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          描寫跳繩的美文

          描寫跳繩的美文

          在8月13日下午3:30分左右,我們在寫作文的時侯,老師說:“我們大家一起去跳繩,然后寫一篇作文!”我們大家都很高興地說:“好!”我們六個人和老師開開心心地來到作文班前面的平臺上跳繩。

          來到平臺上,我看見天空上的太陽被云擋住了,地面上很涼爽,大家都很開心地開始跳繩,跳著跳著,我發現剛才不見了的太陽突然從云朵里"蹦"了出來,陽光把大家要比賽的心情照得更亮了。

          第一個跳的是老師,他給我們帶了個頭,使大家都想拿第一,為自己爭光,不被其他人小看。

          第二個跳的人是林思靜,她從老師的手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長短,發現繩子太長了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來,這樣反反復復地跳。

          同學們數著一個、兩個、三個、四個,這樣數著數著竟然跳了53個。

          輪到我跳了,我邊跳邊想:我一定要跳好,可才跳了37個。

          接著,是吳樹森跳,大家喝彩著,他跳得很快,但只跳了7個,然后是林澤博,再是葉培榮,比賽熱烈的進行著。

          最后排名,林思靜第一,我第二,吳樹森第三,陳宇浩第四,林澤博第五,葉培榮第六。

          我覺得,跳繩是熟能生巧的一個活動,如果平時多練習,跳起來就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像對待跳繩一樣!

          通過這次跳繩活動,我覺得以后不管做什么事都要認真地去做。

          今天我覺得很開心。

          課間,我和康龍雪準備到操場跳繩。

          我高高興興拿起跳繩和康龍雪一塊兒到了操場,我們找好了一塊兒平地,她說:“你先跳,我給你數數。

          ”我雙手攥緊了跳繩,眼睛注視前方,心想:這一次我一定跳的更多。

          康龍雪說:“預備開始!”我腳尖一踮地,雙腿抬起來,雙手掄起跳繩,只聽見跳繩打到地上“啪啪”直響,彩色跳繩從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環。

          我還聽見康龍雪為我數數的聲音,突然壞了,心想:我要堅持,堅持就是勝利,于是我接著跳,這時我覺得胸前的紅領巾在飄。

          忽然,康龍雪說:“停!”她高興地對我說:“你一共跳了130個。

          ”我聽了驚訝的說:“我竟然能跳這么多!”接著康龍雪跳,我為她數數。

          跳繩這項活動不僅鍛煉了我的身體,還鍛煉了我的意志。

          參考資料:百度網

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