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          校長座談會學生簡短發言稿(校長在家長會上最經典發言稿)

          1.校長在家長會上最經典發言稿

          尊敬的各位家長: 大家好!首先請允許我們代表學校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

          是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。 對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。

          但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:五加二等于零。

          什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就……。

          2.教學座談會求個學生發言稿,說明如下

          六年級畢業生發言稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是來自六(2)班的史婷婷,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這里發言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學時光道別。

          日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。

          剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭…… ,回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。

          美麗的花園下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分。

          3.要一篇校長講話后的學生感言 誰給分

          利用寒假,我看了老師介紹的《窗邊的小豆豆》一書。

          它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆,在巴學園里學習的一段真實時光。無論是巴學園的美麗景象,還是那與眾不同的教學方式,都讓我覺得只有在夢里才能夠見到:用廢棄的電車來當教室;每天上課的順序都是由自己安排的;每天每個人的座位都根據自己當天的心情和需要來坐……這些在我們的現實生活中都是不可能發生的,是多么令人不可思議啊!而在巴學園里,諸如此類的與眾不同的事例還真是讓人數不勝數呢! 巴學園里幾乎每天都會發生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡直無法想象,這樣的學校,它是由一個怎樣的校長來管理?他怎么能允許學校里經常發生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍這些學生的調皮搗蛋,甚至是惡作劇?他到底是怎么想的?帶著一 大串的困惑,我耐著性子往下看,終于有了答案……能創辦這樣一所特殊的學校,我想它的“主人”也一定很特別。

          他就是校長——小林先生。我非常喜歡小林先生,為了能更加了解學生們,和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時間,更多的是對學生的關心。

          如:專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會;精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田…… 尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,正是因為小林先生非常地關心、了解她。他的關愛打動了小豆豆,因為在她進巴學園之前和之后,從來沒有一個人像小林先生那樣耐心地聽她說四個小時的話,竟然一點兒也不覺得煩,有時還會問道“然后呢”。

          小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生…… 快近尾聲了,我突然覺得我不再那么驚訝于這所學校的與眾不同,反而覺得那是一個令人向往的地方——在那,沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語;沒有約定俗成的規矩;沒有老師與學生的等級距離;更沒有學習帶來的包袱和壓力……此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。

          4.校長組織高考完的教師子女開座談會,讓我發言,求發言稿,實際點

          尊敬的各位家長: 大家上午好! 首先請允許我代表毓秀中學八年級教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在學校的學習中能取得最佳的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。這也是我們教育的一個根本出發點。 各位家長們,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是孩子培養成才。我們每個老師主要是從以下三個方面做好我們的本職工作。 第一:愛心 我們真心對待每一個學生,把他們都當做一個個活生生、有個性,既有優點又有缺點的真正的的人。喜歡他們的優點,接納他們的缺點,不歧視他們中的任何一個人,不反感記恨學生。我們對學生是熱情,而不是冷漠;是平等真誠的談心,而不是居高臨下的教訓。在學生困惑的時候幫助他們,在成功的時候鼓勵他們,讓他們不斷前進。不敢說我們多么愛學生,但我敢保證,我們能真誠對待學生,尊重他們,善待他們。 二是:責任心 教師的威性首先建立在責任心上。教育的本質是教書育人。我們對教學負責: 深入細致的備好每一節課,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,利用課余時間對學生進行輔導,認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。同時我們不僅關心學生的學習,也關心學生的生活、健康、品德和習慣。 三是:耐心 在學生們的成長的過程中,他們面對的誘惑太多了,他們面對的選擇也太多了,我們需要用耐心來澆筑孩子的成長。給孩子成長的空間和時間,他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個老師不會因為一個學生暫時學業成績落后,一時的懵懂無知,就忽視了他全面的發展,甚至放棄他們。我們也不會因為學生學習成績的優秀而想當然地認為,這個學生其他方面比較優秀。 孩子的發展離不開學校,更離不開家長,我認為家長應該從以下幾方面做起: 1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關系。 3、對你的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的

          是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有可能取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。 4、賞識你的孩子,保護他們的自尊心。 我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好。”孩子上學以前,我們都很會贊賞孩子。剛學會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學,我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發揚中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。想想,當孩子認識到自己很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起,他能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。 各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在學校里健康快樂的成長學習,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最后感謝各位家長今天的參與!

          5.小學學校請參加座談會發言稿,求在座談會的發言稿怎樣寫

          往事如煙,歲月不留人。

          以前的我們是多么的快樂。當離別時候,我是多么的不舍的。

          想,我們當初在課堂上的打打鬧鬧,你打我,我打你時的快樂,現在回想起是多么的美好吖。``以前我總是說你的脾氣不好,讓你改改,當時的你總是說我改不了了。

          當時我就想:‘‘如果你真的變了,我會不會在喜歡你了。這時的我不敢去想’'。

          現在,我們雖然不在一個學校了,但是我還是想著你,小學時的一點一滴。每次我都向和你在一個學校的人,問問你現在該那個學校是在樣。

          每次我都是很快樂的知道你在那,很好。這樣,我也就放心了。

          你生日的時候我連一聲祝福語都沒..現在我是多么的后悔。在我生日的時候,你代人向我祝福。

          當時的我不知道。后來是我妹子才我給說起的。

          我當時只想著,你怎么會祝福我,我們在小學的時候就象冤家一樣`現在我知道了`我還是依然的喜歡你。琳```````童話美麗的結局不屬于我,快樂我希望在我身邊。

          6.學生教學交流會發言稿簡短表決心

          展望初三

          是誰說過時間沉默?是誰說過歲月無痕?流蘇般沉淀的黑夜,陽光般絢爛的白天,它們纏繞糾葛成一張時光的巨網,網住了一場轟轟烈烈的青春,網住了一寸夢幻般的純真年華----初三,我們放眼展望……

          初三,是一個多夢的季節,所有的夢想都在等著那一刻的破繭而出。初三的我們撐起勤奮的長篙,揚起自信的風帆,架著青春的小船漫溯在知識的碧海藍天.或許我們偶爾也會遇到狂風暴雨,或許我們偶爾也會傷心哭泣,但是我們絕對不會就此擱淺,就此返航,我們會像高爾基筆下的海燕一樣,高歌著"讓暴風雨來得更猛烈些吧!"然后穿越一切阻礙,直抵成功的彼岸,演繹最轟烈的青春,高歌最響亮的年華.

          初三,是一段香樟覆蓋的路.每一片香樟葉都記錄著一段純真的友情.記得郭敬明的<<1995~2005夏至未至>>;中有這么一段話,"那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛.他們曾經出現在我的生命里,然后又消失不見,但我不相信他們的天使,他們的世間最普通的男孩和女孩,所以我就這么站在香樟樹下等待著,等他們回來,回來找我,教會我更多的事."還有一年,我們就要走完這條香樟覆蓋的路,在這條路的盡頭有很多岔道口,我們每一個人都會選擇其中一個義無返顧的走下去,但這并不意味著我們的友情會被時間沖刷殆盡,因為我們都不會忘記這些給我們溫暖,教會我們感動的人,因為我們每個人都不會忘記這份純真年代的友情,純真年代的夢.

          坐在初一的秋千上,我展望初三,我看到無數由時間堆成的山巒;坐在初二的秋千上,我展望初三,我看到無數貝殼漫上海岸.此時此刻,我展望初三,我看到無數揚起的征帆.展望初三,我們將揚帆遠航!

          7.校長講話聽后感1000字,有么,套話就行

          校長講話除了啰嗦之外哪有其他感想。

          優生會聽后感 今天下午,校長緊急召開了一次會議。會議邀請了我們級部前100 名學生參加。

          本次會 議不僅對剛剛結束的期中考試做了充分總結,也對我們前一百名的同學進行了未來展望、備 戰中考、鼓勵學習等積極地教育。開始校長就直接入題:“同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同 程度的進步。

          我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你 們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。在座的同 同學們是我們眾多學生中的優秀代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳 績,也希望能夠給其余同學做個好榜樣,頑強拼搏,勇于爭先。”

          我們學校為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優質的教 學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這 樣的條件下,同學們取得一些不凡的成績。

          這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、全社會關心、支持的結果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發展夯 實了根基,為新起點創造新氣象奠定了堅實的基礎。

          我們學校里可以說是有著全肥城市最權 威最優質的教師團隊。所以希望大家要珍惜現在的良好的學習環境,努力進取,更創佳績。

          校長分析了現在的形勢,距離明年六月份的中考僅僅204 天,如果除去節假日,周末,純在校時間僅僅有134 天。當校長做完了這個統計后,我們同學們都震驚了,以為我們總覺 得中考離我們還很遠,似乎有1 年之久。

          而校長也已經預料到是這個結果。所以校長話鋒一 轉:“好,安靜。

          仔細想想,現在距離中考還有3 個多月的在校時間,有6 個多月的總時間。時間還很充足,就看大家能不能把握住這又長又短的時間了?只要大家現在意識到中考的重 要性,現在開始努力還為時不晚。”

          校長再次展望起了我們這些同學們的前途。211 工程院校即全國前百名世界級的知名學 校,還有985 工程的38 所學校等等都是我們這些同學完全有希望能夠邁的進的。

          然后校長舉了許多我們身邊的學習榜樣。比如:徐魯斌,劉魯橋等等。

          有一中的還有六 中的。他們全部都有所作為,都考入了名牌大學,甚至是出國留學。

          是的。他們的成績與他 們的習慣,努力,父母,學校離不開的,我們要向他們學習。

          然后校長開始對我們傳授他的三十多年的教學經驗。他給了我們許多的學習方法與學習 的經驗。

          他說:“第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。

          大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好 的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的 區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你 刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

          第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。

          優秀學生在學習上要學會的學習方法是:先預習后聽課;先復習后 做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實 實去實踐,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

          其實,實行這樣的學習方法,突出表現為 我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

          良好的學習方法和習慣的形成,也 必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          不要以自己的一次考試而確定自己的 近段的學習狀況。你們的機會有很多,不到中考決不罷休!不考好決不罷休!我們每一個同 學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。

          將遠大 的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于 短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經 驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。

          我們只有做好了一點一滴、才 能繩鋸木斷,水滴石穿。第四、不熬夜,不開夜車,注意身體,不要給自己過大的壓力,保持足夠的精神投入到 學習中。

          不要對中考抱有恐懼心理,中考的題目并不難,比我們學校平常的試卷都簡單得多。我們要以平常心對待中考,把中考作為平常的考試和練習,要求自己盡自己所能地努力。

          所 以在考試的時候,要保持非常地放松,不要過于緊張。最后祝所有同學中考都取得好成績,為學校爭光!我們等待你們捷報頻傳的時刻!” 本次會議也隨著校長講完后的熱烈掌聲而結束。

          聽了校長的一番講話,我覺得真是勝讀十年書,我認為我也要向校長說的那樣,在中考 發揮出自己的耀眼的一面。也希望初三的所有同學們能夠做到這一點!為中考而加油!。

          8.學生發言稿

          老師們、同學們: 大家新年好!新春新景新氣象,新年新歲新輝煌!我們孫杏村二中昂首闊步踏進了充滿機遇與挑戰并存的2008年。

          今天,我們在這里舉行2007-2008學年度下學期開學典禮,在此我向嘔心瀝血育桃李、殫精竭慮為鄉親的全體教職員工致以最崇高的敬意!向取得“好運獎學金”的學生、被評為“三好學生”的學生及“獨生子女”“雙女戶”的品學兼優的學生表示熱烈的祝賀,希望你們再接再勵、銳意進取,為你們的父母爭光,為學校爭光,為孫杏村鎮的父老鄉親爭光。回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。

          上學期,由于全體教職員工心往一處想、勁往一處使,具有大局意識、憂患意識,學校校風正、學風濃,在局教研室調研考試中,我校學生取得了平均分全市第七,優秀率、及格率全市第五的好成績;2007年10月被衛輝市委市政府評為教育教學工作先進單位、衛輝市中小學辦學水平綜合評估一類學校;特別是去年我校中招成績突破了建校以來歷史最好水平。400分以上的學生33人,被市一中、高級中學錄取45人,在我們孫杏村鎮四所中學中名列第一,這樣的成績在衛輝市農村中學是屈指可數的,家長、社會、上級領導部門也對我校的辦學成果給予了高度評價。

          新年伊始,前來我校就讀的插班生絡繹不絕,顯示出我校勃勃的生機和強大的吸引力。在此,我謹代表學校向全體師生所作出的努力表示衷心的感謝! 一元復始,萬象更新,站在新的起跑線上,我們將繼續努力,繼往開來,堅持“創造適合學生發展的教育,辦好人民滿意的學校”的辦學理念,恪守“校榮我榮、我為校榮”的校訓,堅持“崇尚一流、追求卓越”的教育品質,強化教育教學管理,促進學校各項工作協調發展要培養高素質人才,就要從小抓起,從許許多多小的方面著手。

          希望同學們在今后的學習和生活中,繼續以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為基本行為準則,從身邊的小事做起,從身邊的點滴開始積累,在平時生活中少一些依賴、少一些攀比、少一些浪費;在學習中少一些拖沓、少一些馬虎、多一些認真、多幾分刻苦;在待人接物上多一分熱情、多一些誠懇、多一些誠實,學會對自己、對他人、對親人、對社會負責……這些看似細小,微不足道的事情,其實只要你做到了,你就朝我們的目標邁出了很大一步。如果我們每個人的素質提高一小步,那我們整個民族的素質將提高一大步。

          (將來綜合素質評價會納入個人檔案,作為升入高一級中學的重要依據,分學生自評、他評、師評。)每當我聽到同學們和老師打招呼時,每每看到同學們那充滿真誠熱情的笑臉時,我心里總感到有一股暖流在涌動。

          有時還可以聽到“老師好!”這親切的問候語,非常簡單的禮節,非常平常的一句話,時刻洋溢的笑臉,卻使我們其樂融融。為此,我今天特別強調,人人都要加強修養,提高文明意識,崇尚文明,嚴于律己,寬以待人,嚴格規范自己,不說臟話,不做不文明的事,不亂扔廢紙果皮,不亂寫亂畫,不隨意折損花草樹木,讓整個校園潔凈無瑕,共同創建文明、健康、和諧的校園文化環境,營造良好的學習氛圍。

          “一年之計在于春,一日之計在于晨”。初一的同學們: “良好的開端是成功的一半”,從開學第一天開始,就要一切從嚴,全面抓緊,千萬不要以為三年的時光是漫長的。

          一開學就要按學校的要求做好,嚴明守紀,尊師敬長,刻苦學習,不斷進取,全面提高自身素質。期末考成績好的,要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄和雄心。

          原來基礎成績差些的,要有比別人付出更大努力的準備和后來居上的勇氣。初二的同學們,在老師們的耐心教育和嚴格管理下,你們一年多來的初中生活是健康的,隊伍穩定,風氣良好,但要和兄弟學校相比,優勢必需繼續擴大,希望你們莫失良機,繼續奮斗,爭取更明顯的進步。

          初三的同學們:你們已提早返校學習,為的就是要用勤奮、刻苦去成就你們今年的中考。從你們忙碌的身影我看到了沉默當中你們的自信在增長,羽翼在豐盈,面對大家,我有著一份濃濃的期待——期待你們健康、樂觀,期待你們成為棟梁之材,期待你們在今年六月的中考中取得優異的成績。

          這是我和你們的父母對你們有著的共同的期待。 我要求初三的同學們,一定要立足一個“難”字,樹立一個“拼”字,橫下一條心,苦干它一百天,爭取最后的成功!同學們,新生活的列車已經出發,理解父母的嘮叨老師的良苦用心吧,相信我們是永遠會為你喝彩的人!“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,我相信你們一定行!相信你們會勇敢面對困難,戰勝困難,成功今天,成就未來!最后,祝全體師生在新的學期里工作順利,學習進步、身體健康、萬事如意,并祝我們孫杏村二中今年中考再創輝煌!我的講話完了,謝謝大家。

          9.開學典禮校長發言

          把我的講話稿給你,希望對你有個參考.

          在開學典禮上的講話

          (2006年3月)

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

          春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

          新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

          今年是狗年,狗具有靈敏的嗅覺。我們要學習狗那種執著的追求、頑強的進取精神。同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生,充分展現出了友誼小學學生的少年風采,也給我校增添了光彩。

          對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。

          第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

          一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

          第二,學會賞識別人,學會合作學習。

          我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。

          第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

          困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。

          同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學,求實創新”的校訓,秉承友誼小學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。

          老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿友誼小學的明天更加美好!

          校長座談會學生簡短發言稿

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