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          (家庭教育讀本)包括哪些文

          第一章 家庭教育常識

          一、什么是家庭教育?

          二、家庭教育有何特點?

          三、如何進行胎教?

          四、如何對不同年齡的孩子進行家庭教育?

          五、家庭教育的重要性是什么?

          六、家庭教育的基本任務有哪些?

          七、家庭教育的原則是什么?

          八、家庭教育的方法有哪些?

          第二章 中外家庭教育簡介

          一、中國傳統家庭教育的精華有哪些?

          二、中國不同歷史時期的家庭教育是怎樣的?

          三、英國家庭教育有何特點?

          四、美國家庭教育重點關注什么?

          五、日本家庭教育有什么特色?

          六、新加坡家庭教育的特點是什么?

          七、瑞典家庭教育中如何做到尊重孩子的人格?

          第三章 中外家庭教育名家

          一、孟子的家庭教育思想是什么?

          二、顏之推是如何進行家庭教育的?

          三、陳鶴琴是如何教育自己孩子的?

          四、陶行知的家庭教育思想是什么?

          五、洛克的紳士教育培養什么樣的人?

          六、福祿貝爾為何被稱為“幼兒教育之父”?

          七、蒙臺梭利的幼兒教育思想何以風靡世界?

          八、馬卡連柯在家庭教育方面有何獨特的貢獻?

          九、亞米契斯如何闡述《愛的教育》?

          十、卡爾·威特的家庭教育特色是什么?

          第四章 身體健康教育

          一、家庭身體健康教育的內容有哪些?

          二、孩子應養成哪些良好的衛生習慣?

          三、如何培養孩子良好的衛生習慣?

          四、孩子一日三餐的營養如何搭配?

          五、孩子應掌握哪些預防疾病的常識?

          六、怎樣做好孩子青春期的衛生保健?

          七、孩子體育鍛煉時要注意什么?

          八、怎樣讓孩子遠離意外傷害?

          第五章 心理健康教育

          一、孩子心理健康的標準是什么?

          二、影響孩子心理健康的因素有哪些?

          三、 孩子常見的心理健康問題有哪些?

          四、家庭心理健康教育的任務是什么?

          五、家庭心理健康教育的內容有哪些?

          六、父母如何對孩子進行心理健康教育?

          七、怎樣開發孩子的智力?

          八、如何培養孩子健全的人格?

          九、怎樣增強孩子的幸福感?

          十、孩子調控情緒的方法有哪些?

          十一、如何輕松化解孩子的叛逆行為?

          十二、怎樣做好青春期孩子的心理輔導?

          第六章 社會規范教育

          一、社會規范教育的內容有哪些?

          二、孩子品德教育的主要內容是什么?

          三、如何對孩子進行品德教育?

          四、怎樣對孩子進行遵紀守法的教育?

          五、影響孩子人際交往的因素有哪些?

          六、孩子社交禮儀的規范要求有哪些?

          七、怎樣培養孩子的社會交往能力?

          八、如何培養孩子解決沖突的能力?

          第七章 科學指導孩子的學習

          一、家長如何做好孩子的入園準備?

          二、家長該如何為孩子入小學做準備?

          三、如何發現和培養孩子的學習興趣?

          四、家長應該培養孩子哪些良好的學習習慣?

          五、孩子迷戀電腦游戲怎么辦?

          六、孩子學習偏科怎么辦?

          七、怎樣才能讓孩子快樂學習?

          八、怎樣引導孩子閱讀?

          九、如何輔導孩子的課外學習?

          十、怎樣培養孩子的審美能力?

          第八章 特殊家庭孩子的教育

          一、哪些家庭屬于特殊家庭?

          二、特殊家庭孩子的心理主要有哪些特點?

          三、特殊家庭容易陷入哪些家庭教育的誤區?

          四、單親家庭應該怎樣避免孩子性格的缺陷?

          五、如何加強流動人口子女的家庭教育?

          六、怎樣緩解留守孩子的“親情饑渴”?

          七、怎樣預防留守孩子誤入歧途?

          八、如何促進父母與留守孩子的溝通?

          九、特殊家庭如何克服隔代撫養的弊端?

          十、怎樣加強留守孩子的自我保護?

          第九章 特殊孩子的家庭教育

          一、什么是特殊兒童和特殊教育?

          二、特殊孩子的家庭教育存在哪些誤區?

          三、如何面對家中的特殊孩子?

          四、怎樣盡早發現孩子精神發育遲滯的問題?

          五、什么是自閉癥?

          六、孩子能力超常怎么辦?

          七、如何教育有聽覺障礙的孩子?

          八、怎樣教育有語言障礙的孩子?

          九、家長如何判斷孩子有視力障礙?

          十、孩子隨班就讀時需要哪些家庭支持?

          第十章 教育政策與兒童權益保障

          一、上海如何做到“為了每一個學生的終身發展”?

          二、上海關于孩子入園和入學有何要求?

          三、上海幼兒園、中小學的發展情況如何?

          四、上海如何促進家庭教育與社區教育的互動?

          五、上海家庭教育的投資狀況如何?

          六、上海教育如何收費?

          七、上海如何保障兒童受教育的權利?

          八、上海高校如何實施“綠色通道”制度?

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          秋天,是個美麗的季節,也是一年最繁忙的季節.秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝,人們開始走入農忙,也開始收獲他們的勞動成果,享受豐收的喜悅.人們也隨著裙子換上了秋裝,大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了.瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃

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          描寫鄉村春夏秋冬的作文大全400字

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          我的家鄉在XX省XX市XX縣的一個小村子里,那里一年四季都很美,我對那里有種特別的情感。春天到了,沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來了,燕子從南方飛回來了,花草樹木也都發芽了。春風姑娘撅著小嘴輕輕的吹拂著大地,深吸一口清新的空氣

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          作文我家的園子400字

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          1.無數片金黃的秋葉,如隨“波”蕩漾的小船,搖搖擺擺、飄飄停停…把灰白色的水泥路面點綴得如天空一般,星星點點。漸漸地,金色的樹葉越來越多,慢慢……慢慢……蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優美、舒適的感覺。一來到花園,滿院秋色,正欣

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