1.小班的歌唱比賽開場白
這是個例文,可以借鑒一下拉! 也不知道行不行,不知道是否能幫您什么! 臺州中學舉行校園十佳歌手比賽暨第12屆校園文化藝術節 4月16日,臺州中學校園十佳歌手比賽暨第12屆校園文化藝術節在全校同學的期待中拉開帷幕。
晚上6時30分,高一所有同學著軍裝,有秩序進場。比賽設在學校教學樓西邊大廳舉行。
7時正,在主持人程穎的一段精彩的開場白后,高一(19)班樂意同學的《當你孤單你會想起誰》馬上引起了全場的歡呼。之后上場的參賽選手也都充分展示自己的歌喉,掀起一陣陣的高潮,高二(23)班倪媛同學的一首日文歌《Moments》更是讓全場的同學贊不絕口。
在等待比賽結果中,大家還欣賞了一段精彩的街舞表演。本次比賽,陳彥錚等十位同學獲得了“十佳歌手”稱號,拉開了臺州中學第12屆校園文化藝術節帷幕。
臺中第12屆校園文化節是以“傳承‘五四’精神 弘揚臺中文化”為活動主題,內容涉及文體藝術共八項活動,分別是校園十佳歌手比賽、寢室文化評比、弘揚“五四”精神主題板報評比、學生書法、繪畫比賽、器樂演奏能手比賽、“誠信”主題演講比賽、團的基本知識競賽、高一跳繩、高二拔河比賽等活動,通過開展豐富多彩的校園文化活動來慶祝“五四”運動86周年,以弘揚“五四”精神,繼承“五四”傳統,豐富校園文化活動,提高學生審美情趣和文化品位。 此外,為提升寢室文化品位,推進寢室文化建設,加強寢室區的管理和凝聚力, 4月19日,臺州中學團委開展了寢室文化評比活動。
下午,由校領導、中層干部、政教處、團委等人員組成的寢室文化評比小組對全校共465個寢室進行文化品位的評比,促進了寢室整體面貌的改觀,其中1223等25個寢室獲得樓層十佳寢室,1412等30個寢室獲得樓層文明寢室。另外,生活指導老師還分批組織各寢室長參觀十佳寢室和文明寢室,力求將每個寢室都打造成“整潔、文明、團結”的星級寢室。
2.歌唱比賽的串詞
校園藝術節大合唱主持 沈、劉:各位老師 吳、馬:各位同學 合:大家好 沈:當青春的花朵再次綻放 劉: 當動人的旋律在這里回響 吳::當我們相聚一堂,共同演藝的時候.馬: 當滿懷希望,熱情歌唱的時候.沈 我們共同迎來了第二屆南湖之春藝術節, “和韻杯” 大合唱比賽! 我是沈 劉:我是劉 吳:我是吳 馬:我是馬燕 劉:經過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。
希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委 吳:沈:劉:(1) 吳:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》馬:指揮**,領唱*,大家歡迎。(2) 沈: 感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?劉: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!沈: 是啊,抗日戰爭勝利六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變!劉: 是的,那么下面就有請2號為我們演唱<歌唱祖國> <雪絨花> 沈: 指揮:*領唱:* (3) 吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮*,領唱*。(4) 劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.沈: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.劉: 下面有請4號演唱 <讓我們蕩起雙槳> <和未來有約> 沈: 指揮:* 領唱:* (5) 吳:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,馬,有什么愿望啊?馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!馬:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》吳:指揮*,領唱*。
(6) 劉: 剛才旅一(3)班的演唱<讓我們蕩起雙槳> 真覺得意猶未進哦!沈: 是嗎? 那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的<讓我們蕩起雙槳> 和 劉: 指揮:李* 領唱:* (7) 馬:吳,你知道什么季節的花開的最美嗎?吳:當然,那一定是五月的鮮花 馬:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和《first love> 吳:指揮*,領唱* (8) 沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪 劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉 沈:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首〈讓我們蕩起雙槳〉,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來〈讓我們蕩起雙槳〉〈真心英雄〉 劉:指揮*,領唱*大家歡迎 (9) 吳:馬,你知道學校為什么要舉辦大合唱嗎?馬:恩?你說大聲點!我聽不到 吳:我說,學校為什么要舉辦大合唱 馬:再大聲點,我還是聽不到 吳:好了,不開玩笑了,接著讓我們用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的〈游擊隊之歌〉〈聽不到〉 馬:指揮*,領唱* (10) 沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現在還在被傳唱 劉:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》沈:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》劉:指揮*,領唱* (11) 吳:我們都是神槍手。
(唱) 馬:奇怪,你怎么唱起歌來拉 吳:你想想最近都有些什么重大新聞?馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎 吳:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子 馬:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽11號的〈游擊隊之歌〉和〈真心英雄〉指揮*,領唱* (12) 劉:感謝上個班級帶來的精彩表演 沈:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》劉:指揮* 馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演 吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾 沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪 馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起 劉:讓我們揚起心的風帆 吳:為南湖之春添上絢爛的一筆 沈:第二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽 合:到此結束。
3.唱歌比賽開場白、串詞
各位領導,各位同學,大家晚上好。
六月的天空湛藍如水般純凈,六月的微風清涼如絲般舒適。在這美不勝收、繁華似錦的六月里,讓我們用歌聲唱出青春的活力與風采,唱出一片屬于我們自己的天空!下面,我宣布鹽城工學院心理協會唱歌比賽正式開始! 1、首先,讓我們欣賞歌曲《忽然之間》 2、A:你今天穿的真漂亮啊,就像王妃一樣 B:啊?我像王菲嗎? A:我說的不是唱歌的那個王菲,是皇室的一種稱號啦 B:哦~下面就讓我們一起欣賞這首《王妃》 3、A:不愧是王妃啊,氣勢就是不一樣啊~ B:那當然了,你最想去哪個國家啊? A:莫斯科~ B: 為什么? A:因為我覺得莫斯科非常的美麗~ B:哦~是嗎?那接下來讓我們欣賞《莫斯科沒有眼淚》 4、A:你聽過一首歌叫作《不了情》嗎? B:當然聽過了,我還很喜歡這首歌呢 A:那我們接下來要欣賞的這首歌就叫作《新不了情》 5、A:記得小時候,我很喜歡抬頭仰望天空 B:你仰望什么啊?難道天上有美女? A:呵呵,不是的,我只是覺得天空能夠聽懂我的訴說 B:那我們就來聽聽對天空訴說了些什么吧,請聽歌曲《我對天空說》 6、A:“紅豆生南國,春來發幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。” B:你念的是紅豆吧,真感人啊 A:紅豆表現的是戀人間的相思之情,接下來,就讓我們來聽聽這首《紅豆》 7、A:現在是晚上了,外面已經一片漆黑了 B:一片漆黑?你想做什么壞事? A:我能做什么壞事啊?!我只想告訴大家,接下來的歌曲,就叫作《天黑黑》 8、A:真好聽的一首《天黑黑》啊 B:嗯,不過天黑了應該可以看到星星吧,不知道能不能看到北極星.. A:北極星?恐怕在這里你是看不到了,不過你可以聽到~ B:下面就讓我們一起聽這首《北極星的眼淚》 9、A:北極星,好遙遠啊~ B:嗯,不過我覺得每一顆星星都很漂亮~ A:哦?那你可不可以和我一起去看星星呢? B:當然可以啦,那我們就聽一聽這首《我可以》吧 10、A:俗話說“三人行,必有我師焉” B:嗯! A:那《三人游》又會怎么樣呢 B:那就來讓我們聽一聽吧 11、B:哎~最近宿舍里的一個人魂不守舍的,沒事的時候還會傻笑,也不知道是什么情況 A:不會是戀愛了吧 B:啊?戀愛中的人就會這樣?我還以為他不小心撞到腦袋了呢 A:笨!這《就是愛》嘛,你還是來聽聽吧 12、A:原來這就是愛啊~真的好美好 B:是不是也想戀愛啦? A:有一點,我也想找個人愛一下~ B:呵呵,那我們來聽這首《我很想愛他》 13、A:你喜不喜歡大海啊? B:當然了 A:你知不知道有一種海叫作《珊瑚海》? B:嗯?珊瑚海?還是來聽一下吧~ 14、A:你覺得一個男人應該注重什么? B:外表?money? A:哎~太膚淺了,有一句成語叫作一言九鼎 B:哦,我知道了,是承諾 A:嗯,沒錯,就是承諾。
那讓我們來聽聽這首《你的承諾》 15、A:噓~ B:干嘛不讓人說話啊? A:因為接下來這首歌叫作《安靜》,請欣賞~ 16、A:每天在路上都會遇到這樣或那樣的人~ B:嗯,怎么啦 A:那你沒有想過有可能遇到你人生中的另一半呢~ B:這個倒是沒想過。不過我們還是來聽一聽吧~這首《遇見》 17、A:你喜不喜歡花啊? B:肯定的嘛,誰不喜歡花 A:那你喜不喜歡草呢? B:草?草又不好看。
A:這可不是普通的草,它叫《櫻花草》 18、A:你喜歡哪位音樂家? B:有好多的,像莫扎特、肖邦、柴可夫斯基啊,不過我最喜歡的是貝多芬 A:是嗎?既然你喜歡貝多芬,那你得了解一下《貝多芬的悲傷》~ B:嗯,那就讓我們來聽一聽吧 19、A:你有沒有QQ啊? B:當然有了,我還經常用它和朋友聊天呢 A:那你應該知道別人不上線的時候頭像是灰色的吧 B:嗯,好啦,大家都知道你要說什么了,我們就來聽聽這首《灰色頭像》吧 20、A:有句廣告詞叫作“沒有聯想,世界將怎樣” B:嗯,要是沒有聯想,世界就不能進步啦,當然我說的聯想是思考的意思 A:呵呵,那要是沒有你呢! B:這我就不知道咯,我們還是來聽聽吧《如果沒有你》 21、A:問世間情為何物,只教人生死相許 B:你居然會念這么癡情的詩 A:哎,其實我也是個癡情的人嘛 B:少來了,還是來聽聽人家的歌吧,接下來請聽這首《癡心絕對》 22、B:癡心是好的,可是有時候也得放手啊~ A:咦,你好像深有感觸嘛,說說理由~ B:還是來聽聽,請聽這首《放生》 23、A:原來如此啊,愛情還真是復雜啊 B:當然了,你還是多練習練習吧 A:暈,這怎么練習啊 B:呵呵,好好聽接下來的這首歌吧,請聽《練習》 24、A:其實啊,感情中的許多矛盾都是由一件事引起的 B:啊?是什么? A:答案就在接下來的歌中,請欣賞歌曲《偏見》 25、A:曾今,有一份真誠的愛情放在我面前。. B:打住、打住,這臺詞也太out了吧 A:你懂什么,這叫對愛情的《眷戀》 B:是嗎,那我們來聽聽吧~ 一首首動人的歌曲宛如天籟般在我們耳間回蕩,一曲曲悠揚的旋律踏著輕快的步伐引領我們走向音樂的天堂,此時此刻,我們的心情是激昂的,是澎湃的,讓我們乘著今夜歌曲的風帆,向著美好的明天起航~ 鹽城工學院心理協會唱歌比賽到此結束,謝謝大家。
4.幼兒舞蹈斯卡拉串詞怎么寫
1、歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的日子讓大家歌唱,唱開大家祖國的花朵。花紅柳綠的日子讓大家舞蹈,舞出別樣的風采。下面請欣賞由XXX班級帶來的舞蹈《斯卡拉》,表演者XXX。
2、天真、幼稚寫在你們的臉上,歡樂、幸福陪在你們身旁。陽光雨露滋潤著你們的心田,關愛、呵護哺育著你們健康成長。幼兒是小學花壇中的花蕾,幼兒是音樂歌聲中的百靈鳥。下面請欣賞由XXX班級帶來的舞蹈《斯卡拉》,表演者XXX。
3、花環映紅了孩子們的笑臉,這一天激情飛揚,小朋友們好似正待開放的花朵,在老師的辛勤培育下,茁壯成長。今天他們翩翩起舞,表達著對老師家長的感謝,也表達著對自己的祝福。下面請欣賞由XXX班級帶來的舞蹈《斯卡拉》,表演者XXX。
4、開心的鑼鼓敲起來,動人的歌曲唱起來,優美的舞蹈跳起來。看那,朵朵花兒正在藍天下綻放,她們是哪最美麗的。下面請欣賞由XXX班級帶來的舞蹈《斯卡拉》,表演者XXX。
5、他們跳啊唱啊,表達著對節日的祝愿,也表達著對未來生活的憧憬,他們的笑臉在陽光下綻放,小小的他們立下了遠大的志向,大家為他們喝彩吧。下面請欣賞由XXX班級帶來的舞蹈《斯卡拉》,表演者XXX。
5.幼兒才藝展示主持詞
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發揮自己所長-
展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出最好的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委,他們是:()。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!
3、這是一個具有特色的節目,既能鍛煉身體,又能陶冶情操,而且還能增進親子關系,請欣賞苗苗a班鄭然祖跟媽媽一起帶來的《親自瑜伽》掌聲有請
8、小朋友說林貞言棒不棒,那我們再一次把掌聲送給她!接下來大家要欣賞到的是我們寶寶a班宋子涵小朋友帶來的電子琴獨奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲有請
10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請貝b班-林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢
掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家!
13、剛剛走了蝴蝶,《小燕子》又來了!掌聲有請貝b班梁俊宇、梁穎思為我們帶來歌曲《小燕子》
15、看來黃晨郎真是一個誠實的乖寶寶!我們再一次把掌聲送給他!接下來請欣賞中二班李想小朋友為我們帶來好聽的歌曲《小鯉魚》
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友!
19、我們每個人都有一對翅膀,只是自己看不見,因為他是隱形的!掌聲有請苗b班王瑩小朋友為我們帶來的《隱形的翅膀》
20、媽媽的愛是最無私的,正因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂!請欣賞苗b班林欣靈小朋友為我們帶來的歌曲《我的好媽媽》
21、小提琴已經成為可以讓小朋友們開心快樂的玩伴!請欣賞大大班江煜凱帶來的小提琴獨奏《告訴羅娣阿姨》,掌聲有請
23、剛剛說到媽媽的愛是最無私的,因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂!苗a班金瑞小朋友也為我們帶來了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請
25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩胸中不改的情懷。告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽,中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
6.唱歌比賽的主持臺詞
樓主你好,關鍵時刻要靠自己的臨場發揮,我們也不能完全幫到你,這里幫你找的內容只能給你做做參考,我覺得你可以讓氣氛熱一點,詼諧主持。呵呵。加油!
“XXXX杯”校園十佳歌手大賽主持詞
男:尊敬的各位來賓,校領導、老師,同學們。
合:大家好!
女:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,我們的周身正燃燒著青春的熱火。
男:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛!
女:為全面貫徹教育方針,進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養,我校特舉辦這次校園歌手大賽。
男:今天,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
女:下面宣讀歌手大賽評分標準。本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數之和的平均數為這個選手的最終得分。全部比賽完成后宣布十佳歌手名單。
男:具體評分標準如下:
1、內容健康向上,適合學生演唱(2分);
2、歌詞吐字咬字清晰,在唱歌過程中不跑調,離調,正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍(2分);
3、把握作品風格,演唱處理得當,對樂曲旋律及歌詞理解,感情投入到位,在處理上有自己獨到之處,理解歌曲內涵(4分);
4、情緒飽滿,具備較好的音樂表現力,著裝整齊,臺風自然大方(2分)。
XX班 王XX 《值得》。
XX班 侯X 《借口》
XX班 張XX《故鄉的云》
嘉賓 XX 《那片海》
男:下面宣布今天比賽的最后結果,獲得本次大賽十佳歌手的是……
女:讓我們再次用掌聲對今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀,
男:優美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲和開心的笑聲中,在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。
女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情,在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!
男:校園歌手大賽到此結束,再見!
女:再見!
7.校園舉行班班有歌聲比賽,主持人串詞應該怎么寫
尊敬的各位領導、各位來賓 敬愛的老師 親愛的同學們 下午好! 為發揚愛國主義熱情,貫徹落實素質教育 為活躍校園文化氛圍,更多地發現人才 在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下,在學校領導的大力支持下,XX學校2009年X屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽開始了! 是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。
首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎! 現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節目的請派一名代表)。 謝謝,謝謝各位選手。
請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發自肺腑之言。
現在大家都不想再聽我多說了,選手們也在后場躍躍欲試,老師,同學們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:xx學校2009年x屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們,他們的參賽曲目是xx,請欣賞。 節目:xx 表演:xx 團結就是力量,團結就是勝利,團結就是未來,我們海天人應有紅軍過草地,爬雪山般團結精神,讓我們團結在一起,共同進步,發展!請聽 眾人劃漿開大船 表演:xx 老師,同學們,這次以集體名義參加比賽的一共有x個參賽選手,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種積極向上的精神,同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。
所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要參加競選的是 xx班xx 將要上場的是x號選手xx班的xx同學,她參賽的曲目是《xx》掌聲有請。 我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。
請聽歌曲 我的中國心,表演者xx 節目:《童年》表演:xx 當過去的時代漸漸模糊,當生命的小舟劃向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發覺,那些珍藏在心里的回憶,從來都不曾遠去 請聽歌曲《童年》 節目:《家鄉》表演者:xx 藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上云游一番,請聽歌曲《家鄉》 節目:《輕輕的告訴你》表演者:xx 不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲xx 表演者xx 真是唱的好,一曲xx,把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。 節目7.同桌的你 表演:xx 時光的河流,靜靜的流淌。
沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數眼淚和歡歌。生命中,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀。
舍不下,更揮不去,放不開。往事如風,雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。
今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現實里。
請聽歌曲 同桌的你 表演者:xx 節目8,xx表演:xx 學生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長! 洪湖水浪打浪 表演:xx 有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動,心中泛起無可名狀的波瀾,因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡。朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻給你的。
請聽歌曲xx表演者xx 出場: 老師,同學們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。 這次比賽能夠如此順利地進行,當中少不了老師,同學們的參與,也少不了各位領導的大力支持,特別是今天場內的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝! 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發揮的很好,不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾,比賽重在參予。
尊敬的各位領導 各位來賓 敬愛的老師 親愛的同學們 今日花似海,今日歌如潮, 今日是歌舞的海洋,今日是我們的盛會。 讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來! 讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗! xx學校2009年x屆“xx”歌詠比賽到此結束,謝謝大家! 讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
ps:(這是關于唱歌比賽的主持人串詞,希望你能提煉出有用的東西,并祝你成功。)。
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