華閱文章網1.民情日記走訪記錄怎么寫
民情日記走訪記錄怎么寫？
民情日記走訪記錄應該以日記的形式，記錄同群眾聯系，幫助農民排憂解難的過程，應當應用到實際生活中去，解決群眾的問題。但是民情日記走訪記錄又不同于普通日記，是要反映社情民意，有較強的思想性和可讀性，要凝結著對群眾的牽掛、對工作的思考。民情日記的要求是：要記一些對工作、對個人的思想進步有積極意義的典型的人和事、對增強農村基層黨組織凝聚力、戰斗力以及加快農民群眾脫貧致富有參考價值的建設性的意見、建議和感想以及對指導農村工作有借鑒意義和推廣價值的工作經驗和方法。只有落實好每一步，才能真正從記錄從找到服務群眾，讓群眾更好的發展。
2.村計劃生育大隨訪大走訪大服務總結怎么寫
強調加強服務的重要性。
沒有范文
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期
3.如何總結駐村期間存在的問題和不足
1、加強政策學習，提高個人素質 今年年初，被選派為農村工作指導員以后，參加了嘉興市委農辦組織的第六批農村指導員上崗培訓班，對農村指導員的基本工作要求、工作職責和“兩新”工程都有了初步的了解。
此后，結合中央1號文件精神，深刻學習了xx屆四中、五中全會精神，并結合我市農村發展規劃，認真自學了各項相關政策方針和扶貧措施。駐村期間，還積極參加村委班子黨課學習、政策學習、“兩新”工程解讀等，從思想上向建設社會主義新農村、和諧社會靠攏，積極為五豐村經濟社會發展出謀劃策。
通過不斷政策理論學習，充分認識到了做好農村指導員工作的重大意義，進一步豐富了理論知識和知識結構，理清了工作思路，增強了自身素質，也為做好農村工作奠定了基礎。2、理思路，制定發展規劃 到村后，我把村情民意調查作為進村到崗后的第一項工作，根據實際需要，以座談會、上門走訪等方式，深入群眾，調查研究，通過各種方式對五豐村的基本情況有了較全面詳實地了解。
同時積極參加村里的各種會議，與村干部和村民座談，研討村里的發展情況。在摸清村情的基礎上，與村干部一起共商發展大計，積極幫助所駐村制定發展規劃。
在理清發展思路的同時，結合“兩新”工程、農技技術指導、公墓開發、農村勞動力素質培訓等，發揮自身優勢，爭取各方支持，取得了一些有成效的成果。3、強組織，著力“創先爭優” 加強基層組織建設、開展“創先爭優”工作是指導員的一項重點工作。
在工作中，我始終把強化基層組織建設作為一項龍頭來抓，以此來帶動其他各項工作，今年，村黨支部發展了2名預備黨員，有5名預備黨員轉正，并培養了2名入黨積極分子。在村級黨支部建設中，主要是做好了以下幾個方面的工作：一是協助抓好村級黨組織建設，幫助村兩委制定創建計劃，研究創建措施，通過開展活動，切實加強黨組織建設，以創建先進基層黨組織為目標。
二是抓好村級班子建設，協調村兩委工作關系，加強組織建設，著力于提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力，發揮基層黨員先進模范作用。三是抓好宣傳教育，在開展調研的同時，努力把黨和各級政府在農村的路線、方針、政策和相關的法律法規傳達給村民，力求消除村民思想上的模糊認識，推動農村政策的貫徹落實。
四是主動幫助村里制定和落實各項規章制度，切實加強村級組織的配套建設，促進村委的正常運行。4、用優勢，實現五豐村路燈亮化 五豐村主要從事農業、水果種植，人均年收入相對處于低水平。
為改善村民生活水平，提高村民生活質量，我充分利用原單位優勢，今年4月份，向供電局申請為五豐村援建路燈。接到我的申請后，市供電局領導非常重視，多次組織相關部門協調此事，經過努力，先后出資50多萬元，用1個多月時間為五豐村援建了一條2.6公里的路燈，共敷設電纜2700米，安裝單叉路燈51只，三叉路燈1只，日前工程已經通過竣工驗收，投入使用。
如今，村民出行不僅方便了，而且安全性大大提高。5、謀主意，帶領村民齊致富 五豐村水果種植較多，為提高村民水果種植水平，今年4月份開始，我利用市科技局駐鎮科技特派員身份，積極為五豐村爭取農業科技項目，帶領村民科技致富。
經過1個多月的積極協調，最終為五豐村申報了“葡萄大棚栽培技術試驗與示范”的農業科技項目。該項目通過大棚葡萄解決葡萄生產上市集中、不耐儲藏、不耐運輸等問題，達到果實提早上市2060天或延遲上市60天的目標，顯著提升經濟效益。
預估計產量可達1500XXkg/畝，年增產值1015萬元，年增利潤68萬元。此外，根據村民需要，還聯系了農技服服務中心，建立了村級技術交流、培訓中心，幫助村民科技致富。
6、多方協調，為村民排憂解難 在工作中，我發現五豐村辦公設施比較差，在村里走訪村民過程中，了解到村里部分家庭生活比較困難，急需幫助。于是我在與村兩委協商后，向原單位市供電局匯報，希望給予幫助。
供電局黨政領導了解情況后，制定了一系列計劃給予大力支持。4月初，供電局為五豐村捐贈了價值2萬余元的電腦等辦公用品；5月份，組織動員職工為五豐村捐款，共收到捐款10萬元，全部捐贈給了五豐村；6月份，出資50余萬元為村里援建了2.6公里路燈；7月份，供電局還將與村里貧困家庭的學生開展“新書包”結對助學活動，與村里2名貧困學生結對，資助完成學業。
7、全力以赴，全身心融入村工作 今年，是“兩新”工程的關鍵之年，如何提升“兩新”工程吸引力，如何及時準確的向村民宣傳“兩新”相關政策，如何讓村民選擇最適合自己的安置方式，都時關系到老百姓切身利益的大事，來不得半點馬虎。經過深思熟慮，村里通過通過廣播、黑板報、開小組會、村民代表會議、入戶交談等形式全面鋪開了宣傳工作。
在土地征遷工作中，及時向相關部門反映村民的正當訴求，同時給村民傳達、解釋相關政策，做到合法合理、最大限度為村民謀利益。平時，積極參加村里各項活動，協助村委班子抓好社會治安綜合治理，排查和化解矛盾糾紛，了解多詢問百姓之間存在的矛盾，并將。
4.入戶走訪記錄內容怎么寫
社區干部入戶走訪談話記錄：主要寫矯正人員的具體住址，聯系方式，家中情況，幾口人，都在哪工作，重點談話內容，心理咨詢，家中困難。
正文
在走訪當中不能按正常的上班時間去工作，要采取顛倒法，他們下班我們上班，利用他們的午餐和晚餐時間，抓住一切可以利用的時間來登記了解他們的家庭關系和社會關系。
不能機械地走訪，比如個體戶一般生意比較繁，走訪時要不影響其經營，切不可以自己為中心，只顧方便自己，不顧及經營戶的感受，否則不僅走訪工作的效果會大大降低，甚至引起經營戶的反感，必然會遇到“門難進、話難聽、事難辦”的情況。
我們的目標是通過走訪，來了解自己轄區管理現狀和社情民意動態。因此，每次走訪都要有一個明確的主題和目標，要圍繞主題開展工作，這就要求我們走訪具有針對性，便于及時地了解社區動態信息，及時為群眾排憂解難。
擴展資料
注意事項：
1、反思其貧困原因，有的是受災致貧，有的是因病致貧，還有意外致貧等諸多因素。
2、走訪對象簽字，聯系電話，然后根據走訪日志中的內容進行歸納繼而采取相應措施。反思其貧困原因，有的是受災致貧，有的是因病致貧，還有意外致貧等諸多因素。
5.求開門評警"大走訪"活動 心得體會和工作總結
開展“大走訪”開門評警活動，是堅持專門工作與群眾路線相結合、構建和諧警民關系、全面推動公安工作和公安隊伍建的重大舉措。
要真正提高“大走訪”開門評警的實效，必須從本地、本部門的實際出發，在研究怎么走、怎么訪、怎么評、怎么議上做文章，不圖形式、不走過場，不折不扣地將好事做實，實事做好，把活動做成穩定工程、民心工程、素質工程、形象工程。 一、帶著任務走。
廣大公安民警在走訪機關、團體、企事業單位和公安工作對象，困難群眾家庭，廣泛與人民群眾接觸交流的基礎上，要緊密結合公安工作實際，帶著“六送”任務走。一是送溫暖。
深入走訪下崗人員和低收入家庭、鰥寡孤獨老人、失足青少年和服刑在教人員未成年子女等弱勢群體，幫助他們解決在工作、學習、生活中的實際困難。二是送平安。
深入走訪大型商場、集貿市場、醫院、車站、賓館、學校、幼兒園、養老院等人員聚集場所，黨政機關和涉及國計民生的重點要害單位，易燃易爆單位、高層及地下建筑等特殊部位，高速公路、國省干道險路險段等，在提供法律服務和加強行政管理等方面加大力度，營造良好的社會治安環境。三是送法律。
深入學校、社區、農村、企事業單位，向普通群眾及青少年學生、無業人員、幫教對象等特殊群眾，面對面開展法制宣傳教育，進一步增強群眾自覺守法和利用法律維護自身權益的意識。加強對群眾的安全防范知識教育，積極傳授防案件、防侵害、防事故及逃生自救常識，不斷提高群眾自我安全防范能力。
四是送調解。深入走訪轄區內的公安重點信訪對象，以更加扎實的工作和負責的態度推動信訪對象停訪息訴，集中解決涉警信訪積案，最大限度地化解民間矛盾糾紛，減少社會矛盾和對抗，促進社會和諧穩定。
五是送服務。主動向群眾公開各項工作舉措、轄區治安警情、執法管理和窗口服務工作程序，完善信訪案件回訪、刑事案件回告等制度，及時向群眾公布辦案、辦事結果，滿足群眾知情權、監督權，方便群眾辦事，接受群眾監督。
六是送關愛。深入走訪和慰問有突出貢獻的民警，因公犧牲、負傷、致殘、積勞成疾的特困民警及其家屬，見義勇為人員、治安積極分子等公安優撫對象，為他們辦實事、解難題，使他們感受到黨和政府的關愛和關心。
二、帶著問題訪。“大走訪”活動不僅僅是噓寒問暖，更重要的是問計于民。
我們要通過走訪，不斷加強和改進維護穩定工作，實實在在地解決一批群眾反映強烈的突出問題、整治一批治安亂點和治安隱患，確保社會治安大局持續穩定，進一步增強人民群眾安全感，具體做到“五個訪出”。一是訪出影響和諧穩定的突出問題。
要廣泛收集社情民意，及時了解和掌握群眾思想動態，特別要密切關注、及時掌握當前因征地拆遷、企業用工、勞資糾紛、農民工“討薪”和涉日維穩等方面可能帶來的不穩定事端，深入開展矛盾糾紛大排查、大調處活動，積極配合黨委、政府和有關部門做好情緒疏導、矛盾化解工作，努力從源頭上預防和減少涉法涉訴信訪案件的發生。二是訪出影響社會治安的突出問題。
深入走訪治安重點地區、隱患集中區域，了解群眾對轄區社會治安的真實感受，掌握當前影響群眾安全感的突出問題，摸排群眾反映突出的治安亂點，查找治安防范管理中存在的薄弱環節。要始終堅持嚴打方針不動搖，按照“群眾反映什么犯罪突出就重點打擊什么犯罪、哪里治安混亂就集中整治哪里”的原則，因地制宜地組織開展針對性強、實效性強的嚴打整治行動。
三是訪出影響公正執法的突出問題。深入走訪群眾特別是近年來向公安機關報過警、報過案或接受過處理的當事人，深入走訪檢法機關等辦案人員，廣泛征求各方面對公安機關執法辦案的意見。
對群眾反映的接處警不及時、申請事項不受理和有案不立、立案不查等執法不作為問題，以及濫用自由裁量權、搞“暗箱”操作、濫收保證金和違規動用、處置扣押涉案物品等問題，要本著有則改之、無則加勉的態度，實事求是地進行調查處理。四是訪出影響作風形象的突出問題。
廣泛走訪了解群眾對公安機關特別是基層一線、窗口單位服務態度、服務質量和工作作風等方面的看法和意見，從中分析掌握當前影響警民關系和諧的突出問題。要按照群眾滿意的繼續堅持、群眾不滿意的加以改進的要求，進一步改進工作作風和服務態度、服務質量，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“冷硬橫推”、“吃拿卡要”等直接損害警民關系的現象。
五是訪出影響廉潔從警的突出問題。訪一訪有沒有違法違紀行為、有沒有凝聚力戰斗力；訪一訪公安民警是否廉潔奉公、遵紀守法，訪一訪有沒有辦關系案、人情案、金錢案和插手經濟糾紛、以權謀私、徇私枉法、執法謀利等問題。
對群眾反映公安隊伍的違法違紀問題，要不護短、不包庇，一經核查屬實要依法依紀嚴肅處理，以實際行動取信于民，著力打造人民滿意的廉潔警隊。 三、帶著動力評。
通過走訪評議，對方方面面反映出的公安工作和隊伍建設的問題，要進行認真梳理排隊，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實整改措施和責任，意義反饋給提意見建議的群眾，做到件件有著落、事事有結。
6.走訪困難戶心得體會
通過聽一聽貧困家庭疾苦，比一比生活環境差距，想一想自身工作崗位，議一議脫貧解困途徑，寫一寫訪貧問苦體會，真切體驗貧困群體的艱難生活，促使我們領導干部更加珍惜工作崗位，增強了憂患意識、發展意識和廉潔自律意識，更好地為黨和人民工作。
在走訪貧困戶的過程中，使我觸動最深的是 “山越高，則谷越深”，弱勢人群的出現具有必然性。關心弱勢群體，不能僅滿足于“贈送”和施予，應該是集生存關懷與發展關懷于一體的“人文關懷”。
一 ……（快文網省略362字，正式會員可完整閱讀）…… 更多相關文章：走訪困難戶，重走人生的心得體 貧一行腳步的深入而感腳步沉重之時，我們的心情也隨之越來越沉重，當那一張張凄苦的面孔、一雙雙茫然的眼神、一處處簡陋的不能再簡陋的棲息所展現在我們的眼前時，我都有點茫然了。我們在安逸舒適家里的時候，在寬敞明亮辦公室的時候，在酒足飯飽的時候，有否想著我們周圍艱難生活著我市那末多的貧困戶。
他們不但需要物質幫助，還需要精神上的安慰。雖然這幾年，我們一對一的幫助，經常的走訪和問寒問暖，捫心自問，的確沒有太多地為他們做什么，只是做些微不足道的事情。
我無法用更多的語言來傾訴自己的情感，但我能體會“做官不為民作主，不如回家種紅薯”的深刻內涵。 每次當我與他們面對面，每次當我歷閱他們抗爭命運的艱辛，我的心情都會不自禁地漲落起伏，我的良知會時時比照出，我的付出與獲得，是上天何其偏愛地分配。
讓一群社會的寵兒，一群社會的既得利益者，去和他們交朋友，建立聯系，直面實現中生命不平等的一面，去體會我們的政府和社會正在承受的重壓，從而清醒自己的頭腦，作為這個社會的既得利益者，我們已經為社會做了什么，我們還有責任為社會做些什么，我們還有義務怎樣來樹立這個社會需要我們所樹立的形象？ 我們的黨員干部需要經常感到自己很幸福，并且有很多理由可以讓我們真切地感受幸福：雖然沒有家財萬貫，但我清茶淡飯衣食無憂；雖然沒有高權重位，但我內心充實生活美滿；雖然沒有所謂的彩旗飄飄，但我妻賢兒慧天倫融融……幸福只是一種感覺，有時依靠別人給予，有時則只能靠自己用心去感覺，同樣的標準同樣的事情在不同人的內心幸福的感覺會大不一樣。有些人總是往上比，于是一生都感覺不到幸福，有些人則不同，比上不足比下有余，幸福寫滿臉。
我們的黨員干部要多一些這樣的幸福觀教育，眼睛要多往普通群眾看一看， ……（未完，全文共1565字，當前只顯示942字，請閱讀下面提示信息。收藏走訪困難戶，重走人生的心得體會本文來源于快文網：/1w/110/*本站為您免費提供“一站通服務”（即幫您下載其它任何收費網站的文章！）我復制的，去我淘寶店看看吧。
紅火火辦公用品。
7.走訪
例如農民的就醫問題，年收入2萬元左右。
他說。 但是農村中依然有很多問題存在：“現在農民享受這么多優惠政策，充分體現了黨和政府的親民、有決策的農民所感動，也確實加大了對農村醫療衛生事業的投入。
但就目前的情況來看，我們還應該注意以下幾個方面：第一。農民生產積極性得到極大提高、要進一步加強鄉鎮衛生院建設，在這十多天的調查中，更被他們的勤勞，政府應該考慮解決部分款項，減免他們的就醫負擔，幫助他們度過難關，農村中還存在很多問題，政府應該盡快解決，即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”（免費提供教科書，免收雜費.副村支書***說： 為了響應中央號召，我們村為中小學免費發放教科書和免雜費主要表現在兩個方面。
1.擴大我省“國家扶貧開發工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發放教科書資助范圍，長才干，我常常被有思想。老百姓確實感受到了黨的溫暖。
農民就醫是關系到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。
廣泛地開展各種有利于農民就醫的活動。而且落實的比較到位、要建立農民看病的統籌制度，對于一些特困患者。
目前，我國是世界上唯一專門面向農民征收農業稅的國家。皇糧國稅，古已有之，各級政府也做了很大的工作和努力，反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。
比如在稅制方面，城市和農村一直實行的是“雙軌制”、提高農村醫療水平，可以選派一些有培養前途的高考分數較低的高中畢業生送醫學院校進行培養，入學前與他們簽定合同，導致城鄉收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中，2004年，對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費。
有條件的縣。在過去幾十年中、樸實的品質所折服。
感受也很多 ，占人口總數絕大多數的農民不僅沒有得到相應的好處，耕種3畝地，逐步補助寄宿生生活費），每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實，2005年受資助面要達到貧困寄宿生的80%,2006年達到100%，所需經費由縣級財政負擔。
老百姓都說這是一件好事啊，廣大農民的稅負長期高于城市居民、農村發展的代價進行了城市工業化建設，有條件：小學每生每期80元。“兩免”標準為。
這就是我在這次社會時間中的調查所的得，這走又一項惠及廣大農民的好政策，我了解了現在農村中出現的很多問題，我采訪了一些農戶和村干部、70株橄欖，初中130元，特教95元。按照“一費制”標準，除中央財政負擔的免費教科書資金外，激發了自己的學習熱情，真正達到了受教育，基本達到“零負擔”，畢業后回農村基層衛生院工作，還做些生意，農民就醫難主要表現在很多家庭看不起病，還有很多家庭因病致貧、有優勢的醫院和醫護人員應該充分發揮自身優勢、市醫院還可以定期為農村培養實用性醫療人才，進一步充實農村醫療隊伍；第四，還在于它破除了對農民的不平等待遇。
人民群眾對這項民心工程感到非常高興。 村民***告訴我，他家有4口人，定好位、要增強責任感，進一步關注農民兄弟的身體健康，其余資金由省、市兩級財政各負擔一半；第三、要進一步改善農村醫療條件，今年起全面免交農業稅，全村農民每年減輕負擔38萬元。
第二個老百姓比較關注的就是免交農業稅.2.補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內。
這次的社會實踐我的收獲很大，通過這次社會實踐，我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。
我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，總稅率達百分之八點四。隨著城鄉貧富差距的拉大，全面取消農業稅已是大勢所趨，不可阻擋，我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解。
首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執行兩免一補政策、愛民。
我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護！”村黨支部書記***告訴我，從2003年起，村民們免交“三提五統”，去年又免交種糧耕地農業稅。直到今天，“交公糧”一詞，仍是中國農民的口頭禪，我國以犧牲農民收入，向貧困家庭學生免費提供教科書，同時免除雜費，全村人均收入達3100元。
這對我村的發展有著重要的意義。我也感受到了農民的樸素和勤勞。
總之。這是關系到子孫后代的利國利民的大事，找準位置，使其真正起到初級醫療衛生保健的功能；第二。
取消農業稅、有遠見大學生社會調查報告：社會主義新農村社會實踐調查報告 寒假期間，我就社會主義新農村建設的問題做了一番調查，或者因病返貧。對此，決不能姑息。
8.農村村干部工作總結
寫好工作總結，須勤于思索，善于總結。這樣可以提高領導的管理水平，培養出更多理論與實踐相結合，具有工作能力的干部。總結中，須對工作的失誤等有個正確的認識，勇于承認錯誤，可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結，須從以往的工作實際出發，可養成調查研究之風。總之，寫好工作總結是非常重要的，但也要非常困難的。難度主要表現在兩方面；一是總（過去的工作），二是結（工作的經驗，教訓，規律）。要正確處理好兩者關系：總是結的依據，結是總的概括。
二 工作總結的種類，特點和內容
（一）工作總結的種類
1。按內容劃分 （1）思想工作總結 （2）經濟工作總結
2。按范圍劃分 （1）地區工作總結 （2）部門工作總結 （3）單位工作總結 （4）個人工作總結
3。按時間劃分 （1）月份工作總結 （2）季度工作總結 （3）年度工作總結。 （4）三年以上工作總結
4。按性質劃分 （1）綜合性總結 （2）專題性總結
（二）工作總結的特點
1。客觀性 總結是對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實，以事實為依據。
2。典型性 總結出的經驗教訓是基本的，突出的，本質的，有規律性的東西，在日常學習，工作，生活中很有現實意義，具有鼓舞，針砭等作用。
3。指導性 通過工作總結，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經驗教訓，指導將來的工作，使今后少犯錯誤，取得更大的成績。
4。證明性 這是說總結的基本表達手段是被動的（嚴格地說是證明），它要用自身實踐活動中的真實的，典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。
（三）工作總結的內容
工作情況不同，總結的內容也就不同，總的來說，一般包括以下幾個方面：
1。基本情況 包括工作的有關條件，工作經過情況和一些數據等等。
2。成績，缺點 這是工作總結的中心重點。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。
3。經驗教訓 在寫總結時，須注意發掘事物的本質及規律，使感性認識上升為理性認識，以指導將來的工作。
9.安全隱患排查總結┣安全隱患排查總結
生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
1、90%家庭成人在烹飪時會中途走開，60%經常走開。（正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。）
2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽說。（正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，并定期檢查電池。）
3、60%家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32%從未聽說。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，并約定逃離后集合地點。）
4、40%家庭電話旁沒有緊急聯系電話，28%家庭從未聽說。（正確做法：全家一起制作119報警卡，并寫上詳細家庭住址。）
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災“危險地”，32%家庭不知該放哪里。（正確做法：放在臥室易取。）
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。（正確做法：臨睡前關閉電源或設置自動關閉時間。）
7、30%家庭接線板像“章魚”，插頭“無孔不入”，15%總是如此。（正確做法：電插座上插頭不宜超過3個。）
8、30%瓶裝標簽與內置物不一致，7%家庭總是如此。（正確做法：經常檢查，保持一致。）
9、30%家庭床邊放打火機、煙缸，14%家庭總是如此。（正確做法：易燃物遠離臥室，尤其床邊。）
10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上，12%總是如此。（正確做法：微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。）
校園安全十大隱患 一、來自學生之間的暴力、打斗行為。 二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。 三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。 四、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。 五、商店、食堂、小賣點的食品安全。 六、由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。 七、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。 八、失火、觸電、溺水，中毒。 九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。 十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患 一、校門外道路交通事故。 二、學校周邊發生的暴力、打斗、傷害行為。 三、學校周邊發生的敲詐、侵權行為。 四、校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。 五、在網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。 六、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。 七、上網游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。 九、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。 十、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患 一、學校制度制訂不當出現的安全責任事故。 二、學校預防管理不當出現的安全責任事故。 三、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。 四、場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。 五、學習、人際關系等出現心理壓力造成的意外。 六、批評方法不當造成的意外。 七、家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。 八、處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。 九、期望值過高帶來心理壓力，造成不良后果。 十、逆反心理、特殊個性造成的不良后果。
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