它靜默無聲.但在它飛舞的時候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲,大海洶涌的波濤聲,森林的狂吼聲,有時又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒.但在它的飛舞的姿態中,我們看見了慈善的母親,活潑的孩子,微笑的花兒,和暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息.但當它撲到我們面上的時候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息……在白天,它做出千百種婀娜的姿態；夜間,它發出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的,直的,彎的,倒的.還有那河流,那天上的云…
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春晨瑕想清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚
舉頭望明月，低頭思故鄉。--李白《靜夜思》明月幾時有，把酒問青天。--蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》春風又綠江南岸，明月何時照我還？--王安石《泊船瓜洲》春江潮水連海平，海上明月共潮生。--張若虛《春江花月夜》自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。
老師是蠟燭，點燃我們希望的火苗；老師是航標，引領我們駛向成功的彼岸；老師是園丁，剪去我們身上殘敗的枝葉。
、你若賜我一段浮華，我便許你滿世繁花。2、他在遠方看我，眼神猶如雨天般遼遠而悲傷。3、我們的火，要把世界點燃。4、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。5、小時候我們哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著就哭了。6、向來緣淺，
廣闊而起伏的田野上，放眼望去：沒有了春的盎然生機，沒有了夏的郁郁蔥蔥，也沒有了秋的碩果累累。田間小路和田埂仿佛骨瘦嶙峋人身上的青筋是那樣分明；干旱的麥苗盼著上帝蓋上恩賜的雪被。誰家地頭胡亂堆著的玉米秸中竄出一只野兔向田野深處跑去
走在田間的田埂上，便與大自然親近起來。新翻的泥土氣息，加上草木和花的芳香，令人陶醉。清明快到了，家家戶戶都種些豌豆。大片大片的豌豆，綠茵茵的，橢圓形的葉子，藍紫色的花。花朵好似蝴蝶，外面大的為藍紫色，里面黑白相間。在那田野里，一大片碧綠的
描寫田野的句子1、初冬里，山野的綠色也尚末褪盡，還有一星半點的草梢還沒被染黃。2、低處的田野里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人
、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。2、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。
愛國的好段1、在激越的國歌聲中，我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端，胸中涌起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻，作為一名中學語文教師，我想對你們說：拿出你的真心，付出你的熱情，擁抱我們的漢語，因為這是愛國精神在我們身上最好的體現。2、
題目就是高中語文這片天地么，那你可以這么寫小學與初中語文的不同，初中與高中語文的不同，談談你對語文的理解和看法，可以在網上搜索此類文章，摘抄好的部分。
《愁鄉石》作者：張曉風原文節選：到“鵝庫瑪”度假去的那一天，海水藍得很特別。每次看到海，總有一種癱瘓的感覺，尤其是看到這種碧人波心的、急速漲潮的海。這種向正前方望直對著上海的海。“只有四百五十海里。”他們說。我不知道四百五十海里
平岸小橋千嶂抱。——王安石《漁家傲·平岸小橋千嶂抱》楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。——魚玄機《江陵愁望寄子安》參差煙樹灞陵橋。——柳永《少年游·參差煙樹灞陵橋》落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。——馬致遠《壽陽曲·遠浦帆歸
水滸傳第二回的佳句摘抄：天南地北，問乾坤、何處可容狂客？借得山東煙水寨，來買鳳城春色。想蘆葉灘頭，蓼花汀畔，皓月空凝碧。六六雁行連八九，只等金雞消息。暮日空濠，曉煙古塹，訴不盡許多哀怨！揀盡蘆花無處宿，嘆何時玉關重見！義膽包天，忠肝蓋地，四海無人
●雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網，誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”
春晨瑕想清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚
舉頭望明月，低頭思故鄉。--李白《靜夜思》明月幾時有，把酒問青天。--蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》春風又綠江南岸，明月何時照我還？--王安石《泊船瓜洲》春江潮水連海平，海上明月共潮生。--張若虛《春江花月夜》自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。
老師是蠟燭，點燃我們希望的火苗；老師是航標，引領我們駛向成功的彼岸；老師是園丁，剪去我們身上殘敗的枝葉。
、你若賜我一段浮華，我便許你滿世繁花。2、他在遠方看我，眼神猶如雨天般遼遠而悲傷。3、我們的火，要把世界點燃。4、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。5、小時候我們哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著就哭了。6、向來緣淺，
廣闊而起伏的田野上，放眼望去：沒有了春的盎然生機，沒有了夏的郁郁蔥蔥，也沒有了秋的碩果累累。田間小路和田埂仿佛骨瘦嶙峋人身上的青筋是那樣分明；干旱的麥苗盼著上帝蓋上恩賜的雪被。誰家地頭胡亂堆著的玉米秸中竄出一只野兔向田野深處跑去
走在田間的田埂上，便與大自然親近起來。新翻的泥土氣息，加上草木和花的芳香，令人陶醉。清明快到了，家家戶戶都種些豌豆。大片大片的豌豆，綠茵茵的，橢圓形的葉子，藍紫色的花。花朵好似蝴蝶，外面大的為藍紫色，里面黑白相間。在那田野里，一大片碧綠的
-初冬里，山野的綠色也尚末褪盡，還有一星半點的草梢還沒被染黃。低處的田野里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。秋天到了，家
春天,萬物復蘇.小草偷偷地從地里鉆出來嫩嫩的,綠綠的,瞧去,一大片一大片滿是的.一朵朵花兒抬起頭,綻放出美麗的笑容,沖著太陽笑.大樹們也脫下了枯黃的衣裳,換上了嫩綠的新衣.他們挺直腰桿,立在春風中.樹下,歡快的河流唱著小曲兒,向遠方
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