ 大嘴：掌柜的你等會，我馬上就升級了。 湘玉（生氣地）：生雞？還生鴨呢？ 這。
8.元旦相聲劇本
甲：我們倆給大家表演乙：對，說一段相聲甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔乙：下了臺呢，是同桌甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，乙：這位唱上了甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須乙：我哪有胡須啊甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛乙：你什么眼神啊甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友乙：對，關系特別的鐵甲：如果我是任天堂乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴甲：如果我是哈利波特乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你甲：如果我是擎天柱乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友甲：如果我是玉米加農炮乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸甲：我們倆從小就是同學乙：對，小學我們倆就同班甲：我們倆從小就是好朋友，我們還有一個共同的宿敵乙：宿敵甲：對，他的名字，叫別人家的孩子乙：別人家的孩子？甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊乙：從來就沒見過，那只是一個傳說甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。
我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣乙：我怎么了？甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？”乙：霍，一萬CC甲：護士淡定的說：“骨灰盒。
”乙：連骨髓都抽沒了甲：我這搭檔很有愛心乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特乙：對，我們都喜歡這個甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，乙：哈利波特的小影迷甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了乙：小孩啊，咱不能和他一般見識甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧。
9.幼兒園一分鐘相聲
我愛我們幼兒園
甲：這兒坐著這么多小朋友，愛好都不一樣。
乙：怎么不一樣啊？
甲：有的愛唱歌。
乙：唔！
甲：有的愛跳舞。
乙：唔！
甲：有的愛畫畫。
乙：唔！
甲：有的愛捉老鼠。
乙：啊？愛捉老鼠？
甲：愛玩貓捉老鼠的游戲。
乙：哎，我說呢！
哎！說了半天，你愛什么呀？
甲：我愛哭。
乙：愛哭？你媽媽下班回來，給你買了大蘋果，你可倒好，二話不說就"嗚嗚"地哭啊！
甲：哪有這事啊！
乙：我說也是啊，那你不是愛哭嗎？
甲：愛哭，愛哭也不能這個時候哭啊！
乙：那在什么時候哭哪？
甲：我一到幼兒園門口就"嗚嗚"地哭了。
乙：噢，原來是不愛上幼兒園呀！
甲：我從小在奶奶家長大，沒上過幼兒園，這么多老師和小朋友我都不認識。
乙：慢慢地就認識了。
甲：那我也不愛去，媽媽硬把我拉進去，交給幼兒園的老師。
乙：這多不好啊！
甲：我一個勁兒地哭，老師拉著我的手在院子里轉悠，突然聽到"呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯"。
乙：真熱鬧啊！
甲：這是大班小朋友在演節目呢。忽然一只小黃鴨大搖大擺地朝我走來了，到了我跟前伸長脖子就唱起來了。
乙：唱什么呀？
甲："呷呷呷！"歡迎咪咪也參加。
乙：咪咪？
甲：原來大班小朋友讓我扮演小花貓咪咪呢！
乙：那你就快去吧！
甲：那我什么也不會呀！
乙：可以學嘛。
甲：老師笑咪咪地對我說："我當貓媽媽，你當小花貓，好嗎？"我高興地說："好！"老師教，小朋友也教，一會兒就學會了。
乙：這多好啊！在奶奶家有人教你演節目嗎？
甲：沒有。
乙：有小朋友跟你玩嗎？
甲：沒有。
乙：幼兒園好不好？
甲：好。
乙：你再上幼兒園哭不哭啦？
甲：哭！
乙：啊！怎么還哭呢？幼兒園多好啊！老師教我們畫畫、跳舞、唱歌、數數、爬山、劃船、蓋房子、做游戲。
甲：什么？幼兒園里有山嗎？
乙：玩滑梯啊！不是跟爬山差不多嗎？
甲：那劃船呢？
乙：蕩秋千呀！不就是水里劃船一樣嗎？
甲：蓋房子呢？
乙：擺積木啊！
甲：現在我愛上幼兒園。
乙：嗚嗚嗚……
甲：我早就不哭了，我高興地說："媽媽，您走吧，再見！"
乙：那你現在不愛哭了？愛什么呢？
甲：我愛幼兒園。
10.求關于新年的相聲劇本
相聲：倒順詞 甲 有些詞倒著念，就成了另外一個詞，意思也就不一樣了，你知道嗎？ 乙 這有什么新鮮的，你能正著念，我就能把它倒過來。
甲 你能行嗎？ 乙 不信咱們試試？ 甲 你聽著，媽媽經常給我講故事。 乙 這個容易啊，市區發生了一起交通事故。
甲 非常正確，“故事”倒過來就變“事故”，意思不一樣了。 乙 還別說，聽好玩。
再來。 甲 上海是一座美麗的城市。
乙 海上的風真大呀！ 甲 曹雪芹是我國著名的作家。 乙 《紅樓夢》是他的名著。
我非常愛讀。 ……………… 甲 對的不錯，什么時候學的？ 乙 那還用學？本來就會。
甲 別得意，來點高難度的。 乙 奉陪到底！ 甲 犯罪的人叫罪犯。
乙 架筆的文具叫筆架。 甲 我用牙刷刷牙。
乙 我拉警報報警。 …………。
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