華閱文章網1.分六個角色的感人故事
故事一：
他扶著盲父來到牛肉面館。他大聲說：兩碗牛肉面！
店員正準備開票，他又忽然搖搖手指了指遠處的父親小聲說：只要一碗牛肉面，另一碗是蔥油面。
店員會意，將兩碗面端到他們面前。父親摸索著用筷子在碗里探著，好不容易夾住一塊肉忙把那片肉夾到他碗里。
他并不阻止父親的行為，只是默不作聲地接受了父親夾來的牛肉，再悄無聲息地把牛肉片又夾回父親碗中。
周而復始，父親碗中的牛肉片似乎永遠也夾不完。父親感嘆：這個飯店真厚道，面條里有這么多牛肉片。
店員被感動：那只是幾片屈指可數、又薄如蟬翼的肉啊。他這時趕緊趁機接話：爸，您快吃吧，我的碗里都裝不下了。
最終店主將一盤干切牛肉端到他們桌上，對著疑惑的他說，本店周年店慶，這是贈送的。他笑了笑，夾起幾片肉放進父親碗中。
他們走后，店員收碗時，突然叫起來。原來，他的碗下竟壓著幾張紙幣。那數目，正好是價目表上一盤干切牛肉的價錢。
故事二：
13歲時他肚子痛提前回到家，開門的剎那，卻看見一雙粉色高跟鞋。
母親從不穿高跟鞋的，父親的隱情暴露了。他哭著打電話給出差的母親。
父親離婚的那天，父親狠狠的打他，罵他敗家星。母親大病了一場，精神恍惚。
父親給微薄的贍養費，母親說，如果你要了，就不是我兒子。于是，他只有去打工。
2.可以分角色朗讀的小故事
1、《想飛的烏龜》
從前，有一只烏龜。
一天，烏龜聽見一群小鳥在喊：“我們走吧！我們快走吧！”
烏龜問：“你們要去哪兒？”
小鳥說：“我們要去一個很美麗的地方。”
烏龜問：“我能和你們一起去嗎？”
小鳥說：“可你不會飛啊！”烏龜很傷心。
小鳥想出了一個辦法。他們讓烏龜叼著一根棍子，兩只小鳥叼著棍子的兩端。于是，小鳥帶著烏龜飛起來了。
烏龜很高興，他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高，白云在烏龜身邊飄著，風兒從他耳邊吹過。下面是綠色的田野，藍色的小河，地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了，忍不住喊起來：“太美了！啊——”
烏龜從天上掉下來了！他重重地掉在地上，光滑的殼上摔出了好多裂紋。
從此以后，烏龜的殼就成了現在的樣子。
參考資料：/link?url=_3K
2、《三只小豬的故事》
豬媽媽有三個孩子，老大叫呼呼，老二叫嚕嚕，還有一個老三叫嘟嘟。
三只小豬蓋房子（1）
有一天，豬媽媽對小豬說：“現在，你們已經長大了，應該學一些本領。你們各自去蓋一座房子吧！”三只小豬問：“媽媽，用什么東西蓋房子呢？”豬媽媽說：“稻草、木頭、磚都可以蓋房子，但是草房沒有木房結實，木房沒有磚房結實。” 三只小豬高高興興走了。走著，走著，看見前面一堆稻草。老大呼呼忙說：“我就用這稻草蓋草房吧。”呼呼的草房只花了三個小時就蓋好了。老二嚕嚕和老三嘟嘟一起向前走去，走著，走著，看見前面有一堆木頭。老二嚕嚕連忙說：“我就用這木頭蓋間木房吧。”嚕嚕的木房在三天內也蓋好了。 老三嘟嘟還是向前走去，走著，走著，看見前面有一堆磚頭。嘟嘟高興地說：“我就用這磚蓋間磚房吧。”于是，嘟嘟一塊磚一塊磚地蓋起來。不一會兒，汗出來了，胳膊也酸了，嘟嘟還不肯歇一下。花了三個月時間，磚房終于蓋好啦！紅墻紅瓦，真漂亮。小豬嘟嘟樂開了花。
山后邊住著一只大灰狼，它聽說來了三只小豬，哈哈大笑說：“三只小豬來得好，正好讓我吃個飽！” 大灰狼來到草房前，叫小豬呼呼開門。呼呼不肯開。大灰狼輕輕地吹了一下，草房就倒了。呼呼急忙逃出
三只小豬蓋房子（2）
草房，邊跑邊喊：“大灰狼來了！大灰狼來了！”木房里的嚕嚕聽見了，連忙打開門，讓呼呼進來，又把門緊緊地關上。大灰狼來到木房前，叫小豬嚕嚕開門。嚕嚕不肯開。大灰狼用力撞一下，小木房搖一搖。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，呼呼和嚕嚕急忙逃出木房，邊跑邊喊：“大灰狼來了！大灰狼來了！”磚房里的嘟嘟聽了，連忙打開門，讓呼呼和嚕嚕進來，又緊緊地把門關上。大灰狼來到磚房前，叫小豬嘟嘟開門，嘟嘟不肯開。大灰狼用力地撞一下，磚房一動也不動，又撞了一下，磚房還是一動也不動。大灰狼用盡全身力氣，對磚房重重地撞了一下，磚房還是一動也不動。大灰狼頭上撞出了三個疙瘩，四腳朝天地跌倒在地上。大灰狼還是不甘心，看到房頂上有一個大煙囪，就爬上房頂，從煙囪里鉆進去。三只小豬忙在爐膛里添了許多柴，燒了一鍋開水。大灰狼從煙囪里鉆進去，結果跌進熱鍋，被開水燙傷了。從此，它再也不敢來搗亂了。
老大呼呼高興地對嘟嘟說：“蓋草房雖然最省力，但是很不結實，以后我要多花力氣蓋磚房。” 老二嚕嚕也高興地對嘟嘟說：“蓋木房也不結實，以后我也要多花力氣蓋磚房。” 嘟嘟看著兩個哥哥，堅定地點點頭說：“好，讓我們一起來蓋一座大的磚房，把媽媽也接來，大家一起住吧！”
參考資料：/link?url=HD9KnQKMzDvcPZPJ__LuQryvbHwquTW1gq
3.分角色的故事
校園話劇劇本 [b]第一幕 情人節[/b] 阿 牛：嗨，看不下去了 真痛苦 什么廣播臺啊 好不容易看點書 盡搗亂 penny：嗨 咱們姐妹還不是每年的今天都在用功學習嗎 也難怪 不要激動 我也知道你心里不平衡 阿 牛：什么啊 我天天都這樣 penny：算了 別找借口了 還不都一樣 情人節 嗨 傷心的節日 你們有男朋友的就算了 不過像我這樣人間人愛的大美女竟然也 嗨 紅顏薄命啊 阿 牛：少來了你 惡心 就你還紅顏薄命 我看是長命百歲了 penny：無所謂啦 反正都一樣 沒人陪 要是有個男朋友就 嗨 我的要求并不高啊 只要比劉德華稍微好那么一點點就行 這樣才配得上我哦 靜 你說呢 靜：啊 什么 讓我先做完這道題 阿 牛、penny：暈 被你打敗了 太太：老大 等等等等 你聽我說 我真不是故意的 美女：臭小子 敢耍我 害得我被教授臭罵一頓 太太：我實在是來不及寫 誰會想到我瞎下載的那篇 就是你們那個什么什么破教授發表的 美女：是啊 誰會想到啊 誰又會想到你是否有機會看到明天的太陽 等著和伊拉克人民共同祈禱明天吧 太太：老大 我錯了 我下次再也不敢了 阿牛 救救我 會出人命的 美女：下次 你還想有下次 人民幣：啊 什么 又跌了 快拋出去啊，我已經損失了好多了 這次再也輸不起了 真是的 咦 你們怎么都在這 penny：上自習呢 哪像你 這么瀟灑 人民幣：瀟灑就談不上 不過今天我可是暴富啊 真希望天天都是情人節 這樣我就有信心二十年內超過比爾.蓋茨了 啊 對了 拿著 penny：哦 給我的 不會吧 你小子有什么企圖 想追我 本小姐可不是那么好上鉤的 什么 人民幣：一塊錢 penny：什么一塊錢 人民幣：拜托 你當我是慈善家啊 這朵玫瑰是我賣剩下的最后一朵了 看在同學的份上 就收你個成本費 快點 一塊錢 penny：你 你 去你的玫瑰 人民幣：不要拉倒 干嗎扔啊 還好沒摔壞 不然 不然我要你賠 阿牛：人民幣 你也太摳門了吧 不就一朵玫瑰嗎 penny：對啊 不就一朵玫瑰嗎 阿牛：就送給penny 讓她在情人節也有玫瑰拿吧 penny：去你的 誰稀罕 人民幣：咦 這不是阿牛嗎 你怎么可以在這里 阿牛：啊 怎么了 我不可以啊 人民幣：當然不可以了 黃瓜老弟呢 你們今天難道沒有什么節目 阿牛：我和黃瓜 今天 人民幣：今天可是你們的節日 情人節 阿牛：誰說我和他是 人民幣：哎呀 事實都擺在眼前還不承認 群眾的眼睛是雪亮的 阿牛：我 我真 人民幣： 對了 把這朵玫瑰賣給黃瓜 說不定還能賺到兩塊三 阿牛：我和他怎么可能那個 那個 人民幣：hello 啊 現在匯率多少 8.31 阿牛：為什么人民幣會這么想 真搞不懂 penny：這也難怪 誰叫你們兩個成天成雙成對 白癡也會這么想 阿牛：成雙成對 切 白癡才會那么想 penny：瞧 說黃瓜 黃瓜到 黃瓜：哎 真是累死我了 penny：黃瓜 你這大盒小盒的干什么呢 黃瓜：我也不想啊 可是我這人 天生就這命 叫我有什么辦法 阿牛：怎么 又是誰送你的巧克力 黃瓜：真是什么都瞞不過我小妹啊 penny：怎么 你又勾搭上哪位款姐了 阿牛：也許是超市的阿姨把 黃瓜：切 什么話 你看這像一個女生送的嗎 penny：要不就是一個男生送的 黃瓜：玩去 不是那意思 就憑我這種英俊瀟灑 風度翩翩 慷慨大方 風流倜儻的帥哥 一整天都有人女的送這東西 不收吧 人家還哭著喊著要死給我看 沒辦法 我真搞不懂那些小女生 penny：哇噻 那你今天豈不是賺大了 黃瓜：那還用說 百八十盒不在話下 還得看巧克力是什么價位 最低也得是三位數 至于那幾十塊錢的巧克力 我看都不看一眼 拿了就扔到垃圾箱里 今天不知道弄哭了多少女生 這叫什么 這叫派頭 一路走來 嗨 倍兒有面子 阿牛：啊 黃瓜啊 他在這 啊 哦 我知道了 是啊 一路上拎著這些是夠有面子的 剛才有人打我電話找你 還是個女的 黃瓜：你看看 這就是事實 打我手機不好意思 還打你手機 還有怎么靦腆的女生 阿牛：那你就想想她為什么不打你手機 黃瓜：嗨 人家一個小女生 總有點害羞嗎 這都不懂 咦 我的手機呢 我的手機呢 阿牛：剛才那位靦腆有害羞的女生說你在超市買巧克力的時候 把手機落在了柜臺上 黃瓜：oh shit penny、阿牛：切 虛偽 王老師：黃瓜怎么了 明天體育課也不要現在就準備吧 跑這么快 學戰斧導彈 想飛啊 阿牛：他還巴不得飛呢 王老師 你怎么來了 王老師：哦 這是你的申請表 填完了下周給我 現在去法國可是很不容易的 我是花了好大的力氣才弄過來的 誒 對了 牛牛 今天可是情人節啊 阿牛：是啊 王老師：難道沒有什么活動 阿牛：啊 王老師：算了 你和黃瓜不是那個嗎 阿牛：哪個啊 王老師：還能是那個 不就是那個嗎 阿牛：怎么你們都這么說 王老師：不管怎么說 這是我以事實為根據 理論為基礎 再加上我最嚴密的推論而得出來的 阿牛：王老師 您想到哪去了 王老師：我是理解你們年輕一代的 這沒什么大不了的嗎 再說了 你和黃瓜這個關系 這個這個地球人都知道 是不是 你看你看 還送黃瓜怎么多巧克力 你就不怕撐死他啊 這樣吧 我來幫黃瓜減輕一下負擔吧 誒 不用謝了 我這個人哪都好 就一個缺點 太喜歡幫助別人了 黃瓜：哇 好夸張啊 連王老師都有人送巧克力 這年頭 樹林子大了什么鳥都有 我的巧克力呢 我的巧克力呢 不會吧王老師 那是我自己掏錢買的 [b]第二幕 籃球風波[/b] 黃瓜：說還是不說 阿牛：你說呢 黃瓜：年輕人不要太囂張 說了吧 說了什么都好辦 阿牛：。
4.描寫人物的簡短故事
仲尼即孔子，春秋時期人，儒家的代表人物 。
他的故事有很多，因為都太長，我選了一個較短的，叫《孔子穿珠》
有一天，孔子得到了一個稀世寶珠，寶珠上有一個九道彎的孔。孔子想給寶珠穿上線，可一次都沒有成功。他想，像這樣的事情婦道人家可能會有辦法，于是便去問一個在附近采桑的婦女。那婦女卻要他好好想想，對他說‘密爾思之，思之密爾’。孔子想了又想，終于明白了那婦女的意思，回頭捉了只螞蟻，在螞蟻的細腰上系上細細的絲線，把螞蟻放進寶珠孔的一頭，在另一頭抹上蜂蜜，引逗螞蟻。果然，螞蟻帶著絲線從珠孔的這頭爬到了另一頭，就這樣把線順利穿好了。
5.請馬上告訴我描寫人物的簡短小故事
有一次，放了晚學，外面下著滂沱大雨，窗戶被豆大的雨點打得“噼 噼啪啪”地響，同學們都有傘，他們打著傘回去了，只有我一個人站在教室 門前的走廊里。此時，風更猛烈地怒吼著，鉛色的陰云又一次布滿了天空， 仿佛要吞了整個世界，又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空，接著是轟隆隆的 打雷聲。我害怕了，身子也覺得冷了起來，我哭了。哭聲驚動了正打著傘回 家的馬老師，她走了過來，溫和地問：“海平，你怎么了，為什么哭呀？” 我回答說：“馬老師，天下著大雨，我不敢回家。”馬老師說：“來，我送 你回家。”于是，就一手撐著雨傘一手拉著我走出了校門。
（這里的景物描寫寫得很好，這樣就突出了我的著急，突出了老師對我
的關心。）
劉老師站立在那里，一動也不動，他的身影像一棵大樹，又像一座塔。 我們都敬畏地站在一邊，一句話也不敢說。只聽見頭頂上的樹葉發出沙沙的 響聲，好像在說：“你們是多么胡涂啊！”
（用了兩個比喻寫出劉老師的沉默不語的樣子，使人難忘。沙沙的葉聲 也烘托了我們內心的害怕和愧疚。）
6.描寫人物的簡短故事
不一時，只見三個奶嬤嬤并五六個丫鬟，簇擁著三個姊妹來了.第一個肌膚微豐， 合中身材， 腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親.第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面， 俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗.第三個身量未足，形容尚小.其釵環裙襖， 三人皆是一樣的妝飾.黛玉忙起身迎上來見禮，互相廝認過，大家歸了坐.丫鬟們斟上茶來.不過說些黛玉之母如何得病，如何請醫服藥，如何送死發喪.不免賈母又傷感起來，因說："我這些兒女，所疼者獨有你母，今日一旦先舍我而去，連面也不能一見，今見了你，我怎不傷心！"說著，摟了黛玉在懷，又嗚咽起來.眾人忙都寬慰解釋， 方略略止住.。
7.三個角色的童話故事
1、森林里的故事 在一個陽光明媚的日子，當鳥兒歌唱，花兒芬芳的時候，小動物們聚集在老虎家開會。
他們在說什么？原來森林里的老虎王病了。他決定選一個新的國王補選。
所以這些小動物急忙沖到老虎家里，展示自己的長處，希望每個人都投他一票。大象拍了拍身上的灰色，驕傲地走到月臺上，說：我有長長的鼻子，能吸水，我有大耳朵，能驅走蚊子和蒼蠅，我們一定要支持我！小老鼠不滿意，喊道：“嘿，大象，別以為你的鼻子長。
我們會做任何你想做的事。我可以鉆進你的鼻子，咬死你！“然后小老鼠進了大象的鼻子三次和兩次。
大象痛苦地跑出來，不停地彈鼻子。把這只小老鼠甩掉，花了很大的力氣。
小兔膽怯地走上舞臺，害羞地說：我是一只小兔子，我，我有一雙長長的白耳朵，我會跳，我會吃三喙的短草，希望大家都投我的票。謝謝您！之后，他逃走了。
狐貍搖搖晃晃地說：“我是狐貍。我有一件紅色的外套。
我很聰明。我會好好管理森林王國的。
每個人都必須投我一票！” 沒有等狐貍吃完，一個小聲音慢慢地說：“我能試試嗎？”我們用聲音看過去。那是一只小螞蟻。
小螞蟻爬上麥克風說：“我是一只小螞蟻。我能舉起我體內的物體。
人們稱我們為森林英雄。我們的螞蟻是團結的。
他們從不吵架。他們從不吵架。
如果我是森林之王，我一定會在森林王國里茁壯成長！“ 參賽者完成了演講，每個人都開始競選。有些人選擇大象，有的選擇兔子，然后選擇不同的種族。
最后，螞蟻的票數最高，老虎大聲宣布新的森林之王是螞蟻！在小蟻的控制下，森林王國欣欣向榮。2、小羽毛的故事 高高的懸崖上，住著鷹的一家。
鷹媽媽就要生蛋了，她拔下一些羽毛，準備為她的小寶寶們布置一張既溫暖又舒適的床。一陣風吹過，一根羽毛趁機飛了起來。
它想：“我可不愿呆在這個窩里，我要去找一個更適合我的地方。” 一朵白云飄過來，輕輕地托住小羽毛：“喂！小羽毛，我們一起去周游世界，好嗎？”小羽毛撇了撇嘴：“哼，我是鷹的羽毛，鷹飛得比你高多了。
我要去找一個更適合我的地方。”說完，它使勁一跳，離開了白云，繼續在天空飄來飄去。
一只小鳥看到了它，高興地喊：“好大一根羽毛，鋪到窩里肯定很暖和。”說著，小鳥就用嘴去銜那根羽毛。
小羽毛借著風力一下躲開，說：“喂！看清楚了，我可是鷹的羽毛！老鷹，你不怕嗎？它拿你們小鳥當點心呢！” 小鳥哈哈笑了：“你不過是鷹的羽毛，離開了老鷹，你就只是一根羽毛，只配讓我揀去鋪床！”小羽毛氣得渾身發抖，說不出話來。忽然，一陣狂風夾著雨點刮過來，小鳥驚慌地撲撲翅膀飛走了。
雨點落在小羽毛身上，風卷著小羽毛上下翻飛，小羽毛漸漸暈過去了。等小羽毛醒來，發現自己正躺在地上，身上沾滿了泥水，臟得厲害。
它使了使勁，想再飛起來，可是已經飛不起來了。小羽毛傷心地哭了起來。
這時，一個漂亮的小女孩走來了，她驚奇地叫起來：“呀！我還從沒見過這樣的羽毛呢。”她輕輕地撿起小羽毛，跑去問媽媽。
媽媽仔細看了看，高興地說：“這是一根鷹的羽毛！”小女孩小心地捧著小羽毛，用清水洗凈，晾干，媽媽就用這根鷹的羽毛和幾根花公雞的羽毛做了一個羽毛毽。小女孩在院子里快活地踢著，羽毛毽在空中一上一下。
看著小女孩笑得那么開心，小羽毛也開心地笑了。3、黑熊賣磚 黑熊是個大富翁，小老鼠卻很窮。
有一天，黑熊用他所有的錢，買下了一座別墅。可是，小老鼠用他所有的錢，卻只能買下一塊磚。
他說：“黑熊，現在我已經有一塊磚了，以后我的房子就造在你房子的旁邊。”黑熊哈哈大笑：“哈哈哈，笑死人了，你想造房子，卻只有一塊磚？” 小老鼠說：“好好勞動，磚頭就會慢慢增加的。”
從此以后，小老鼠就好好地勞動，慢慢地攢錢。黑熊卻總是大吃大喝，胡亂花錢。
有一天，黑熊沒錢了，只好來跟小老鼠商量：“借我一點錢吧。”小老鼠說：“我不借，不過你可以把你房子里的磚頭賣一些給我。”
黑熊賣了五塊磚給小老鼠。小老鼠在黑熊墻上的五塊磚上，做下了記號，寫上：這是小老鼠的磚。
從此以后，黑熊要用錢，就把房子里的磚賣給小老鼠。這樣，在黑熊的房子里，做了“這是小老鼠的磚”記號的磚不斷地增加，沒有記號的磚不斷地減少。
終于有一天，黑熊房子里的每一塊磚，上面都是這樣的記號了：這是小老鼠的磚。小老鼠說：“現在，這座房子的每一塊磚都是我的了，你可以搬出去了。”
三個人演的童話故事3：不睡覺的星星夜晚來臨了，大家都困了，要睡覺了。太陽把熱量收起來，這樣就會讓自己睡得暖暖和和的。
月亮把身子變成彎彎的船一樣的搖籃，自己搖著自己入睡。風兒呢，把自己吹成細細的一卷，這樣就不會到處亂飄，可以安穩地睡了。
星星也困了，也好想睡覺，可是它總是不睡，只是一個勁兒地眨著眼睛，想把睡意趕走。星星困了為什么不睡呢？原來，它是為了一朵花，一朵小小的丁香花。
那朵小小的丁香花實在是太小、太不起眼了，它只敢在晚上開放。到了晚上，小小的丁香花悄悄地打開薄薄的花瓣，伸出細細的花蕊，靜靜地開了。
星星靜靜地看著它，把星光灑在小小的丁香花的身上，它看上去好美呀！終于有。
8.適合兩三個人分角色講的國學經典的故事
國學經典歷史的小故事·當局者迷 唐朝的元澹，字行沖，是一個很有學問的人。
他曾撰寫《魏典》三十篇，受到當時學者的推崇。有一次，大臣魏光上書唐玄宗，要求把唐初名相魏征整理修訂過的《類禮》（即《禮記》）列為經書，也就是作為儒家的經典著作。
玄宗當即同意，并命元澹等仔細校閱一下，再加上注解，以便行用。元澹就和國子博士范行恭、四門助教施敬本等一起整理，編成五十篇，加上注解后呈送唐玄宗。
不料，右丞相張說對此提出不同看法。他說，現在的《禮記》是西漢戴圣編撰過的本子，使用到現在近千年。
更何況，東漢的鄭玄也已加了注解，已經成為經書。如今要用魏征的新本子，還加上注解，恐怕不妥當。
唐玄宗同意了他的意見。玄宗覺得他說得也有道理，便改變了主意。
但是元澹對這樣的做法很不滿，就寫了一篇文章表明自己的觀點，并進行辯解，文章的題目叫《釋疑》，用的是客人和主人對話的形式。先是客人提出問題：《禮記》這部經典，西漢戴圣編撰、東漢鄭玄加了注的本子，和魏征加工整理的本子，究竟哪個好？主人回答說：戴圣編撰的《禮記》本子行用于漢末，以后經過許多人修訂、注釋，這當中互相矛盾的地方不少，魏征正是嫌它冗長繁雜，所以重加整理，去粗取精。
誰想到那些死守章句、墨守成規的人竟會反對！客人聽后點點頭，說：“當局稱迷，傍觀見審。”就是說好比下棋一樣，下的人倒看不清楚，而旁觀者卻看得很清楚。
后來，人們從此故事中引申出“當局者迷”的成語。“當局者迷”常和“旁觀者清”連在一起使用。
——《新唐書·元行沖傳》【求解驛站】原指下棋的人往往容易迷惑不清，看不出事態發展的方向。現在用來比喻當事人往往因為對利害得失考慮得太多，看問題反而糊涂。
當局者，原指正在下棋的人，后指當事人。【活學活用】在這個世界上，“~，旁觀者清”的事情是很多的。
【妙語點撥】元澹的意見無疑是正確的。這件事告訴我們，做事要多聽聽旁人的意見，不要“當局者迷”，總以為自己是正確的。
有道是“不知廬山真面目，只緣生在此山中。”生活中常常會碰到看不開的事情，或者是難題，其實，很多時候困擾我們的并非問題本身，而是我們自身的執念把自己逼進死胡同。
這時，不妨先冷靜下來，換個角度去思考，或者想象這件事情如果發生在別人身上你會怎么做，實在不行索性請個“旁觀者”幫你出謀劃策，看到本質的原因，進而走出困境。【成語接龍】當局者迷→迷途知返→返樸歸真→真假難辨→辨色鑒毛→毛手毛腳→腳踏實地 國學經典歷史的小故事·安居樂業 春秋時期，有一位著名的哲學家和思想家，他姓李，名耳，字聃。
據說他剛生下來時，就是一個白頭發、白胡子的小老頭兒，所以人們稱他“老子”。還說他是在一棵李樹下出世的，所以姓李。
又因為他的耳朵長得特別大，所以名“耳”。其實，老子是人們對他的尊稱。
老子對當時的現實不滿，并反對當時社會上出現的革新浪潮，想走回頭路。他懷戀著遠古的原始社會，認為物質的進步和文化的發展毀壞了人民的淳樸，給人們帶來了痛苦，所以渴望出現“小國寡民”的理想社會。
老子是這樣描繪他所設想的“小國寡民”社會的：國家很小，人民稀少。即使有許許多多的器具，也不去使用它們。
不要讓人民用生命去冒險，也不向遠處遷移。即使有車輛和船只，也無人去乘坐它們。
即使有武器裝備，也無處去使用它們。要使人民重新使用古代結繩記事的方法，吃得很香甜，穿得很舒服，住得很安適，滿足于原有的風俗習慣。
鄰近各國互相望得見，雞鳴狗叫互相聽得見，但是人們直到老死，也不互相往來。這就是老子所說的“民各甘其食，美其服，安其俗，樂其業，至老死不相往來。”
《漢書·貨殖傳》中亦有“各安其居而樂其業，甘其食而美其服”的說法。后來，人們據此引申出“安居樂業”的成語。
——《老子》【求解驛站】安定地住在一地，愉快地從事自己的職業。形容社會治理得好，生活、生產、思想狀況安于正常。
表示生活美滿、安定。安，安定；樂，喜愛，愉快；業，職業。
【活學活用】一個國家要想持續、健康地發展，讓百姓~才是硬道理！【妙語點撥】隨著市場經濟的發展，近些年來，人們一直為安居而沸沸揚揚。在高房價成為人們不能承受之重的情況下，政府建設安置房和經濟適用房讓百姓“安居”，社會保障制度等一些措施又著眼于解除人們的后顧之憂，讓百姓“樂業”。
事實上，只有在權利的相對公平及公正的目標下，尋求并從事自己所需要、所忠實的職業、事業，才是人們所希望的、真正的樂業。真正的樂業并非由某個偉人或某個“既得利益集團”施舍這么簡單。
【近義】國泰民安、民康物阜 【反義】民不聊生、顛沛流離。
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