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          摘抄優秀作文600(結尾開頭中間好段)要3篇

          1、我因朋友而自豪

          習慣了傷心的時候有你的安慰,習慣了失落的時候有你的鼓勵,習慣了把你當成我的偶像來崇拜,習慣了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,紫雨(筆名),你知道嗎,一直以來,我都因你而自豪。

          記得我們第一次見面的場景嗎?你朝我微微一笑,美麗的眸子里閃著迷人的光,我也朝你一笑,從此,咱倆成了好朋友。

          此后你就像姐姐一樣,關心我,鼓勵我,包容我,教會了我很多很多。

          那一次,作業有點多,我沒完成,想借你的抄。

          從來都不生氣的你竟然對我發了火,你說:“怎么能這樣做呢?想欺騙老師,欺騙你自己嗎?你知不知道這樣作會有什么樣的后果!我對你太失望了。”那次,我因沒有完成作業挨了老師的批評,我生氣得好久沒有理你。

          后來,還是你向我道了歉。

          可是,紫雨,真正該道歉的人是我才對呀!

          還記得那一次嗎?我與父母吵架,我哭著跑出了家門。

          雨下得很大,我不顧一切地跑著,任雨點拍打在臉上。

          你看到了,把我帶回了家,給我換上了你的衣服。

          “想哭就哭出來吧,別憋壞了。”看著強忍住淚水的我,你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。

          我抱住你痛哭了一場。

          “為什么不問我出了什么事?”我抽噎道。

          “你想說的話自然會說的。”

          “我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。

          你沒有說話,起身給我倒了一杯熱茶:“暖暖身子吧,別感冒了。”

          “謝謝你,你真好,我媽媽都沒你那么好。”

          “真的嗎?才一碗熱茶你就這樣了,可你知道嗎,你媽媽為你付出了那么多,你就一點也感覺不到?”

          “還記得語文課上老師講的那個故事片嗎?”你微笑著看著我。

          “你是說那個女孩,離家出走,遇到一個幫助她的老人而非常感激,后來被老人的一句話而感動!”

          “嗯,記起來了吧。

          我記得那次你還談了感想,把我們大家都感動了,可如今事情落到你自己頭上,怎么就那么不理智了。”

          我沉默了。

          過了一會兒,我冒著雨沖回了家,對著父母我淚如雨下。

          謝謝你,紫雨!是你給了我幫助,是你給了我安慰,是你給了我鼓勵。

          如今即將畢業分別,我真的好舍不得離開你。

          或許,時間會沖淡很多東西,但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼,沖淡不了我對你的記憶。

          紫雨,我將一直因你而自豪。

          2、心中的彩虹

          彩虹出現風雨后,成功來自磨難中。

          這句話我體會最深。

          “二模”后,走出教室,天一下變得昏暗起來,陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸在頭上,竟是那樣的痛。

          其實是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發現自己在數學方面絕對少根筋,兩次大考都沒及格。

          同學的眼神,爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,不知呆在哪兒才好。

          有時躲在屋里罵自己笨,罵發明數學的人可恨,有時又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發掉。

          馬路對面是一所聾啞學校,除了學生有些“特殊”,與其他的學校沒什么兩樣。

          每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,盲孩子有“說”有“笑”講著什么,我的眼睛便開始發酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

          雨過風停的操場上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。

          我暗想,他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關上的。

          后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情、動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發自內心喜悅的笑容。

          我突然意識到:弱者發不出這樣的笑,這是強者的笑,是成功者的笑!

          好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時變得明朗起來,一道絢麗多姿的彩虹,在陽光的照耀下,給每個孩子都罩上一圈七彩光暈,好美!

          生命沒有為他們帶來完美,但他們為自己打開了一扇心窗,讓陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去!

          我站在窗口,看得如癡如醉,人生道路不會一帆風順的,總要經歷一翻風雨的磨難。

          但風雨過后,肯定有勝利的彩虹,風雨越大、越猛,彩虹的美就越絢麗、越壯觀。

          試著走進風雨,去尋找心中的彩虹,一定會重新找到自我。

          我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

          3、我心中的那一輪太陽

          “啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風雨過去后……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。

          老師,您的形象又一次出現在我的眼前。

          啊,老師,你就是我心中的一輪太陽。

          感謝您發出溫暖的陽光,照射著整個大地,灑進了我的心底!

          您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學們都在認認真真地讀書,忽然,我感覺有個身影在我的課桌旁經過,我一抬頭,桌子上出現了一瓶牛奶,上面有幾個字:“喝了長高高。”再朝那個身影望去——只見您烏黑筆直的秀發飄在肩后。

          作為一個出生在貧困家庭的孩子,一個由于營養不夠而影響到發育的我,一下子感受到了陽光般的溫暖。

          老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您無微不至的愛!

          您是否還記得那次午休的時候呢?同學們都伏在課桌上睡覺,后來,外面下起了雨,陣陣涼涼的風吹進了教室,吹亂了您的頭發,也吹亂了同學們的頭發。

          您坐在講臺旁,正想起身做點什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來——噢!您脫下了您的 高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關好了。

          這一切,都被剛剛醒來的我看在眼里。

          老師,您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風襲來的時候,您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。

          老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的愛!

          您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天,我們在樓梯口相遇,我說了一句“老師好!”您微微地笑了,走過來,拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,您發現我的脖子上有許多紅腫的小皰,您關切地問:“呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?”我點了點頭。

          沒想到第二天早上您就給我買來了驅蚊花露水。

          我又驚訝又感動…… 啊!老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的關懷!

          老師,您知道嗎?我時常會憶起您,我時常會抱著那花露水瓶子睡覺,我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。

          我特別希望,長大以后做一個像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂送給他人。

          尊敬的老師,您是一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房。

          您趕走了一個貧困學生內心的郁悶和孤寂,驅走了我內心的陰暗,您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好!感謝您,老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光!  

          4、惜

          我在西餐廳里張望,很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。

          “在這里!這里。”母親伸手招我過去。

          坐定,聽母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過得好不好,成績如何,會不會有壓力……諸如此類。

          我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對她說:“先點菜。”

          母親恍然大悟,趕緊去點菜。

          一邊點一邊問我要不要多要些什么,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說不用。

          氣氛漸漸變得自然起來。

          我開始慢慢有條理地與她交談,談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來,要一個人住,不結婚,旅行還有工作……說得這樣開心,我忽然止住了,因為母親的眼里流下淚來。

          “頭發弄到眼睛了。”母親流著淚笑,望著她發紅的眼睛,我心里忽然有些難過。

          母親在我6歲時就丟下我和父親離去,我不想說她帶來的不快,但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。

          畢竟她就這樣丟下我,讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。

          可是……可是當看她落淚時我忽然明白,事情過去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒有丈夫孩子,見面也是少之又少,對彼此的了解甚至不及班里不太熟識的同學。

          忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點一滴。

          她已經老了。

          四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。

          她對我并不壞,殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來都認為那是她欠我的,從來不曾想過珍惜。

          珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。

          母親啊,以后一起住一起旅行好不好?

          母親啊,你是不是也過得很好沒有壓力?

          ……

          母親啊,我愛你。

          所以我在心里悄悄承諾,要珍惜與你在一起的每一瞬間。

          把它們都銘刻在心底。

          5、心靈的呼喚

          早晨,因為公共汽車改道外環路,一輛輛擠得快關不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風景。

          售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了。”

          于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。

          小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。

          售票員似乎深知這種現象,所以動了動嘴,卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。

          其實對于這種冷漠,我早已司空見慣了。

          按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時髦的話說,是“白領”階層。

          但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

          車過了兩站,終于有一個孕婦要下車,這時售票員示意讓孩子過去等著座位。

          我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。

          但是,當我牽過小女孩的手擠過去時,一件我意想不到的事情發生了——坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。

          小女孩無奈的神色一閃而過。

          我當時的表情只能用驚愕來形容。

          這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個小女孩的座位!看到他那心安理得的架勢,誰還會說什么呢?

          我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。

          她以后也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員,也許她以后會樂于給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。

          無論她將來怎樣,人們對她都很難指責什么,因為是現實社會在左右著每一個人的成長。

          而我發自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……

          摘抄優秀作文600(結尾開頭中間好段)要3篇

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          讀書筆記800字包括好詞好句嗎

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          水滸傳10000字讀后感

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          1,http://www.51lun-wen.cn/zuowen/mingz/200809/311335.html2,http://wenwen.soso.com/z/q117258867.htm?rq=115093925&ri=4&uid=0&ch=w.xg.llyjj3,

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          四年級下冊桂林山水摘抄的感想50字左右

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          《____,觸動了我的心靈》的作文

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          《她,觸動了我的心靈》心靈就如一把琴,需要用一雙美妙的手去撥動,去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人震撼的小事或人。當這雙手與心靈結合,那就會聆聽到來自心靈的那最美妙的交響曲。不信,請你試試看。她,一個普通的女人。她擁有著一樣很普通卻

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          給我來一篇觸動心靈的人和事

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          第一篇:用愛搭橋雨稀稀拉拉下個不停,耳邊還響著電話里媽媽說個不停的“謝謝”,實在不知道要謝什么,一件生日禮物而已。然而,仔細想想,十八年來,母親過生日我還真沒表達過什么,這第一次也難怪讓她震撼了。親情最淡也最濃,它永遠也不會像愛情那樣轟

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          寫觸動心靈的人和事

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          觸動心靈的一件事作文800字左右

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          第一篇:(好像太長了,你自己刪減點吧)觸動是一種發現,于人于自然;觸動是一種感激,于理解于關懷;觸動是一種動力,于思想與行動。總之,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。記得那一次——在聽不見雷聲里,有看得見的雨點,以極

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          寫一篇以觸動心靈的瞬間為題目的600字作文帶提綱

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          心靈的觸動生活就像一部記錄片,我們好比一個攝影師,將生活中難忘的、觸動我們的人或事拍攝下來。那觸動我們的也許是一個眼神,也許是一種聲音,也許是一個瞬間……但它展示著我們內心深處最原始、最真實的認知和情感。我們經常不經意的再度憶

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          讀者和讀者文摘是一回事么

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          《讀者》雜志創刊于1981年3月,是甘肅人民出版社主辦的一份綜合類文摘雜志。原名《讀者文摘》,1981年創刊時的《讀者文摘》只有48頁,而且是雙月刊,新聞紙黑白印刷,售價三角。雜志創刊一年,發行量達到16萬,1982年底,發行量達到42萬,1983年,發行量突

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          意林、讀者、青年文摘的區別

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          摘抄看作文1o~30字

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          散文

          啄木鳥醫生的作文加好詞好句好段很多

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