華閱文章網1．自習課違紀現象（除教師安排外） ①課堂上走動；②收發作業；③聊天；④喊叫；⑤故意發出其它有礙課堂安靜的聲音處理意見：A．讓該同學擔當一天的紀律委員，若當天有課堂紀律違紀現象，則一同接受處罰。
B．以上違紀，先由班干出面教育處理，若不聽從班干的合理處罰意見，則交由班主任從嚴處理。
2．課堂上：①（包括自習課與上課課堂）看與學習無關的課外書；②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學聽課學習的；③不經教師允許中途擅自離開教室的處理意見：A．對于趴臺睡覺的，自動罰站5分鐘，讓自己清醒后即可坐下。
B．對于姿勢夸張的，下課用標準姿勢靜坐10分鐘，班干監督。
C．對于中途離開課堂的無理行為，請自覺向科任老師道歉，并寫悔過書存檔。
3．作業問題：①不按時完成作業（每天作業晚自習第一節下課交，特殊情況經老師允許可以推遲，但要按期限時間完成）；②遲交作業（在規定時間內沒完成上交的，算遲交）；③抄襲作業（主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理）；④作業不按規定要求，字體潦草、涂改兩處或兩處以上的處理意見：A．對于不按時完成作業，科代表登記并催該同學于第二個期限時間內補交，若能依時補交，則記錄“遲交”，若仍不能上交作業，則視為缺交。
B．抄襲作業的，應重新獨立把作業完成，并寫一份500字的說明書。
C．作業潦草，將樣品班級展示，并買一本練字本，潦草一次，練習3頁。
4．作弊①聽寫英語作弊；②默寫語文作弊；③考試作弊。
處理意見：A．聽寫（默寫）作弊則一個單詞（詞語）抄20遍，短文或句子則抄5遍。
B．取消本學期競選班干資格。
C．若考試作弊，則報由教導處處理。
5．亂丟垃圾：①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃；②隨意亂丟垃圾；③發現個人桌子底下有垃圾的（若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學負責）處理意見：A．一周之內，若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃，則應主動寫500字的說明書，若要班干出面催交一次，則加罰100字，依次累加。
C．若一天發現兩次或兩次以上，則應主動承擔一天的班級衛生保結。
6．儀容儀表：①發型不合格，經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的；②指甲過長，經提醒兩天以上不修剪的；③進教室不戴紅領巾的（一天中在教室發現有兩次或兩次以上不戴紅領巾）；④衣服上有明顯的個性涂鴉處理意見：A．對于發型不合格，則依照本人在調查問卷中的處理意見處理。
B．（每周不定時由生活委員檢查一次）指甲過長，連續兩次檢查不合格的，則應主動修剪，并為班級買一把指甲鉗，交由生活委員管理。
C．對于校服上有明顯的個性涂鴉，則沒收歸班級做抹布處理，并應及時買新的校服。
7．宿舍問題：①宿舍被扣分；②休息時間使用手機，玩MP4等影響到別人休息；③休息時間沖涼處理意見：A．若一星期宿舍扣分達三次，則請自覺與班主任辦理停宿一周手續，若不主動執行，則停宿時間翻倍。
B．凡是帶手機、MP4到校使用的，請周日晚自覺將手機、MP4交由班主任管理，周五下午放學時再領取，若有不自覺者，一經發現，加倍扣留一星期。
C．休息時間沖涼，則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文（語文、英語科代表注意收集一些500字左右的美文，備違紀同學背誦使用）8．走廊違紀行為：①在走廊追逐打鬧，玩球（籃球，足球，乒乓球等）；②故意跳起拍打班級標志處理意見：A．沒收球，并自覺停打該類球一個星期。
B．發現一次，原地彈跳10次，若造成損壞，則照價賠償。
9．課前三分種超過倒計時時間入座（沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等），除特殊情況外。
處理意見：（以下任選其一）A．若一天有兩次或兩次以上，則在班干監督下，下課時間安靜待在自己位置B．讓該生執行當天全天侯的倒計時，若期間有人不按時入座，則應主動寫500字說明書，若讓班干催交一次，則加罰100字，依次累加。
10．經教師提問站起來回答問題時，若不嚴肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間處理意見：（任選其一）A．換位思考：請該生做一天老師，而老師扮演該生提出疑難問題5個，請該生給以解決辦法；B．第二天請自覺一天課堂上不許發言。
11．勞動值日不盡職的：①包括逃避勞動、自私心比較重（即只完成自己部分，而不協助同學完成就離開的）；②值日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的處理意見：A．摘抄一篇與勞動有關的美文B．摘抄一篇關于責任心的文章，并在第二天早讀時念給全班同學聽。
注：除以上處罰外，以下有12條建議供參考，特殊情況，經班委商量報班主任同意后，可以采用以下任一條來代替。
1．講一個哲理的故事2．為班級添加一本有意義的書籍3．寫500字以上檢討，并展示在班級違紀專欄內4．自覺上講臺向全班同學道歉，并對自己行為做出深刻檢討5．講一段父母的辛勞故事6．講一段班主任或科任教師的辛勞故事7．講一個偉人故事8．任選班上5個同學，說說他們的優點9．說說自己的優點10．唱一首校園歌曲11．清潔講臺桌面三天12．整理班級書架一周，保證天天時時整齊 特別聲明 1．班級違紀條例執行過程，即是一個不斷完善的過程，若有同學能提出更好的解決辦法，可由班委及班主任商量隨時更改，解釋權歸班委所有。
2．凡是違反以上條例的，若能主動向班主任承認錯誤，并接受處罰，則由班主任酌情減輕處罰。
3．本條例自公布之日起執行。
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