大學規劃ppt文字內容簡短(職業生涯規劃PPT的文字內容)

1.職業生涯規劃PPT的文字內容

職業生涯規劃 正處畢業之際，看到現有的形勢，結合所學的專業，不知是彷徨，還是無奈。

就我校的就業情況來看，是讓人感到欣慰的。石化行業到現在，一直是熱門行業，石油化工生產技術，更是熱門專業。

加上學校堅持立足行業、依托企業、政府主導、職工參與的辦學模式，是同類大學的佼佼者。 一、機遇屬于有準備的人 我是X年X月（這個你自己填一下）進的校至今。

報著今后能有一份穩定的工作，選擇了該校。每一個人都有自己的目標，生活如果失去了目標，就象大海上的船一樣，失去了方向。

雖然這個目標不可能有一成不變，但失去目標的努力可能是徒勞的。有了目標就有了動力，我的目標是學好基本的理論知識，但要記住我們必須要有過硬的操作技能。

要知道，實踐出真知，要學會在實踐中培養自己的職業能力。我們要立足于實戰，既然選擇了石化行業，我們就應該走好這條路。

時刻記住：機遇屬于有準備的人。在此，可別忘了人文教育。

現代的我們已經失去了很多，少部分的文化才被我們略知皮毛，中國是一個博大精深的國家，是一個富有幾千年歷史的國家。我們這一代太需要去了解他，并發揚他。

新產業的精英，高收入人才，這所有的一切，我們都是有可能達到的，關鍵在于自己的努力。高學歷并不與高收入劃句號，高薪人群的突出優勢才是他們成功的關鍵。

在人生這個大舞臺上，我們每個人都扮演著不同的角色。想演繹精彩人生，請相信：機遇屬于有準備的人。

二、興趣是職業的原動力 每個人都有他自己的興趣愛好，可以說，興趣可成就一代偉人。在大學，興趣愛好的培養非常關鍵，會直接影響你的職業生涯。

興趣好比催化劑，你所做的事你如果很感興趣，那么會直接加大你做這件事的動力。信心也強了。

也許比你預計的還要好。你愛做什么，在態度上也是一種體現。

愛他，就會順他，不喜歡他，則起到反作用。現在的大學都會有相應的社團組織，就是為了更好的為同學們服務，培養同學們的興趣愛好。

就是同學們的第二課堂。我們學校就有映山紅文學社，培養同學們的文學創作、攝影、演講、朗誦等能力的培養。

他存在的目的無非是豐富同學們的課余生活。其他的社團，比如音樂愛好者協會，也是為廣大愛好音樂的同學提供一個舞臺，學校既然搭建了這么一個平臺，而且對我們今后的職業生涯有很大的作用。

為什么不把自己的能力與興趣愛好結合起來呢？要知道，多才多藝的人如果不知道去表現，挖掘能力，也許你就會被埋沒。就拿與他人打交道來說，有些人就喜歡與別人打交道，其實這也是一種興趣，他們喜歡銷售、采訪啊！這一切實際上就與職業相關聯了，那么這樣的人就適合當記者、營銷員等。

不要忽略了他們。一個不善于與別人打交道的人，就象瓶子里的動物，終會在小環境中死亡。

興趣是最好的老師，是初動力，可以不斷的挖掘你的才能，乃成功之母。同學們，造就新人生，從現在開始，培養興趣，挖掘興趣，成就輝煌人生。

三、正確認識自我 自我分析，了解自己的人才是了解別人的成功人士。其實每個人最強的對手就是自己。

怎樣認識自我，而且是正確認識自己。不僅對自己人生規劃有作用，就是對你今后的交際都有著密不可分的作用。

擺好自己的位置，選擇自己的一席之地，在這技擊場上，還需冷靜下來，品位自己五彩的人生。在大學，包括今后的就業。

認識自我，可為自己更好的找到自己的角色。只有正確認識了自己的性格、氣質、能力、興趣以及自己的長短，才能按照自己的這些特點找到真正屬于自己的東西。

那么對我來說，從小就喜歡把自己的觀點告訴他人，并得到別人的贊同，我會按照計劃進行自己想做的事，象有些人，粗心大意，就不適合做會計這一職業。很多人當初選擇職業的時候，并未考慮這些。

那么我們既然意識到了，為什么不利用現有的課余時間去做呢！彌補自己的不足，為自己今后的擇業乃至改行提供條件呢！ 四、最受企業歡迎的六種能力 在這個日益更新的年代，一切皆有可能。企業和市場對人才的需求也在變了。

我們必須具備讀寫表達能力、語言溝通能力、創新能力、變革能力、組織能力、協調和合作能力。理論知識的高低不在決定就業單位選擇人才的依據。

六大能力完全是同學們在課堂上學不到的，更多的是在課余時間。看到六種能力是現有企業需要的人才具備的，我深有體會，在學生會工作也快一年了，在從中讓我學到了很多東西，最起碼的表達能力、語言溝通能力和組織能力。

學校這個大家庭中，學生干部起著舉足輕重的地位。雖然沒有其他同學那樣，有更多的學習時間，但我認為，在大學擔任學生干部，對今后的就業會有很大的幫助，因為我堅信：扎實的工作經驗會讓你的人生更添光彩。

五、確定生涯目標 現有過多的豪情壯語，不如付出切實有效的行動來，目標就象指南針一樣，我們不能失去航標，成功勝利的彼岸。還需我們更加努力，時刻嚴格要求自己，為今后能有自己的事業，從現在做起，做一名合格的準職業人。

2.大學生職業規劃ppt包含哪些內容

1、你的興趣是什么？你曾經想成為什么樣的人？你對哪些知識比較有感覺，能夠深入發展下去 2、你的性格適合做什么？不同的工作，適合不同性格的人去做。

認清楚自己的性格，是非常重要的一步。 3、你的優勢和特長是什么？有哪些拿得出手的能力？對于自己欠缺的能力，應該怎樣去做？ 4、你性格本身存在哪些弱點需要克服？不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

一、明確你的職業方向自我探索：找出符合你個性特征的職業范圍： 1、興趣（你喜歡做什么？） 2、性格（你適合做什么？） 3、能力（你能做什么？） 4、價值觀（你最需要什么？） 二、職業探索：確定既符合職業趨勢和職業環境需要，有符合你個性特征的職業方向。 三、確定職業目標。

四、制定行動計劃。

3.大學生職業規劃PPT怎么做

一. 前言：學業規劃意義

理想，是理念中的最高想望。理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經我的理想是成為一名醫生，但今年的高考使我的這個理想終究成為我的夢想。當我踏入大學門檻時，我意識到我必須有個屬于我自己的一個現實的理想和目標，當開始學習建筑工程技術專業時候，朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣，大學生活已經開始了，誠然，在一個松散的環境里，大學三年容易荒廢，一份規劃書于我就由為重要了，我希望用心寫下這份計劃后，我能夠踏實認真地做到。

二. 自我分析

優勢：原則性強，，有自控能力。沉著冷靜，樂觀，抗壓性能強大，對環境變化適應能力好.為人謙和，熱愛自然，喜愛讀書，思考具有一定的學習能力.能夠靜下心來全心全意投入到一件事中. 而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。

劣勢：不善交際，溝通能力欠佳。敏感，心理起伏多，有時很快樂有時又壓抑，不能很好的控制穩定反復無常.偏內向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開，容易不自信，時常懷疑否定自己.太過于理想化。

三.學業具體的執行計劃：

大一：1打牢基礎。將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。堅持每天記英語單詞、每天早上讀英語，每天堅持聽英語。并從大一開始就堅定不移地堅持下去。第二學期把英語2級過了。2經常去圖書館借閱與建筑有關的書3.擴展自己的閱讀量，可以是名著，藝術，自然，哲學等等自己感興趣的書籍

大二：在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任。大二的專業課程多了，要進一步加強自己的專業技能訓練，這就要求我們有接受更高專業知識的準備。盡量將自己的一些課程轉移到本學年，以減輕大三學習壓力。能較熟練的掌握計算機基本操作，在這年通過計算機二級考試。

大三：寫好畢業論文。進入總結階段，重點任務是準備考研，大三意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要將強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不意味著考研就可以是自己高枕無憂，最終還是要走向社會，考研只不過是增強我們競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看重學習，這是要總結自己的大學階段，看看哪些事情在規劃內，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯字做一個總結.

四.學業規劃的評估調整：

這份規劃是通過自己上網，翻閱相關資料，以及該專業的學長，進行客觀條件分析，專業理解，結合對自己的自我認識所寫對自己的弱項有針對性的大學學業計劃。制定職業規劃書是件容易的事，但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的，我希望自己可以按照規劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。

五、結束語

大學的路該如何走呢？有人認為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期；還有一種觀點：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現實主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業規劃，做好大學學業生涯規劃不但有利于我們充實自己的大學生活，甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多，但是時間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時間，所以，我制定這項規劃，更渴望自己真的學有所成。

4.大學規劃課件word的

大學學業生涯規劃 【引言】 大學，對于我而言依然是一個陌生的名詞。

輕松的學習生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點一線的生活中了，可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網，生活自由自在無拘無束。

只是，時間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時，一份具體且適當的大學學業生涯規劃就顯得十分重要了。

大學，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。

當然，在大學里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發現自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿意的對自己說：這四年我沒有白活，這四年我學會了很多，這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為自我認識、職業生涯條件分析（包括家庭條件、學校條件、社會環境、職業環境等）、學業目標定位和具體規劃。

這幾個部分是緊密聯系在一起的，學習、生活、娛樂和工作是相互聯系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業生涯的規劃，也是我人生的一個規劃。

我相信：路，就在腳下； 路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大學，便是這漫長人生路上的一個驛站。

我會走好大學的這一段路，讓人生不留下遺憾！ 【自我認識小結】 認識你自己，是一項美德，也是成功者的必備要素。 也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人，但我希望，在大學的四年里，我的優勢能夠得到發揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以后的四年里，我會更多的參與學校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認識。

人們常常說，社會是一個調色盤，什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人事不能適應這個社會的。

深入社會，形成自己的思想，對將來的發展是有及其重要的影響的。 人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。

只要夢想還在，希望就在！ 【學業目標定位及其分解組合】 學習是學生的天職！學生的根本任務就是學習。 我的學業目標是：拿到學士學位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業認可證書，成為一名優秀的大學生。

具體計劃： 大一時：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。

大二時：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四時：工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。

然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。 【學業具體的執行計劃】 大一：1.盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關系網。

2.學好數學，為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語，為英語過級做好準備。

在大一下學期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數。 大二：1. 繼續深造，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會；2.加深對專業的的大范圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

大三：1.開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際；2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課；3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。 大四：1. 開始積極準備實習；2. 完成畢業論文；3. 制作簡歷，學習面試技巧，找工作。

【學業規劃的評估調整】 計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。

給自己一個目標，定一個計劃。

5.求

一.***大學畢業后的十年規劃 （2005年-2015年，20歲至30歲） 美好愿望：事業有成，家庭幸福 方 向：企業高級管理人員 總體目標：完成碩士、博士的學習，進入**著名外資企業，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。 二.社會環境規劃和職業分析（十年規劃） 1、社會一般環境： 中國政治穩定，經濟持續發展。

在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境： 由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。

因此企業管理職業市場廣闊。 要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。

因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.行業環境分析和企業分析 1、行業分析： 本人所在**公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。

由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。 2、企業分析： **公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。

本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四.個人分析與角色建議 1.個人分析： （1）自身現狀： 英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。 （2）測評結果（略） 2.角色建議： 父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。 老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗” 同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

…… 五.職業目標分解與組合 職業目標：著名外資企業高級管理人員。 1.2005-2008年： 成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論 學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試 職務目標：外企企業商務助理 能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬 2.2005年-2010年： 學歷目標：通過注冊會計師考試 職務目標：外資企業部門經理 能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經濟目標：年薪10萬 3.2005年-2010年： 學歷目標：攻讀并取得博士學位 職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師 能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬 六.成功標準 我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業生涯規劃實施方案 差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法： 1.教育培訓方法 （1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

時間：2008年7月以前。 （2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

時間：長期 （3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內 2.討論交流方法 （1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友。

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