提高你語言的組織能力,對你以后在社交中的說話有好處。
然后就是看你寫什么了如果是讀后感之類的還有利于你的思想深度,讓別人覺得你很有才。
最重要的是可以反省自身,如日記之類可以看到最真實的自己從而改進與提高
提高你語言的組織能力,對你以后在社交中的說話有好處。
然后就是看你寫什么了如果是讀后感之類的還有利于你的思想深度,讓別人覺得你很有才。
最重要的是可以反省自身,如日記之類可以看到最真實的自己從而改進與提高
《海上的日出》——巴金片段、賞析語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。這太陽像是負著什么重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。賞析:
你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的
準備回東京這天傍晚,我抱著小旅行箱直接趕到爵士酒吧.還沒有開始營業,杰把我讓到里邊,拿出啤酒。“今晚坐汽車回去。”杰一邊給用來做炸馬鈴薯片的馬鈴薯削皮,一邊連連點頭。“你這一走,還真夠寂寞的。猴子的搭擋也散伙了。”杰指著柜臺上掛的
1、春日宋代:朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。譯文風和日麗游春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景致。2、小池宋代:楊萬里泉眼無聲
春:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。夏:小娃撐小艇,偷采白蓮回。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。秋:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋風吹不盡,總是玉關情。冬:亂山殘雪衣,孤獨異鄉人。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
1.描寫春天:好雨知時節,當春乃發生。--《春夜喜雨》唐代:杜甫譯文:好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。2.描寫夏天:紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。--《初夏絕句》宋·陸游譯文:在春天開的那些大紅大紫的花朵都凋謝的時候,布谷鳥的聲聲
春:1、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——韓愈《早春》2、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉》3、錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。——杜甫《登樓》4、春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。——葉紹翁《游園不值》5、不知細葉誰裁出,二
1.“四外什么也看不見,就好像全世界的黑暗都在等著他似的,由黑暗中邁步,再走入黑暗中;身后跟著那不聲不響的駱駝。”賞析:從“由黑暗中邁步,再走入黑暗中”中可以看出他在走,在掙扎,在對黑暗的進行反抗;但是由于意志是盲目的,所有掙扎注定是沒有結
1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。2.簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起
太陽似乎不想歸去,念念不舍地在云后露出淡淡的臉龐.陰云越凝越厚,到后來,就連那淡淡的臉龐也消失了.風吹起來了,帶著幾分凌人的傲慢,冷森森的,把將要收攏的花朵打落一地,無精打采地躺在那里,像一個個重病號;電線被吹得嗚嗚作響,得意忘形
父母之愛,是一個時時讓我們心頭泛起漣漪的愛,常常使我們心中升騰起無比虔誠的敬意.難忘,人生旅途上的幾十個春秋,真情歲月,親情無止境.她似永無休止的源流,當生命面臨干涸時,給你以希望;似不滅的燈塔,當天邊黑暗襲來時,給你以光明;她似激
愛就一個字-張信哲撥開天空的烏云像藍絲絨一樣美麗我為你翻山越嶺卻無心看風景我想你身不由己每個念頭有新的夢境但愿你沒忘記我永遠保護你不管風雨的打擊全心全意兩個人相互輝映光芒勝過夜晚繁星我為你翻山越嶺卻無心看風景我想你鼓足
知乎會拓展你的視野,你會看一堆看似很有道理但沒有卵用的答案,你看到的高贊不是角度刁鉆的抖機靈就是十分認真的編故事,或用了若干你不懂的專業術語名詞,案例裝稱高人來答非所問。當然太過專業的問題知乎解決不了,因為大多數人去知乎不是解決
用不著把一句:“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點鐘,正是旭日東升的美好時刻,只要我努力地前行,世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界,我不知道是不是有點兒寒冷,但我愿用自己微薄的力
說起四季常青的植物,大家一定會想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁,對它千回贊嘆。春天,萬物復蘇。一聲春雷,喚醒了春筍。他們沖破泥
馮驥才,1942年生,當代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。從小喜愛美術、文學、音樂和球類活動。1960年高中畢業后到天津市書畫社從事繪畫工作,對民間藝術、地方風俗等產生濃厚興趣。曾任天津市文聯主席、國際筆會中國中心會員、《文學自由談》和
我家養了一只小狗,它長得非常可愛。小狗吃食物時非常小心,總是先輕輕碰一下,再后退,直到覺得沒有危險了,才用小爪子捧著吃起來。一開始,小狗好像很害怕我,每當我喂小狗食物時,它都不肯吃,有時餓了,才能吃一點兒。漸漸地,小狗和我混熟了,終于肯吃食
日有所誦一年級至六年級全套主要特點:親近母語總課題組歷經十年研究,五年編寫、四次修訂的傾心之作。作為兒童誦讀教材領跑品牌,與其他一些誦讀教材相比,它具有以下特色:1.經典性:這是這套兒童誦讀教材最基本的特點。編者在廣泛選材的基礎上,進
托爾斯泰:文筆很實,比較關心當時低層的勞動人民,尤其農民,比較看輕對所謂的上流社會,尤其.對國家前途發展憂心沖沖(參考杜甫).看他的安娜卡列尼娜,半本書都在探討俄國土地改革問題,看的我直想吐.復活寫一個上流社會青年的自我蛻變過程,可
如果要問我喜歡吃的水果是什么,那當然是西瓜啦!圓圓的西瓜上長著一個柄,好像剛出生的胖娃娃,用眼睛傻傻地看著你,然后對你微笑,那傻樣簡直使人哭笑不得。大腦袋上“繡刻”了許多花紋,由綠,黑衣袍裝飾著,你看它是不是趕流行的少女呀!咦,剛說到西瓜,爸
寫景的讀朱自清,寫昆蟲花鳥的的讀劉白羽,寫生活與對事物的看法的讀梁實秋,寫江南或者是靜謐風景,溫馨情感的讀柯靈,這些人都有結集
1.細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熟讀