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[我的老師作文600字]老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶，我的老師作文600字。
*老師是再六年級的時候才接手我們班的。
我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。
看到我們總是笑瞇瞇的。
你可千萬別以為她很和藹。
除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！
*老師有一個女兒在我們學校一年級上學。
那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學習不是很好。
可陳老師接手后并沒有嫌棄我。
她常常在放學以后給我單獨補課。
記得上個學期快期中考試了。
我臺貪玩復習還沒有到位。
陳老師很替我著急。
把我狠狠的克了一頓。
每天放學都督促我認真復習。
還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。
不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。
現在想起來，真是慚愧啊！
*老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。
同學們都早早來到學校上自習課。
可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。
同學們都議論紛紛。
這時語文老師來了，說：“陳老師的孩子病了，今天可能來不了了。
”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。
老師敲了敲桌子，“安靜，安靜。
現在開始自己復習公式了。
請打開說101頁……”
正在這時，教室門被一下子推開了。
*老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：“對不起，同學們。
老師來晚了。
現在開始上課。
”***站起來大聲說：“老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會自己復習好功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。
*老師伸出手，教室里一下子安靜下來。
“過幾天就要考試了，我不會讓你們落下功課的。
***有醫院的醫生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子啊！”老師的話讓懵懂的我很感動，也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。
這就是我們的陳老師，如園丁如母親的陳老師。
我終生難忘的*老師，感謝您！
中學生作文《我的老師作文600字》
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我曾有許許多多的老師，在我的眼中她們都非常的優秀，可我覺得最優秀的一位老師是*老師。
老師是太陽底下最光輝的職業。
有人說：老師是人類靈魂的工程師。
我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。
她還是——*老師。
*老師是我的新概念老師，記得我英語成績并不好，在哪兒總是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在學校里我的英語成績總在80分以上，媽媽也開始為我的新概念擔心了。
想了很多但都不行，有請家教的，有賣課外輔導書的……但對我來說，都是浮云。
這時，媽媽也沒了辦法。
在新概念期中考試的前一天：
“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了，居然是*老師，經過一番談論后，媽媽把我送去了新東方，說要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學生考的再差也沒有跟他任何的關系，而這個*老師卻不一樣，她很關心學生，哪怕學生再差都會鼓勵他，她也不會泄氣！到了新東方，*老師已早早等在教室門口，媽媽把我送到教室回去了，*老師一邊咳嗽一邊細心、耐心的教我。
*老師用那微小的聲音，跟我講每一課的知識點，雖然她喉嚨很疼，但他依然用它最響的聲音和我講話。
一個小時過去了鄧老師回家了，她那滄桑的背影。
是我十分感動。
我下定決心一定要考到80分以上。
考試的日子到了，我相信我可以，考試開始了，*老師一直在我這兒，觀察著我……考試考完了，*老師用燦爛的微笑表示了肯定。
下課星期天到了我迫不及待的來到了教室，開始報成績了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好豈不是辜負了*老師的一片苦心。
報到我了，*老師說道：“這次要表揚一位同學，她之前一直考不及格，而這次卻考了85分，她就是**”我臉一紅，拿好卷子仔細的看了起來，回家我把這件事告訴了媽媽，她說道：這個不是你的功勞，而是*老師的功勞，你要好好謝謝她，沒有一個老師向她那么敬業、認真。
*老師是一個敬業的老師，她在我眼里，是一個十分優秀的老師，我要感謝她，謝謝你，我的*老師
〔我的老師作文600字〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。
——西塞羅】
望采納！謝謝！
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