1.關于環保方面的作文批語
建議書 罪惡的人類: 如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。
;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。
”
看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。 舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。
這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1。節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2。
綠色消費 環保選擇 (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4。
分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。 5。
保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。
講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。
因為:保護環境,刻不容緩! 環保建議書 市長叔叔: 我是華強小學的一名小學生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。
從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會…… 現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。
在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。 有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。
開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。 后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。
經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小天使 2005.4.17 環保建議書 廣州現在沒有以前那么美了,以前廣州是山清水秀的城市,現在呢?卻到處烏煙瘴氣.當然,還是比較干凈的. 我對廣州有許多建議,我現在就列環保的一類:第一個,要派一些人在廣州植多一些樹,植多一些樹,那就會空氣清新.只要綠色多多,環保多多.這么許多人都會稱贊廣州這個城市的. 第二個,汽車不要使用柴油,因為使用柴油空氣就會不清新,空氣不清新,人們就很容易生病.所以,請各位車主不要使用柴油. 第三個,不要亂扔果皮紙屑,努力讓廣州成為一個美麗的城市. 我對廣州的建議已經講完了,讓我們使廣州成為一個美麗的國家衛生城市吧。
2.關于環保方面的作文批語
建議書 罪惡的人類: 如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。
;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。
”
看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。 舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。
這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1。節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2。
綠色消費 環保選擇 (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4。
分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。 5。
保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。
講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。
因為:保護環境,刻不容緩! 環保建議書 市長叔叔: 我是華強小學的一名小學生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。
從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會…… 現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。
在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。 有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。
開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。 后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。
經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小天使 2005.4.17 環保建議書 廣州現在沒有以前那么美了,以前廣州是山清水秀的城市,現在呢?卻到處烏煙瘴氣.當然,還是比較干凈的. 我對廣州有許多建議,我現在就列環保的一類:第一個,要派一些人在廣州植多一些樹,植多一些樹,那就會空氣清新.只要綠色多多,環保多多.這么許多人都會稱贊廣州這個城市的. 第二個,汽車不要使用柴油,因為使用柴油空氣就會不清新,空氣不清新,人們就很容易生病.所以,請各位車主不要使用柴油. 第三個,不要亂扔果皮紙屑,努力讓廣州成為一個美麗的城市. 我對廣州的建議已經講完了,讓我們使廣州成為一個美麗的國家衛生城市吧。
3.四年級環保作文有評語
天水的仿古步行一條街很漂亮,但有些人就是不知道愛護,天水的氣候很溫和,但還是需要種草種樹。我希望通過這篇習作,讓人們感到保護環境、人人有責。
家長的話——我們的家鄉通過這幾年的建設,城市面貌發生了很大變化。保護環境,刻不容緩;保護環境,從小做起。
老師作文評語——《環保與污染》這篇習作,以小學生獨特的視角向大家展示了他富有個性的思想。的確,近年來,天水人民花大力氣進行南北兩山的綠化建設,給天水筑起了一道“防風墻”,建成了“藉河風情線”——天水湖,使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。
山美、水美,人應該更美,每個人都應當愛惜和保護我們賴以生存的家園。小作者在字里行間流露出對一些環保意識差的人的不滿:大氣污染、污水排放、步行街的長凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環保的憂慮。文中提到的希望建設中的“藉河風情線”“邊挖邊種”,這一建議雖顯單純,但表達了一名小學四年級學生對家鄉的熱愛及其渴望人們保護環境的強烈愿望。
4.四年級環保作文有評語
天水的仿古步行一條街很漂亮,但有些人就是不知道愛護,天水的氣候很溫和,但還是需要種草種樹。
我希望通過這篇習作,讓人們感到保護環境、人人有責。 家長的話——我們的家鄉通過這幾年的建設,城市面貌發生了很大變化。
保護環境,刻不容緩;保護環境,從小做起。 老師作文評語——《環保與污染》這篇習作,以小學生獨特的視角向大家展示了他富有個性的思想。
的確,近年來,天水人民花大力氣進行南北兩山的綠化建設,給天水筑起了一道“防風墻”,建成了“藉河風情線”——天水湖,使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。 山美、水美,人應該更美,每個人都應當愛惜和保護我們賴以生存的家園。
小作者在字里行間流露出對一些環保意識差的人的不滿:大氣污染、污水排放、步行街的長凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環保的憂慮。文中提到的希望建設中的“藉河風情線”“邊挖邊種”,這一建議雖顯單純,但表達了一名小學四年級學生對家鄉的熱愛及其渴望人們保護環境的強烈愿望。
5.童話作文保護環境評語集錦
《小鳥的哭訴》
在一片美麗的樹林里,有三個團結友愛的小伙伴,它們是小燕子、小黃鸝和小布谷,它們在這片茂密的小樹林里追逐,玩耍,生活得可愉快了!
過了不久,寒冷的冬天來臨了,小燕子對小布谷和小黃鸝說:小伙伴們,我要回南方過冬了,明年春天我就會回來的,那時候我們再一起玩耍生活,再見了,朋友!說完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來臨了,小燕子從南方飛回了小樹林,就在這時,小燕子不敢相信自己的眼睛,小樹林不見了,只剩下了一個個樹墩,小布谷和小黃鸝也不見了蹤影,小燕子不由得覺得奇怪啊,我走的時候這里明明綠樹成林,為什么等到春暖花開我再回來的時候這里只剩下一個個矮樹敦呢?我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到,它在路上被一個捕鳥人給抓住關進了籠子,小鳥在籠子里說的最后一句話是:人類啊!放過我們這些可憐的小鳥吧,你們已經摧毀了我們的家園現在還要捕殺我們,我們可是你們的朋友啊!說完就趴在地上再也起不來了。
你們那些捕殺動物和亂砍樹木的狠心人,聽到小鳥的哭訴了嗎?為了地球——我們人類的家園更美好,請做我們的朋友吧!
6.有關保護大自然的四年級作文評語怎么寫
1、春風蕩漾,盈笑自然,夏日如蔭,展顏自然,秋波豐碩,裹收自然,皚皚白雪,飄染自然。大自然魅力無窮。詩情畫意,青春永駐……
2、大自然,我贊美你,你讓花兒裝點了大地,你讓樹木帶來了生機,你讓小草教會了我們自強不息,你帶來了人類的朋友---動物。你慷慨地給我們提供資源,給我們創造了一個生活的環境,讓我們在逆境中不斷的進化,沒有你就沒有人類的今天。
3、自然的智慧,絲毫不比人類遜色。花兒沒辦法行走,可它的芬芳和美麗卻引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。當蜜蜂蝴蝶帶走它們的“戰利品”時,那滿身的花粉便可以把花兒的后代撒滿大地。樹沒辦法移動,但它的果實讓人忍不住摘下品嘗,當我們把那沒用的核丟棄在地上時,果樹的種子就這樣扎入了大地。
4、這是大自然的恩賜。珍惜自然,保護自然,又是那么自然,沒有經過自然中的自然,是否還會還原自然?認識自然,走進自然。
5、大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。冰、植物這兩者本身就是一個奇跡,兩個奇跡一起結合、升華,創造了這美麗的雨夾雪。也創造了美妙的世界!
6、在晨曦沐浴下,一切閃動著歡樂的雙眼,高擎手臂,青翠欲滴,草長鶯飛呼喚著人間,微風中花枝招展,生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。絢麗的人生鏵犁出神圣的撫慰,化為一顆甜美的心綻放出詩韻的歌喉。
7、大自然是一首歌,若不保護她,那么她會懲罰人類。若去愛護她,那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌呢?我想答案應該不言而喻了吧!
8、讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!
7.有關保護大自然的四年級作文評語怎么寫
1、春風蕩漾,盈笑自然,夏日如蔭,展顏自然,秋波豐碩,裹收自然,皚皚白雪,飄染自然。
大自然魅力無窮。詩情畫意,青春永駐…… 2、大自然,我贊美你,你讓花兒裝點了大地,你讓樹木帶來了生機,你讓小草教會了我們自強不息,你帶來了人類的朋友---動物。
你慷慨地給我們提供資源,給我們創造了一個生活的環境,讓我們在逆境中不斷的進化,沒有你就沒有人類的今天。 3、自然的智慧,絲毫不比人類遜色。
花兒沒辦法行走,可它的芬芳和美麗卻引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。當蜜蜂蝴蝶帶走它們的“戰利品”時,那滿身的花粉便可以把花兒的后代撒滿大地。
樹沒辦法移動,但它的果實讓人忍不住摘下品嘗,當我們把那沒用的核丟棄在地上時,果樹的種子就這樣扎入了大地。 4、這是大自然的恩賜。
珍惜自然,保護自然,又是那么自然,沒有經過自然中的自然,是否還會還原自然?認識自然,走進自然。 5、大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。
冰、植物這兩者本身就是一個奇跡,兩個奇跡一起結合、升華,創造了這美麗的雨夾雪。也創造了美妙的世界! 6、在晨曦沐浴下,一切閃動著歡樂的雙眼,高擎手臂,青翠欲滴,草長鶯飛呼喚著人間,微風中花枝招展,生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。
絢麗的人生鏵犁出神圣的撫慰,化為一顆甜美的心綻放出詩韻的歌喉。 7、大自然是一首歌,若不保護她,那么她會懲罰人類。
若去愛護她,那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌呢?我想答案應該不言而喻了吧! 8、讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然。
8.熱愛環保,共建綠色家園作文評語
弘揚生態文明 共建綠色富陽生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新更是我們夢寐以求的家園。山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住。我們不能讓水“孤獨”;不能讓心“孤獨”。更不能讓鳥“孤獨”,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!我曾聽說過這樣一個故事∶一個“清潔工” ,他的“工作崗”是我們中國的驕傲之一——長城。一天,他像往常一樣,在長城上走著,巍巍的長城承載著我們中國人們慢滿滿的自豪之情。此時,一個外國旅行者隨手將一個礦泉水瓶扔在了長城上。那位“清潔工”看見了,默默地將水瓶撿了起來,旅行者見了,說:“噢!中國人,你真棒!你是唯一一個撿起水瓶的人!”看似一句簡單得不能再簡單稱贊,卻深深地刺痛了那位“清潔工”的心。從此,長城上常常可以看到一位男士牽著女兒的手,在過道上撿著垃圾……如果人人都能這樣做,那地球上的環境將會變得多么多么的優美啊!我那富饒的家鄉富陽坐落在美麗的富春江畔。那兒四面群山環抱,山上樹木郁郁蔥蔥,富春江江水十分清澈,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……這里雖然談不上游人如織,但也稱上是風景如畫了。可如今,造紙廠布遍了春江,工廠的大煙囪不分晝夜排放著有害氣體,還把空氣熏得臭臭的,讓人們在大熱天也不敢開窗、開門。最最嚴重的是這些造紙廠一天就要排放好幾百噸廢水,使往日清澈的富春江頓時渾濁了許多,江面上還時不時地漂著一些塑料袋。從此以后,再也看不見人們在富春江中游泳;再也看不見一群群俏皮可愛的小鴨在江中嬉戲、打鬧;再也看不見成群結隊的小魚兒在水草間玩“捉迷藏”的游戲了……這一次周邊環境的逆轉,真是讓人難以安心……朋友們!綠色的家園要靠我們大家共同努力,難道你們忍心看到養育我們的地球母親身上的最后一塊綠洲也變成沙漠嗎?讓我們一起來植樹造林;一起退耕還林;一起保護環境;一起珍惜綠色。保護環境,要大家一起用行動來表明,要從自己做起,要從自己身邊的每一件小事做起。讓我們一起宏揚生態文明,共建綠色富陽;讓我們共同創造一個美好未來。名師點評:文章呼喚著人們珍惜綠色,愛護環保,共同建設美好的家鄉,感情真摯,內容具體,是一片成功之作。小作者先是闡述了生態環境對于人類的重要意義,接著用一個“清潔工”的故事訴說著環保的光榮,之后小作者說了本文的重點,敘述了家鄉現在的工廠把原來的美麗景色都給“淹沒”了,自己很痛心,在文章最后,小作者深情呼喚著環保,號召大家行動起來,“要從自己做起,要從自己身邊的每一件小事做起。讓我們一起宏揚生態文明,共建綠色富陽;讓我們共同創造一個美好未來。”
9.四年級環保作文300字左右有評語
現在大街變得干干凈凈,這可都是環保工人的功勞,所以我決定不在隨便扔果皮紙屑,不給環保工人添麻煩。
現在街道雖然很干凈,但樓道里卻是垃圾飛舞,氣味難聞。墻上被踩上了腳印,摁上了手印,還有彩色粉筆寫的字。亂七八糟,墻角有蜘蛛網,窗戶上有一層灰,有時還貼著泡泡糖,非常非常的臟。對付泡泡糖和檢垃圾的方便,我設計了一種半圓形頭的夾子。半圓形的底邊可以把貼在地上的泡泡糖弄掉,整個半圓形檢垃圾非常方便。所以我建議你們不光檢街道上的垃圾,也順便看一看樓道里有沒有垃圾。這是第一個建議。
你們還可以做一張環保小報,然后用彩色打印機多復印幾千張,一家發一張,使九三局的每一家里的男女老少都懂得保護環境,那以后可能三四歲的小孩都知道環保。到時候九三局就更漂亮,更可愛。
希望每一個人,都知道保護環境。
10.保護環境作文之保護環境建議書評語
去百度文庫,查看完整內容> 內容來自用戶:度米文庫 保護環境建議書評語【篇一:環保建議書給同學】環保建議書同學們:你們好!地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質,可人類卻濫用資源,破壞生態平衡。
如今,隨著科學的發避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。
雖然它方便人們,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環境越來越差。
塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護環境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。
為了讓我們人類擁有更好的生活環境,我提出如下建議:1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。
3、節約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。4、盡量少用一次性電池,用可充電的。
5、不吃生畜的肉,不傷害野生動物,防止生態不平衡。我們要從點滴小事做起,保護環境。
雖然力量微薄,但是,我堅信,只要我們所有人都保護環境,那么,明天的地球母親會更美。建議人:楊釬惠2013年11月28日同學互評:這封建議觀點明確,理由充分,語言簡潔、清楚,相信建議實施后,會有所2.3。
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