華閱文章網1.較短的好開頭結尾
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！
開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有余香！
2.好開頭好結尾短些
事：1.最好的朋友之間，心中都有一朵潔白圣潔的友誼之花，用真心與愛澆灌，就會結出許許多多友誼之果，我的朋友心中也有一朵友誼之花，然而卻在我們多次捉弄下枯萎了。
2.“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話是我內心深出的一盞永久照亮的明燈，指引我無堅不摧昂首向前！ 3.關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！ 4.光陰似箭，日月如梭，轉眼這個暑假就要過去了，新的學期即將開始。
這個暑假我過的平凡而不乏精彩，平淡而不缺快樂。或者真正的快樂是內心的安寧與平和。
5.知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著…… 人：1.在這個世上，每個人都有不同的歷史，每個人的故事雖然不盡相同，但是部分的相似也是會有的。
若給人一面鏡子，讓人重新體會自己所走過的路，體味以前的甜酸苦辣，將會別有一番滋味在心頭。 2.我有一位慈母般的老師，從我剛踏進校園起至今，老師一直陪伴著我走過許多年，是我人生最重要的一位名師。
3.我喜歡李老師，她不僅是一位讓人尊敬的好老師，更像我心中的好媽媽，我定會用優秀的成績來回報您對我們的關懷和教導！ 4.孫老師是我們班新換的數學老師，他身材魁梧一頭烏黑的頭發，圓溜溜的大眼睛，真是帥呆了。孫老師不僅長的漂亮，講課還十分幽默，經常把同學們逗得哈哈大笑。
5.炯炯有神的大眼睛，在高又挺的鼻子下有著一張能說會到的櫻桃小嘴，我看著鏡子中的自己，又自戀起來。
3.好的開頭結尾 最好短點 要30個
滿分作文精彩結尾20例 ●01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。 ●05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
●06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 ●07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。 ●09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。
當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。 ●11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
●12、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！ ●14、“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！ ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。
終會成為參天大樹； 也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會擁抱大海； 也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。 ●18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！ ●19、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。 ●20、一條幽徑，曲。
4.求10對簡短的開頭結尾
假設寫《我的一天》
一、開頭 新的一天開始了，我想這樣過。
結尾：這是收獲的一天，幸福的一天。
二、陽光迷人，空氣清新，新的一天，新的開始。
充實快樂的一天結束了，在新的期待中我對明天又有了新的憧憬。
三、無聊的生活，時間難以打發，又能開始了無聊的一天。
通過這個事情，我對生活有了新的認識。
四、時光如梭，生命長河中開始了充滿信心的一天。
幸福快樂與我相伴，我也祝愿每個人都和我一樣，天天開心。
五、生活的日歷翻開了新的一頁，我的打算是這樣。
按照計劃完成了任務，我的心是無比的激動，懷著喜悅的心情云迎接新的一天。
六、今天我們全家去出游，我要出發了，回來告訴你我的感受。
看了我的介紹，你和我一樣快樂吧，多么有意義的一天，那么我們相約有機會一起去游玩吧。
七、我是一個合理安排時間的人，今天就這樣安排吧。
按部就班地完成了一天的計劃，別提多高興了，為我鼓掌啊。
八、星期天終于到了，該好好休息一下了，誰知道卻被姑姑家的表弟給攪局了。
盡管沒有休息，但在與表弟玩耍中，學到了一些沒曾涉獵的知識，也是一種休息與收獲。
九、老師布置的作文太難了，今天不論如何也要寫出來。
在媽媽的指導下，我完成了這篇作文，是我寫的最滿意的，謝謝媽媽。這是一個難忘的一天。
十、早晨起床，思緒萬千，去補習功課最令我頭疼，我要想方設法逃脫。眉頭一皺計上心來。
這一天，弄巧成拙，記住這個教訓吧，也是我無法忘記的一天。
5.精彩開頭和結尾簡短摘抄
精彩作文開頭結尾摘抄
1、友誼
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
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2、團結
開頭：每次聽到這首歌"團結就是力量"這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
3、寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
6.好作文10個開頭與結尾（很短一點）
夜晚，獨自一人坐在窗邊，聽著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走，抬頭仰望著這深邃的夜空，似乎在向人們炫耀它那黑暗無光的驕傲，但星星似乎并不想理會它，把自己藏了起來，而我卻在仰望著，回想著早上發生的一幕幕。
上午，我坐在電腦前，耳機里播放著流行樂，嘴里念叨著些什么，手中緊握著的筆在不停地忙著，上、下、左、右……無限次的重復著，三百六十度的運動，我正趁著有靈感，“唰唰唰”的寫著我自己的歌詞呢！突然間，我透過耳機，聽到了一些不和諧的“音符”，原來是爸爸來了，他正在一步步地向我逼近，再進……突然，我的房間里像是襲來了一場狂風暴雨似的，這時，爸爸大罵道：“你看看你，整天書不看書，就知道寫這些沒用的東西，將來你能拿它當飯吃啊？馬上讓它們消失！要是再讓我發現，以后你就不用回來了！”緊隨其后，便是一聲刺耳的“嘭”的關門聲，房間里只剩下了發著呆的我和仍然再向著的音樂……
回過神來，我感到無奈、無助于彷徨，我一頭扎進被子里，再也忍不住的眼淚一瀉而出，侵濕了一了一大片。我的心里充斥著一種不知名的無助。在隔壁房間聽到動靜的媽媽快步走來，推來我緊鎖著的房門，輕輕地走到我的床邊，坐下，撫摸著我的背。抬起頭，我一把投入媽媽的懷，大哭起來，向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無奈。
忽然間，媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開了，她說道：“一個人，有自己的夢想是好的，只有有了夢想，人們才會有努力與飛翔的方向，只有有了夢想，人們才會有拼搏與奮斗的力量，這就如同你，你也不例外，你也有自己的夢想，有一個奮斗的方向，但是，你也不能盲目的去追夢，你要為自己的將來和人生而思考，更要問問自己，在鋪滿荊棘的道路上，你是否可以勇敢的走過去。爸爸不是不讓你追夢，而是在為你的未來做考慮，如果你真的能堅持下去，永遠都不會放棄的話，那么，我一定會支持你。”這正如：聽娘一席話，勝讀十年書啊！媽媽的這席話，讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢想的路上有你陪伴！
重拾夢想，背上行囊，在你——媽媽的支持與陪伴下，我再一次走在路上，追尋著遠方的夢想。
謝謝你，媽媽，在我失意、無助于迷惘的時候，給予了我力量，指明了我前行的方向；謝謝你，媽媽，在我想要收獲一縷春風的時候，卻給了我整個春天！感謝在我夢想的路上，一直有你的陪伴！
再抬頭看，夜空中星光璀璨，黑夜不再黑暗，就連月亮也出來遛彎……
7.20個好結尾短一點的
1、《向前，向前，向前！》開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰，不要懼怕眼前的黑暗，放遠視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠！結尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負擔，揚起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！2、《我眼中的色彩》開頭： 天空是藍色的，點綴著白云淡淡的閑散；大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁…… 結尾： “最美不過夕陽紅，溫馨又從容。”這是白發的爺爺奶奶眼中的色彩。
是的，不管追求哪一種快樂，最終都會成為夕陽的色彩，因為有過努力，有過奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。3、《尋》開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽，照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。
結尾：記憶中，我尋著你，千萬次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風景線》開頭： 母親下崗了。結尾： 人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。
如果說，這世上還有一道最美麗的風景線，那，不是別的，那就是母愛這一道！5、《溫暖的時刻》開頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻；溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。結尾：我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服，這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。
我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過來，暖暖地激蕩在我的胸口。6、《一道風景線》開頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。
幽長幽長的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。結尾： 春夏秋冬，每一個季節都是一道美麗的風景，而且都在我心中長留。
7、《腳步》開頭： 雖然往事已經淡出我的青春，但他們始終占據著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
結尾：暮然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……8、《澆灌一棵文學之樹》開頭：如同春風攜來的種子想要和大地在一起，于是它便住進了大地的心里；如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學，這個“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。結尾：我，如同春天的種子，想要埋進文學中；如同夏陽的熱烈，想要擦亮文學的鳴奏；如同秋葉的期許，想要陶醉在文學中；如同冬雪的潔白，想要裝扮文學的色彩。
9、《我的季節我做主》開頭： 仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。眼一晃，覺得清澈的陽光里有大片大片的花開，然后大片大片地凋謝。
閉上眼，無數次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落…… 結尾： 我的季節我做主，有了家長的信任，我的青春更美麗。10、自然式結尾.這樣的結尾很容易，事情記敘完了，結果也出來了，文章也就結束了，這就是自然式結尾.如：《游筆架山》的結尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途……11、總結式結尾 事情記敘完了，總結一下收獲，常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受.比如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾：這次蛋殼實驗真是太有趣了！不但鍛煉了動手的能力， 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實驗！12、啟發式結尾（也稱“明理式”） 這種結尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點明中心的作用.比如：《一件小事》的結尾：這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘.事情雖然小，但它給我的啟發卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的.13、疑問式結尾（也稱“反問式”） 事情結束了，作者為了強調自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發讀者的思考，起到強化中心的作用.比如：《真正的友誼》的結尾：我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎.朋友，您說是不是這樣啊？4、然而事物總是在變化，樓房被建造成統一的、與麥田不再相符的風格，田間小徑彎曲的線條變得生硬。
人們看著現在的鄉村，露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面，成為心中永遠的痛，于是，它成為人們再也無法抵達的地方。
為了抵達鄉村，現在的我們，不僅僅是要穿越無數城市。（《遙遠的抵達》） 15、自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環，我們應當遵守這一準則。
也許，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難；也許，靜靜地注視著這一切的發生并非是冷。
8.要簡短一點的開頭和結尾,20組
一、“景開頭結尾”——景中有情 1、《太陽照樣升起》開頭（302吳慶云） 終于，又結束了一天。
晚自習后，我獨自騎著車回家。街上，行人稀少，昏黃的路燈光拉長了我的影子。
我覺得很冷，盡管夜的風很輕柔。 2、《戰勝病魔的滋味》開頭（202班王冷玲） 初秋，中午，天氣陰沉沉的。
陰霾籠罩著天空，似陰若雨。行道樹上落葉時不時地飄落下來，真可謂“秋風掃落葉”。
急匆匆的行人也沒心思欣賞這秋景圖。花草都低著頭，在秋風中瑟瑟發抖。
好像要枯死似的。 3、《還看今朝》開頭（吳利斌） 天灰沉沉的，沉悶得讓人提不起精神，春天的天氣就讓人煩，忽雨忽晴。
某高中學府提前錄取生名單定了嗎？這幾天總是牽掛著每位參加提前考試同學的心。這天氣乍雷乍雨，乍陰乍晴。
4、《從百草園到三味書屋》的開頭—— 5、《風箏》的開頭——“北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。” 二、“人物描寫開頭結尾”——外貌、語言、行動、心理 6、《掌聲響起來》開頭（吳飛紅） 我，五官端正，皮膚黝黑，堪稱非洲黑人種族，是個不折不扣的黑煤蛋。
為此我曾暗暗流過淚：我恨老天怨爹媽，生下我是個錯誤。 可是，誰能料想到呢！我這個“黑錯誤”竟大放光彩。
7、《父親揮起拳頭》開頭（毛昌慧） “該打，就會哭。”父親拳頭握得咯咯作響。
“好好說嘛！”媽媽心疼地護著我。 “有張嘴卻不會說話，一句話都說不清楚。”
父親聲震如雷，怒發沖冠。 想起父親，就會想起那高高揚起的拳頭，想起那猶如虎嘯的聲音。
8、《希 望》開頭（吳佩瓊） “女兒，你一定得努力學習啊！”遠在外地打工的父母托起了心中的希望。 “ 你得努力努力再努力，考上高中！”姑姑也寄予我一份“力量”。
愁云，一片一片地飄來了。 9、《命令，行不通》開頭（吳莉莉） “你只不過是個衛生委員。”
“有什么了不起，只會說長道短，指東指西，自己怎么不去做？” “我有責任督促檢查，今天是你值日，憑什幺要我做呀！” “別把雞毛當令箭，有本事做出個樣子給大家看看呀！” “……” 10、《羚羊木雕》的開頭—— ；結尾—— 11、《紫藤蘿瀑布》的開頭——“我不由得停住了腳步。”；結尾——“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。”
12、《爸爸的花兒落了》的開頭—— ；結尾—— 三、實話開頭與結尾——直截了當 13、《媽媽，你為啥不接我？》開頭（劉敏） 我生活在一個與他人不一樣的家庭。 14、《虛擬世界中的我》開頭（304班吳峰） 不快樂！我很不快樂！ 我是一個不知怎樣做會使自己很快樂的人。
雖然，我經常去上網，老師也知道我會去上網，同學也知道我常去上網。然而我不快樂，大家都以為我在電腦面前會很高興，很快樂。
在網絡中玩到一種極限，一種“忘我的精神”時，反而不快樂，感覺空虛。 15、《散步》的開頭——“我們在在田野散步：我，我的母親、我的妻子和兒子。”
16、《荷葉母親》的開頭——“父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 四、修辭開頭結尾（題記式）——生動含蓄深遠（借景寫情） 17、《陽光下的微笑》開頭（吳春） 露臺上的牽牛花的藤蔓不知何時滿腹心事地爬滿了整個鐵欄桿，光線從葉縫里灑下來，斑駁地落在我腳上。
——題記 18、《酸酸甜甜就是我》開頭（202班沈佩云） 成長像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后能享甘甜之味；成長像一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目中別忘扎手之痛。 ——題記 19、《上帝的柚子》開頭（吳麗） 成長如柚子，有些苦澀，但苦中帶甜，還有點酸，細細咀嚼、回味，會發覺，原來那種苦味會是那樣可口。
而只帶甜的柚子，又是那樣的乏味。 ——題記 20、《還看今朝》結尾——我的心窗慢慢打開，連綿起伏的大山盡收眼底。
我是大山的兒子，有大山的毅力，有大山的堅強，有大山的胸懷。“不以物喜，不以己悲”。
我找回了失落的自己。“高中如此多嬌，引無數學子競折腰。
-----曾記否？到中流擊水，浪遏飛舟！數風流才子，還看今朝。” 21、《行道樹》的開頭——我們是一列樹，立在城市的飛塵里。
結尾——立在城市的飛塵里，我們是一列憂愁而又快樂的樹。 22、《散步》的結尾：“但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”
23、《荷葉母親》的結尾——母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？。
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