華閱文章網1.有關感恩同學的故事 簡單一點
最佳答案那是一個陰云密布的天氣，天，隨時像要下雨一般。我望著天空，略帶無奈，爸怎么還不來？沉著臉摸了摸肚子，哎~！餓~！“轟隆隆！”雨傾盆而下，路上的行人全部急匆匆地回了家，只剩我一個人在校門口徘徊……
“桃子（綽號），怎么還不回家？”王進（同學）的聲音響起。
我回過神，看著滿臉笑容的王進，說：“你以為我想留在這啊！真是的，讓我等也就算了，雨還下得這么大！我怎么這么倒霉啊~！”說完，整個頭靠在王進的書包上。“壓死了！笑一笑沒什么大不了！”王進往后退一步，“我們來玩嘛！不用擔心我，我家就在對面啊！，哈哈哈哈哈！我先問你一個問題哦，來測一下你的IQ，聽好啦！咳咳，請問從前有一個傻子，問他什么他都回答說沒有，這個故事你聽過沒有？”我一愣，很無辜地回答：“沒有！”“哈哈哈哈哈，傻子！”呀！，當回過神發現自己上當時，面前那個人已經笑不出聲了，沒辦法，睡覺我有時候有點小迷糊呢？“呵呵”自己也在陪著傻笑……
車在雨中穿梭，我拿著手機拍下走在路上撐著傘的王進（注：本人沒有偷窺癖！），嘴角一勾，快樂喜悅充滿我的心頭，我永遠不會忘記今天，一個美好的日子……車依然開著，雨依然下著，我的友誼依舊……
合上。感謝，同學。
2.關于同學之間的友誼和酒肉同學的短小故事 短小啊
常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。
其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。
我的突變發生在十歲。從家鄉到上海考中學，面對一座陌生的城市，心中只有鄉間的小友，但已經找不到他們了。有一天，百無聊賴地到一個小書攤看連環畫，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術罩住，一遍遍地重翻著，直到黃昏時分，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，我才把書合攏，恭恭敬敬放在他手里。
那本連環畫的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。
純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領悟。它分明是在說，不管你今后如何重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠了，也許會遇到一個人，像樵夫，像隱士，像路人，出現在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，同時也就失去了你的大半生命。
故事是由音樂來接引的，接引出萬里孤獨，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點，指向一個無言的結局，這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕，只能留住“高山流水”四個字，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。
那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級？這些疑問，使我第一次認真地抬起頭來，迷惑地注視街道和人群。
差不多整整注視了四十年，已經到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我：“你找到了嗎？”我的回答有點艱難。也許只能說，我的七弦琴還沒有摔碎。
我想，艱難的遠不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會，注意到一個細節：懸掛在靈堂中間的挽聯常常筆涉高山流水，但我知道，死者對于挽聯撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結儀式里，這一友情話語烏黑鮮亮，強硬得無法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領受。
當七弦琴已經不可能再彈響的時候，鐘子期來了，而且不止一位。或者是，熱熱鬧鬧的俞伯牙們全都哭泣在墓前，那哭聲便成了“高山流水”。
沒有惡意，只是錯位。但惡意是可以顛覆的，錯位卻不能，因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位。
3.表現同學友誼的小故事
小東、小南、小西、小北四個女孩是好朋友。
從初中到高中，從高中到大學，四個好朋友形影不離，不管缺了誰就像一只漂亮的碗缺了個口子一樣地不完美。十幾年的時間不但為她們儲蓄了豐富的知識，也為他們儲蓄了深厚地感情。
彼此關懷，彼此信任，彼此傾訴。生活就像一張美麗的大網，而四個女孩就在美麗的大網里編織著精彩的人生。
可轉眼畢業在即，眼看就要各奔東西，女孩們戀戀不舍，可天下無不散之宴席，十幾年同窗終須一別。到了臨別的最后一天晚上，四個女孩決定每人寫上一句祝愿的話，放在一個罐子里，埋在他們經常去學習、玩耍的那棵大樹底下，等到以后四個人聚在一起的時候，再把他挖出來看看那些祝愿是否變成真實了。
罐子埋好以后，怕被別人發現，女孩們又在上面鋪了一層樹葉，而后四人抱頭痛哭了一場。 光陰似劍，一晃八年過去了。
女孩們都已為人妻，為人母，同時也在各自的公司中擔任著重要的角色。在這八年中，她們從沒見過面。
也許是生活的壓力太大，工作的競爭太激烈，時間對她們來說變得尤其寶貴。在這緊張的空氣中，友誼漸漸地被忽略，大樹底下的祝愿也越來越模糊。
一次意外的機會卻又讓四個女孩碰到了一起。一位海外華僑要回國內投資大筆的資金以回報祖國，準備在自己的母校召開一個競選會，局時將會在其中挑選一個公司作為投資對象。
小東、小南、小西、小北同時接到了這個消息，她們都對自己充滿了信心，況且華僑的母校正是她們的母校。四個人帶著全盤的把握與難以抑制的興奮地踏上了去母校的路。
四個人沒想到再次的重逢竟是這樣尷尬的局面，一下子竟無所適從。但眼看著離競選會的日子越來越近，她們也顧不得重拾母校的風采與昔日的友誼，各自忙著準備材料、文件以及各種各樣地對自己公司有利的業績。
她們的認真、仔細、真誠也著實給華僑留下了美好的印象。可是投資的對象只有一個呀，四個人都陷入了極度的煩惱之中。
在競選前一天的晚上，她們又聚到了一起。四人沉默不語。
本來都想來讓其他三人把機會留給自己，可到了一起卻怎么也說不出口了。最后還是小南提議說：還記得當年那棵大樹下的祝愿嗎？不如我們先打開看看吧。
大伙都同意。于是趁著皎潔的月色，她們又來到了那棵大樹下，大樹還是依舊。
四個人一起動手把罐子挖了出來，打開，又把一張張紙條打開。四個人都震驚了，因為每張紙條上寫著的竟是同一句話"愿我們的友誼天長地久"。
那一夜，四個女孩又抱在一起痛哭了一場。 半年以后，小東、小南、小西、小北四個好朋友各自辭了職，成立了一家東南西北聯合公司，正是那位海外華僑投資的。
4.簡短的關于朋友的故事
一、友誼如一盞燈，照亮你的心靈。
友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。
.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。
朋友他給我無數的信心和快樂。 --題記他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……業發，他是我學習上最大的對手。
他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。
每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。
他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：“業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。
但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。
有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”業發，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。
這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。
這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
二、好朋友的故事有一個年輕人得罪了國王，國王判他死刑。他是個大孝子，在牢獄中，他提出要回家看老母最后一眼。
國王同意了，但必須由人代替他。沒有人愿意，除了他的好友銀之外。
銀代替他坐了牢，可他沒有回來。行刑的那天，銀坐在囚車里，天下著大雨。
大家正要行刑時，他回來了。國王被這真摯的友情感染了，下令放了他和銀，并賞了他們萬兩黃金。
5.身邊的友情小故事（簡短）,隨便編一個,真實一點,五十字左右
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌."
他們繼續往前走.直到到了沃野，他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了.被救起后，拿了一把小劍在石頭上刻了："今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問說：
為什麼我打了你以后，你要寫在沙子上而現在要刻在石頭上呢？
另個笑笑的回答說
當被一個朋友傷害時，
要寫在易忘的地方
風會負責抹去它；
相反的如果被幫助，
我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都吹不到！
朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的
忘記那些無心的傷害 銘記那些對你的幫助
你會發現這世上你有很多真心的朋友。.
6.同桌之間的故事
我在上一年級的時候，有一位形影不離的好朋友——張舒雨。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉 眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發烏黑發亮，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩 只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習功課，一起上學，一起回家。
有一次我和舒雨做作業，無意中發現了她在美術小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來：只見畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威 風凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫得栩栩如生，真棒！舒雨這時才發現我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來，手還緊緊地抓著畫， 只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”舒雨的臉一沉，嘴噘得像個橛子，又像水 缸里翻了瓢。她生氣地說：“說的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什么！”說著，舒雨一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的 身影，氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此，我倆上學誰也不叫誰，到了學校誰也不再理誰。
不久，學校開運動會，上午有我的項目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，哎，對了，張舒雨的腳和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
這時一個熟悉的面龐出現在我面前，是她！只見張舒雨輕輕地說：“喂，我，我和你換鞋。”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執地說。她聽了我的話，忙 對我說：“上次是我不好，不應該說那些話，你原諒我吧，還是快點換上鞋，好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事，本來是我的不對，我是一個班干部，處 處應該比別人強，可是論這點我真不如舒雨呀！我看著那雙激動的眼睛，一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績！因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。
7.關于同學情師生情的感人小故事
這是一個關于三角戀的故事，小華和小紅是青梅竹馬的好朋友，不但一起長大，而且還進了同一個班，巧合的是還成為了同桌，小紅很漂亮，可以說漂亮的天崩地裂.小華雖然和小紅青梅竹馬，可是他不是那種帥到海枯石爛的男生，終于小紅還是出軌了，第三者居然可恥的是他們敬愛的而且離過兩次婚可長像閣優發型的班主任，不是小紅心甘情愿的愛上班主任，而是面對中考的淺規則，所以小紅就被淺規則了去.小華每天上課看著班主任和小紅眉來眼去，心里那叫一個寂寞啊，比那首還要寂寞.最后小華再也受不了了，選擇了跳江.當班主任得知小華為小紅跳江后，那叫一個高興啊，以至于太過激動把自己笑死了.可他死了也不知道，小華因為跳下了江，結果受不了凍又游上岸了，最后小紅和小華過上了幸福的生活。
8.關于朋友的故事簡短
俞瑞，字伯牙，戰國時的音樂家，曾擔任晉國的外交官。
俞伯牙從小就酷愛音樂，他的老師成連曾帶著他到東海的蓬萊山，領略大自然的壯美神奇，使他從中悟出了音樂的真諦。他彈起琴來，琴聲優美動聽，猶如高山流水一般。
雖然，有許多人贊美他的琴藝，但他卻認為一直沒有遇到真正能聽懂他琴聲的人。 他一直在尋覓自己的知音 有一年，俞伯牙奉晉王之命出使楚國。
八月十五那天，他乘船來到了漢陽江口。遇風浪，停泊在一座小山下。
晚上，風浪漸漸平息了下來，云開月出，景色十分迷人。望著空中的一輪明月，俞伯牙琴興大發，拿出隨身帶來的琴，專心致志地彈了起來。
他彈了一曲又一曲，正當他完全沉醉在優美的琴聲之中的時候，猛然看到一個人在岸邊一動不動地站著。俞伯牙吃了一驚，手下用力，“啪”的一聲，琴弦被撥斷了一根。
俞伯牙正在猜測岸邊的人為何而來，就聽到那個人大聲地對他說：“先生，您不要疑心，我是個打柴的，回家晚了，走到這里聽到您在彈琴，覺得琴聲絕妙，不由得站在這里聽了起來。 ” 俞伯牙借著月光仔細一看，那個人身旁放著一擔干柴，果然是個打柴的人。
俞伯牙心想：一個打柴的樵夫，怎么會聽懂我的琴呢？于是他就問：“你既然懂得琴聲，那就請你說說看，我彈的是一首什么曲子？” 聽了俞伯牙的問話，那打柴的人笑著回答：“先生，您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜，只可惜，您彈到第四句的時候，琴弦斷了。 ” 打柴人的回答一點不錯，俞伯牙不禁大喜，忙邀請他上船來細談。
那打柴人看到俞伯牙彈的琴，便說：“這是瑤琴，！相傳是伏羲氏造的。”接著他又把這瑤琴的來歷說了出來。
聽了打柴人的這番講述，俞伯牙心中不由得暗暗佩服。接著俞伯牙又為打柴人彈了幾曲，請他辨識其中之意。
當他彈奏的琴聲雄壯高亢的時候，打柴人說：“這琴聲，表達了高山的雄偉氣勢。”當琴聲變得清新流暢時，打柴人說：“這后彈的琴聲，表達的是無盡的流水。”
俞伯牙聽了不禁驚喜萬分，自己用琴聲表達的心意，過去沒人能聽得懂，而眼前的這個樵夫，竟然聽得明明白白。 沒想到，在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來。
倆人越談越投機，相見恨晚，結拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。
和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，俞伯牙如約來到了漢陽江口，可是他等啊等啊，怎么也不見鐘子期來赴約，于是他便彈起琴來召喚這位知音，可是又過了好久，還是不見人來。 第二天，俞伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。
臨終前，他留下遺言，要把墳墓修在江邊，到八月十五相會時，好聽俞伯牙的琴聲。 聽了老人的話，俞伯牙萬分悲痛，他來到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。
彈罷，他挑斷了琴弦，長嘆了一聲，把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。 他悲傷地說：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰聽呢？” 兩位“知音”的友誼感動了后人，人們在他們相遇的地方，筑起了一座古琴臺。
直至今天，人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。 后人有詩贊美曰：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在與誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
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