1.期中個人總結怎么寫
回顧這半個學期以來,發現自己真的收獲了不少,不論在思想,觀念,學習上都較以前發生了很大變化。
同時,自己也經歷了不少,心理上的矛盾,困惑,學習上的迷惘等等——不過,自己還是很慶幸,因為我挺過來了,而且這將成為我最寶貴的成長記錄! 我的思想: 也許是自己真的長大了,我開始會去思考人生,思考生命,思考友情和理想,同時我也會厭倦人類的消極品質,憎怒社會的黑暗與不公,而且我開始接觸更多的文學作品,它們讓我更真切地體會到什么叫社會,什么叫人性。一開始也許會覺得這是我的思想再逐步深刻,逐步成熟。
然而連我都無法控制的是,我會因為一篇文章而感傷,會因為一句揭露而義憤填膺,會時常控制不住自己的情緒而任它波瀾起伏,它已經侵入到我的日常學習和生活當中,會讓我莫名其妙地郁悶,心情莫名其妙地蒙上一層灰色。我嘗試過自己進行心態的調整,不希望去麻煩家長或老師,因為我一向都自信地認為自己的心理承受能力夠強,心態夠好 —— 但始終不行,我無法擺脫年齡的特征,無法做到大人們那樣自如。
我仍是給爸爸撥了電話。那天晚上,我們通過電話促膝長談,我訴說了不能時常與父母溝通的痛苦,訴說了我對那些文學作品的熱愛卻無法自拔的矛盾,訴說了我的軟弱與被動,毫無掩飾,毫無保留地傾訴出來。
爸爸批評我的傻,有事不和他們溝通,呀表揚我的明智,終于鼓起勇氣打了電話,當然更多的是開導與建議。我才真切地體會到,自己真的沒有必要強迫自己要一切自己解決,沒有必要偽裝自己的難處去表現堅強,沒有必要去讓自己過早進入一個不屬于自己年齡的“老練”世界。
從那晚開始,我就告訴自己要“堅強,鎮靜,奮斗”,并牢記了爸爸的話“你一定不要做個女人,但你千萬不要忘記你是個女人”,這里有父母的多少期望,也有我多少的思考與理想!我開始跳出這個小圈子,開始廣泛地涉略其他開朗的書籍,他們一樣可以是我有收獲,一樣可以深刻我的思想,更重要的是讓我有一份好心情去迎接生活與學習的挑戰! 我的學習: 上個學期自己總是不滿意學習狀態,方法與成績,覺得自己的努力沒有什么系統性和組織性,混混噩噩地就過去了。寒假時,父母跟我做了很多的思想工作,告訴我華附外面的學生是如何學習的,告訴我其他同學的學習和發展狀況如何如何,其實我也知道,他們不是想給我壓力,而是希望給我動力去拼搏,讓我早比較中了解競爭就在我身邊,了解取得成功的必經之路,也了解接下來我應該怎么做。
經過一個假期的調整,我覺得自己真的是進步了很多,在學習方法上改進了很多,我正努力的跟老師溝通,向同學看齊,融入我們這個班級體以更好地學習。我和他們的討論變多了,我們彼此交流收獲與經驗,交流心情與思想。
在學習時間上自己也把握的不錯,充分利用了周末的時間去彌補不足。而且我也告訴自己:“不要把自己看得太高,忘記一切以前的榮譽,從最基層開始努力,時間可以證明,自己的后天努力一定可以彌補自己的不足,再創更好的輝煌!” 我的缺點: 這個學期確實進步了不少,但仍然后很多不盡人意的地方,總結如下: (1) 做不到爭分奪秒。
有時候做事還是很拖拉,不夠果斷,常常會為一點小事就想很久,消耗了學習與真正思考的時間。 (2) 沒有真正落實學習計劃。
自己常常會給自己定下學習任務,但是都沒有做到自己滿意的程度。其實歸結起來也就是做事不夠爭分奪秒的問題。
(3) 還不夠堅強。其實客觀地說起來,自己的心理素質還是不夠好,有時無法克服孤獨與思念,即使是過了大半年了,感覺依然會有。
雖然正常,但我還是覺得做得不夠好,有待繼續磨練。 (4) 這個學期的體育鍛煉似乎被自己忽視了。
希望自己在勞逸結合上有待進步。 我的下學段目標: (1) 下學段是數學,地理,化學都很難的一個階段,自己一定要正視困難,調整好心態重新出發。
(2) 要更加勤奮刻苦,更機爭分奪秒地學習。排除一切雜念,全心全意地學習,永遠都要記得自己的使命與理想,當然,不要給自己太多不必要的壓力,心態健康最重要。
(3) 下學段要更加注意與同學們的交流與討論,注意從老師那里獲取更多的知識,而不是一味地扎進書本里。 (4) 總結這個學段以來的優勢與暴露出來的不足,以便下個學段有所借鑒,有所提高。
(5) 在體鍛,生活習慣,生活作風,班級工作上都要繼續噶金和努力,爭取更大的進步! 再修改一下就行了。
2.求一篇個人上半年度工作總結
2009年上半年個人工作總結 2009上半年,在辦公室領導的領導下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,基本上完成了工作任務。
辦公室工作事物多,頭緒雜。初到辦公室,毫無頭緒,不知如何開頭,于是謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,本著“先學一步,多學一點的原則”,主動向同事請教,半年來非常感謝同事們對我的幫助。
這半年中總結出自己一個最大的缺點就是“惰性”較強。有些工作不能做到今日事今日畢;有時做事會出現虎頭蛇尾,有計劃,但往往落實效果不理想;對待工作中出現的問題,不能一針見血的找出問題癥結所在,缺乏理論知識學習。
在今后的工作當中,一是要加強理論知識學習,多看一些對工作有幫助的相關書籍,提高工作能力,做好本職工作。二是要勤奮干事,積極進取。
認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤。務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作 請領導和同事們監督、批評、指正,我一定會用心、盡力去做,為綜合辦公室各項工作的順利開展做出自己最大的努力。
3.一份工作半年的小結
工作總結一般包括三部分: 1,收獲,2不足,3下一步的計劃,現舉列如下:
個人工作總結(半年)
尊敬的領導,現就本人2008年度上半年的日常工作,總結如下:
一, 收獲及工作亮點:
1) 經我手整理出的合同,打印的相關報表單據,準確無誤,歸檔分類清楚有序; 完整.
2) 在需要掃瞄表單時,能準確清晰地利用掃瞄儀進行及時的掃瞄.
3) 本人以勤奮的雙手,保證了我們工作室能保持清潔衛生.從而給大家提供一個優美的工作環境;
4) 平面圖的設計規劃,外出買些零用東西,也是我的份內之事.
5) 更重要的是,我以我甜美的話語,和氣的態度,接轉了無數業務伙伴的來電.
通過半年來的磨練,我感悟到做人做事必須熱情,細心,真誠;勤快.
二, 不足之處:
1) 通過半年的工作,我感到自已在魄力方面還不夠,要進一步加強.
2) 需進一步學習溝能技巧;
三,下半年的計劃:
1) 工作方面,進一步加快辦事效率;
2) 辦事能力方面,要想辦法進一步提高自已的魄力和溝通能力;
3) 在完成本職工作基礎上,盡力幫助公公司做些力所能及的活;
總之,半年來,我的收獲很大,感悟很深,衷心祝愿我們仲禹樓宇用品有限公司蒸蒸日上!
總結人: 我(***) :-)
4.半年工作總結
參考一下
工作總結的寫法
總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。
(一)基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
(二)寫好總結需要注意的問題
1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
5.總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。
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5.半年工作總結怎么寫 例文
1,總結的一般寫法
一般而言,總結分為三部分:標題,正文,目期.
正文是總結的主要部分.標題通常標明總結的單位,總結的時間,概括的內容.也可分正副標題.總結的結尾要寫明日期.
總結的正文一般可分為四個部分:情況概述;成績和經驗;存在的問題和教訓;今后努力方向.其中主要是成績和經驗這一部分.因為它是總結的主要部分,所以一定要寫好.另外,存在問題和教訓部分也要努力寫好.存在問題是指在實踐中感受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題.教訓是由于思想不對頭,方法不得當,或由于一些其他原因犯了錯誤,造成損失而得出的反面經驗.
2,幾種主要工作總結的寫法
(1)全面工作總結的寫法.標題要寫明:單位名稱,總結時限,總結的類別;總結的正文要寫清所開展的活動,成績有哪些,問題有哪些,經驗體會,今后打算或建義;最后在文末留下總結人姓名,總結時間.
(2)專題工作總結的寫法.專題工作總結是針對某一項具體的活動所做的總結,不必象全面的總結那樣詳細.但一般也分三部分:第一部分為標題;第二部分主要有五個方面如:活動的目的,活動時間,基本情況,成績問題,經驗和體會.
一般而言,工作總結寫好后,必須抄好一式兩份,一份上交,一份用以指導自己今后的工作.
工作總結的寫法
總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查,總評價,進行一次具體的總分析,總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗,提高.
(一)基本情況.
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細.這部分內容主要是對工作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析.
2.成績和缺點.這是總結的中心.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚.
3.經驗和教訓.做過一件事,總會有經驗和教訓.為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析,研究,概括,集中,并上升到理論的高度來認識.
4.今后的打算.根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等.
(二)寫好總結需要注意的問題
1.總結前要充分占有材料.最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法,意圖提出來,同各方面的干部,群眾商量.一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法.
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假.這是分析,得出教訓的基礎.
3.條理要清楚.總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的.
4.要剪裁得體,詳略適宜.材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精.總結中的問題要有主次,詳略之分,該詳的要詳,該略的要略.
5.總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論,修改.最好由主要負責人執筆,或親自主持討論,起草,修改.
參考資料:
6.半期個人總結
教育、檢查與管理的重要。
沒有范文。以下供參考,主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。
就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。
總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。
總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式: 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。
3、落款 署名與日期。
7.半年工作總結
這里所說的總結,主要是就工作總結而言的,是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。
總結與計劃都是工作中常用的事務文書,兩者對實際工作產生作用的方式不同。 如果說計劃主要是為了指導未來,那么總結則主要是回顧過去,而回顧過去,特別是從中引出規律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助。
同時,總結過去的工作情況本身,也是培養工作能力,提高認識水平的一種過程。 種類 從不同的角度,可將總結劃分為不同的類別。
比較常用的分類方法是按其性質和內容的不同,將總結分為綜合性總結和專題性總結兩類。所謂的綜合性總結,是對總結對象在一定時期內的所有情況進行全面反映和評析的總結;所謂的專題性總結,則是對某項工作的情況或總結對象在某個時期的某個方面的情況進行專門反映和評析的總結。
寫法同計劃一樣,總結一般也是由三個部分構成的,即標題、正文和落款。 1。
標題。標題的寫法有兩種,一種是包括單位名稱、時間、總結對象和文種類別的標題,這種標題的寫法同計劃標題的寫法相近;一種是新聞式標題,即概括總結的核心內容的標 2。
正文。正文一般包括前言、主體和結語幾個部分,分別寫人基本情況、成績與經驗及問題與教訓、今后的意見等幾個方面的內容。
“基本情況”也即“前言”部分,通常用以概述情況,或對工作背景和開展工作的條件,做一個簡要交代。 主體的第一個部分是“成績與經驗”部分,在此要用翔實的材料,將成績及取得成績的做法寫明,最好要有實例,有數字,還要有體會,要能夠從中找出規律性的東西。
主體的第二個部分是“問題與教訓”部分,在此要實事求是地把工作中的失誤和問題寫明,并深刻分析產生失誤和問題的原因,指出應當吸取的教訓。寫主體部分,必須做到觀點與材料相統一、情況與分析相結合,而且材料要具體,情況要真實,觀點要正確,分析要深入,只有這樣,寫出的總結才會具有較高的價值。
夾敘夾議或先敘后議,都是總結的主體部分常用的寫法。把存在的問題和解決問題的措施放在一起,在“問題與教訓”部分之后寫出,也是比較常見的寫法。
在“今后的意見” 也即“結語”部分,要結合經驗和教訓,提出改進工作的辦法或下一步努力的方向。有的總結是在最后展望前景,表明決心。
這部分內容也可以不寫。篇幅較長的總結,常常要在每個部分之前加上序碼,或者加上序碼和小標題。
3落款。總結的落款同計劃的落款寫法完全相同。
8.半期總結
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:教育資料庫半期工作總結 光陰似箭,緊張而忙碌的半期教學工作即將結束,回顧這半期,感覺特別充實。
我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務。在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。
回顧這半學期,對自己的工作表現有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實地工作,實實在在地做人。 作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用,積極參加學校組織的各項政治活動。
半學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
接下來的工作中,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。 在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。
為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點: 1.多學習,多請教 作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
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