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          初中生讀書筆記格式

          怎么寫讀書筆記呢?

          首先,應了解讀書筆記的類型。

          讀書筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種。

          寫讀書筆記時,可根據寫筆記的目的、書的類型及自己的習慣,確定寫什么樣的讀書筆記。

          1、批注筆記。

          即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點、次重點、疑問等等的符號,或在書的天頭、地腦作些評語和注釋。

          這種讀書筆記簡單易行,但首先得書是自己的,別人的書,不能亂畫;即使是自己的書,下批注時也應先多想想:自己的看法對不對?怎么表述才簡明,然后才寫。

          因書上的空白處不多,想到就寫,寫了又感到不合適,那就會把書劃得亂七八糟了。

          2、摘錄筆記。

          就是將書中的精彩觀點、新穎材料及名言警句等摘抄下來,以備將來選用。

          這種讀書筆記是大量的。

          做摘抄筆記時,最好讓每段摘錄自成一段。

          后面還應寫上摘自什么書,多少頁,該書的作者是誰,出版者是誰,哪一年出版的,都應寫在摘抄的后面,以備將來查驗、核對。

          兩段摘錄之間留下較大空白,這樣做一是使摘錄的眉目清楚,二是留下空白便于將來翻閱、運用時可以作批記。

          3、提綱筆記。

          就是將讀過的書的中心思想、段落大意、內容要點及寫作方法等等,以提綱挈領的方式寫出來。

          4、心得筆記。

          就是閱讀后,將自己的心得、體會、感想等寫出來。

          也叫讀后感。

          5、仿寫筆記。

          即模仿摘錄的精彩句子、段落進行仿寫,達到學會運用、學以致用。

          6、評論筆記。

          主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。

          可分為書名、主要內容、評論意見。

          7、簡縮筆記。

          為了記住故事梗概,讀了一篇較長文章后,抓住主要內容,把它縮寫成短文。

          不同的讀書筆記有不同的作用,可根據實際選擇、確定。

          其次,不論寫什么樣的讀書筆記,有幾點是共同的,也是應注意的。

          ①必須認真地讀懂原作。

          這是寫好讀書筆記的前提。

          提綱筆記、心得筆記要以讀懂原作為基礎。

          就是摘抄筆記,也應細讀原文。

          否則,你的摘抄就可能斷章取義,就可能抄破了句。

          ②態度要嚴肅、認真、細致。

          嚴肅是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要為了達到個人目的,故意斷章取義;認真,指應該認真閱讀,認真分析,力求抓住原作的要點、重點、精彩的地方,不能馬虎從事;細致,指摘抄原文后一字一句校對,不能有誤差,連原書作者、出版者、出版時間等也要記得詳細,不要怕麻煩。

          因為這時的任何粗心,都會在以后付出更大的代價。

          如多少年后,你想引用這段名言,卻因沒記原作者名字,你想查出名言的出處,那時恐怕連書也找不到了,想用也不好用。

          如果摘抄時記得細致,就不會有這種麻煩了

          要寫讀后感!

          初中生讀書筆記格式

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          《燈籠》這篇文章由點及面,由小時候喜歡的火、光自然過渡到燈籠,又由燈籠聯想起親人的關愛,再又想到歷史上英雄人物的壯烈事跡。表達了作者對這些英雄的敬慕之情,也寄托了作者對親人的感激之情。

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          1燈籠寄托著祖父,母親親人的慈愛和牽掛,也寄托著作者對親人的感激之情。2許多鄉情民俗與燈籠結下太多緣分,給作者留下許多美好的回憶。3燈籠能為夜行人指路,溫暖他人。4記錄,傳承著家族歷史。5引發作者聯想起古代將領挑燈看劍,抗擊敵人的情景,

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          春節掛燈籠,指的是掛紅燈籠,每到過年人們都換上紅色的燈籠,象征團圓意義、紅紅火火。中國的燈籠又統稱為燈彩。燈籠起源于1800多年前的西漢時期,其實在過去有條件的人家都會掛燈籠,但紅色燈籠通常是在春節、元宵節期間換上。燈籠與中國人生活

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