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          太陽鳥讀后感怎么寫

          今天,我偶然借到一本書,這本書的名字叫《太陽鳥》,是動物小說大王沈石溪寫的,里面有很多經典的動物小說,讓人受益匪淺。

          最讓我感動的是《會捉大鯢的魚鷹》這一篇文章,它歌頌了動物對人類真誠的愛和信任。

          《會捉大鯢的魚鷹》這篇文章講了孔雀湖周圍的村寨,有很多人家都養魚鷹(魚鷹是老百姓一種通俗的叫法,學名叫鸕鶿),漁夫們通常都用魚鷹來捕魚,在孔雀湖一帶所有的魚鷹中,要數波農恬豢養的那只名叫鐵木兒的雄魚鷹最為出色,因為它曾為波農恬捕捉過一條大鯢(大鯢又叫娃娃魚,在當地價格十分昂貴)。

          那時波農恬的兒子上山去被狗熊一巴掌打斷了三根肋骨,急需一筆錢去交住院費。

          波農恬急得天天以淚洗面,鐵木兒好像了解主人的心情,拍拍翅膀往九溪溝飛了過去,半個小時后,竟帶回了一條大鯢!有一天,波農恬假哭,鐵木兒以為又出了什么大事,便又去捉了一條大鯢回來,不過這次他被大鯢打得傷痕累累,可波農恬一看到大鯢,就喜形于色。

          鐵木兒知道主人是騙它的后,傷心地長囂一聲,頭也不回的,永遠的離開了波農恬,也永遠的離開了人類。

          讀完這個故事,我不禁熱淚盈眶。

          你看,動物們也是有感情的啊,不管是人還是動物,我們都不應該利用它/他去做事情。

          動物用真心對待人類,可是人類又是怎樣對待動物的呢?在這里我呼吁大家:一定要善待動物,并且信任它,把他它最自己最好的朋友看,不然,等動物們離開你們的時候,想后悔都來不及了啊!

          我們一定要記住:善待動物,動物也會善待你。

          太陽鳥讀后感怎么寫

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          誰有鳥奴這本書的讀后感(300字左右)(急需)

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          沈石溪《鳥奴》中精彩的描寫霧天的句子

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          動物行為學家“我”與藏族向導強巴在滇北高原日曲卡雪山進行野外科學考察時,意外地發現一對蛇雕與一對鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹上。《鳥奴》生動的展現了自然界的規律和屬性,充分的體現了弱勢群體與強勢群體的等級落差。該書還包含

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          《鳥奴》全文

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          藏族向導強巴將繩梯固定在懸崖樹樁上,我抓住晃晃悠悠的繩梯爬下絕壁,來到半山腰。然后拉住草根樹枝,攀住石縫巖角,一點點向那棵兀立在峭壁上的枝繁葉茂的大青樹靠攏去。大青樹冠一團盤成網絡狀的枝桿上,搭著一只碩大的盆形鳥巢,這是一對蛇雕的

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          《培根隨筆》摘抄200字原文100字心得要7篇

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          1摘自培根隨筆之《論真理》當上帝創造宇宙的那幾日中,他所創造的頭一件東西就是感官底光明;他所創造的末一件東西就是理智底光明;從那以后直到如今在他工作完畢而休息的期間內,他底作為全是以他底圣靈昭示世人。最初他在物或渾沌底面上吹吐

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          劉慈欣的鄉村教師的好詞好句

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          《鄉村教師》2001年1月發表于《科幻世界》的小說,后收錄于《2001年度中國最佳科幻小說集》。主要講述了作者劉慈欣對廣大教師的敬佩之心,以及對教育事業本身意義的思考與詮釋。主要講述了一位偏僻山村的鄉村教師,在臨終前,將力學三大定律教

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          劉慈欣鄉村教師讀后感用幾句話概括

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          1、教師的職業的意義,偉大而崇高。2、知識就是力量,知識改變命運。3、人類的文明史,就是一部薪火相傳,歷經劫難的悲壯史詩。但與宇宙相比只是滄海一粟。

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          《鳥奴》作者沈石溪,生動的展現了自然界的規律和屬性,充分的體現了弱勢群體與強勢群體的等級落差。該書講述了《雞王》《灰夫妻》《會占卦的佛法僧》《會捉大鯢的魚鷹》和《鳥奴》五個故事。書中動物行為學家“我”與藏族向導強巴在滇北高

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          沈石溪動物小說《會捕大鯢的魚鷹》讀后感

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          沈石溪是著名動物小說作家。這本書上描寫了動物世界的真摯情感------《天命》中,母鷹為了種族舍棄生子;《仇恨》中,水秧兒令可自己爸爸傷心也不愿背叛狼獾;《獵狐》中,龍女亮被可愛的小狐打動,連自己的名聲也不顧;《剽牛》中老牛為了孩子過好生

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          《會抓大鯢的魚鷹》讀后感

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          [《會抓大鯢的魚鷹》讀后感]我在寒假里讀過一本書,名叫《鳥奴》,《會抓大鯢的魚鷹》讀后感。這本書的內容引人入勝,其中《會捉大鯢的魚鷹》這一篇章更是出類拔萃。在孔雀湖周圍的村子里,住著一個叫波農恬的漁夫,他有一直全村最強壯,最通人性的

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          求四篇讀書筆記要圖文并茂

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          《老人與海》讀書筆記300字從古至今,無數人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏懼失敗,半途而廢。在海明威的《老人與海》這本書中,耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動了我。一位窮困的老人長年孤獨地在海上打

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          摘錄文中優美片段制成圖文并茂的書簽

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          1.樹葉的保存注意事項:用餐巾紙把樹葉的水分吸干后可夾在字典或書中,也可存放在通風干燥處,避免蟲蛀、霉變。2.樹葉標本的制作方法:(1)壓制法準備一木制標本夾,壓制時要將標本的首尾不時調換位置。為了促使標本迅速干燥和保存固有的顏色,大約在壓

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          20篇伊索寓言帶摘抄的300字以上讀書筆記

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          狐貍和葡萄饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。狼與鷺鷥

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          誰有鳥奴這本書的讀后感(300字左右)(急需)

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          劉慈欣鄉村教師讀后感用幾句話概括

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          1、教師的職業的意義,偉大而崇高。2、知識就是力量,知識改變命運。3、人類的文明史,就是一部薪火相傳,歷經劫難的悲壯史詩。但與宇宙相比只是滄海一粟。

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          從中有情種種可愛讀后感200字

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          種種有情種種可愛】本書用溫柔的筆觸描摹人世間的種種般般,有濃得化不開的情,有厚得舉不動的愛,有遠得看不盡的生,也有近得摸不著的死。這是張曉風筆下的有情有味的世界。書中有歡喜也有憂煩,有豁達也有焦灼,有開闊也有瑣屑。有人世間的冷暖起

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          夜航西飛讀后感結尾怎么寫

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          讀后感也是作文的一種,只是體裁不同而已.讀后感的格式和正常作文的格式是一樣的,都是第一行中間寫題目,題目可以寫《讀.有感》,或者題目就叫《讀后感》.然后另起一行空兩格寫正文.正文的內容如果很多可以分段進行描述.正文的內容一般是

          散文

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          閱讀(522)

          讀了一本書或一篇文章后,有所感而寫成的文章就是讀后感。1.今天,我讀了...一文使我深受感觸2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...3.或者引用名言開頭,在引出內容結尾一般是:1.這片文章是我深受啟發...

          散文

          閱讀尤今《向日葵》的讀后感120字

          閱讀(391)

          寫讀后感需要真情實感,所以還是自己閱讀后,自己動筆比較好,下面提供關于讀后感的寫作方法希望可以幫到你:寫作方法:(1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關內容。概括本文的主要內容,要簡練,而且要把重點寫出來。(2)議——分析材料,提練感點

          散文

          急需一篇讀后感(關于三毛作品)

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          朝花夕拾一到十篇每一篇的讀后感300字左右

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          朝花夕拾讀后感《狗·貓·鼠》--魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害,但我對

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