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          十幅5字的對聯

          牛鈴飄翠嶺;燕語暖春風。

          牛背飄春曲;鵲舌報福音。

          2009年春節對聯|牛年對聯

          牛舞豐收歲;鳥鳴幸福春。

          豐稔黃牛志;富強赤子心。

          布谷迎春叫;牽牛接福來。

          丑時春入戶;牛歲福臨門。

          歲首春到戶;牛年福滿門。

          歡度新春節;高歌小放牛。

          金牛奔盛世;紫燕舞新春。

          夜草能肥馬;生芻可壯牛。

          春來紫燕舞;節到黃牛忙。

          春新牛得草;世盛國幅輝。

          春暖青牛躍;山高碧水流。

          春麗牛逢草;月明馬識途。

          春催布谷鳥;人效拓荒牛。

          牽牛花報喜;布谷鳥催春。

          草綠黃牛臥;松青白鶴棲。

          草暖青牛臥;松高白鶴眠。

          草發黃牛樂;春新紫燕歌。

          客歲送金鼠;今年買鐵牛。

          將軍愛戰馬;農夫喜黃牛。

          鶯舞池邊柳;牛耕陌上春。

          深恩紅赤日;忠實老黃牛。

          黃牛耕九野;白馬戰疆場。

          2009年春節對聯|牛年對聯

          黃牛耕沃野;紫氣籠新春。

          黃牛耕碧野;白首樂紅樓。

          黃牛耕綠野;猛虎嘯青山。

          得失塞翁馬;襟懷孺子牛。

          愿效黃牛力;盡抒赤子情。

          催春布谷叫;報喜牽牛開。

          瑞雪迎春到;金牛賀歲來。

          鼠趁三更去;牛馱五福來。

          鼠去糧滿囤;牛來地生金。

          鼠遁春風至;牛攜喜氣來。

          紫燕尋舊主;金牛舞新春。

          橫批

          人勤春早 三陽開泰 牛年大吉

          千秋永盛 幸福人家 為民造福

          歲稔年豐 只爭朝夕 勵精圖治

          勤勞致富 春和世泰 春風送暖

          歡度新春 祖國長春 福到人間

          林茂糧豐 國泰民安 四季平安

          十幅5字的對聯

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          短句

          三年級下冊語文重疊詞有哪些

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          您好,小學三年級題目沒有多大的難度,如果只是重疊詞出錯,說明在詞語積累方面弱了一些,應該加強詞語方面的積累,另外多查字典,多背誦,多練習,持之以恒效果就有了。

          短句

          三年級下冊好詞好句

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          )描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然

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          三年級下冊語文生字表二組詞

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          第1課燕(燕子)(燕雀)(海燕)(勞燕分飛)聚(聚集)(聚會)(聚精會神)(物以類聚)增(增添)(增高)(增強)(與日俱增)掠(掠過)(掠影)(掠奪)(掠取)稻(水稻)(稻草)(稻草)(稻谷飄香)尖(筆尖)(針尖)(刀尖)(尖嘴猴腮)偶(偶爾)(偶數)(木偶)(玩偶)沾(沾滿

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          四年級下冊語文書優美句子有哪些

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          擬人:1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒.4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑.5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑.6

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          三年級下冊語文書有哪些四字詞語

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          一.詞語表中的光彩奪目萬紫千紅挨挨擠擠翩翩起舞又尖又長成千上萬饑寒交迫郁郁蔥蔥各式各樣應有盡有亡羊補牢驚弓之鳥大吃一驚孤單失群和顏悅色日月如梭受益無窮鴉雀無聲情不自禁人山人海誠心誠意神氣十足左顧右盼喜出望外匆匆忙忙寸草不

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          三段人物外貌描寫

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          1、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!”2、姐姐身材苗條,長得很健

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          人物外貌描寫片段摘抄三年級小學生優美語段

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          我家有只小白狗,它渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉,仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,奶奶說那是小狗健康的表現;尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛

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          十對春聯五字帶橫幅五個燈謎

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          春染千頃綠花開萬朵紅萬紫千紅黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風橫批:鶯歌燕舞春花含笑意爆竹增歡聲橫批:喜氣盈門一年春作首;六畜豬為先。橫批:五谷豐登人開致富路;豬拱發財門。橫批:六畜興旺義犬守門戶;良豕報歲華。橫批:吉慶有余巳呼迎盛世;亥算得高年。橫

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          》老人與海》經典語句和賞析

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          經典語句一個人可以被毀滅,但不能被打敗賞析毀滅打敗指不可抗拒的客觀因素(影射當時黑暗的社會)可以毀掉一個人、可以殺死一個人,因為這種客觀因素不是人為可以改變的。但是作為一個人卻不能向命運低頭,即使生活在這種黑暗的、不公平的社會里

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          求老人與海內容摘抄加解析

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          文段生動地寫出了老人與大魚對抗的情景,讓人感受到了老人的飽經滄桑、老練。“照舊”、“毫不松勁”等詞寫出了老人的執著、堅持不懈。老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇

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          摘抄描寫熱鬧景象(車,商店,人多的片段寫一片

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          1、一大清早,九華的大街上便熱鬧非凡。那琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂、目不暇接;那此起彼伏的叫賣聲,不絕于耳;那撲鼻而來的香味,令人回味無窮。我迫不及待地拉著媽媽的手在人群中鉆來鉆去。2、瞧,街道上,各類車輛川流不息,把道路堵得水泄不通。

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          描寫集市的句子

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          1、早上去集市買東西的人由少變多,晚上又由多變少。集市早晨的討價還價聲是一曲晨歌,集市晚上的討價還價聲是一首夜曲。集市每天人來人往,討價還價聲此起彼伏,到處都那么熱鬧。2、在土豆堆前,冷冷清清的沒顧客,賣主苦思冥想,過了一會高聲叫起來

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          關于為了lol努力奮斗的段子句子

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          當別的體育運動員嘲笑同為運動的電競時,當所有人身邊的父母朋友不理解電競時,有這樣一群人,想著電競!喜歡著電競!愛著電競!甘愿拋下自己的青春與熱血!秒級以下的反應手速;親密無間的團隊配合;極限華麗的個人操作交織成最驚心動魄的比賽——電

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          關于奮斗的語段

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          因為你的信念中有彩虹的出現,為了這一線希望你也要拼搏到底。即便走到最后你一敗涂地,也不會...努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報,你也無怨無悔,再這個奮斗.拼搏的過程中,也就是你最大的快樂了。人生成敗只不過是過眼云煙。...回

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          求贊美優秀學生和優秀教師的對聯:

          閱讀(376)

          教書三十年,一面教,一面學,向時代學,向青年學,生能如斯,君誠健者;生存五一載,愈艱苦,愈奮斗,與丑惡斗,與暴力斗,死而后已,我哭斯人。此聯簡括了朱自清先生的生平和性格,誠摯感人。語文老師的:平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

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          描寫大自然的對聯

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          春風來到花常青,北風吹來雪紛紛春風飄飄抽綠牙,秋雨呼呼打黃葉兩崖如劍立,一江似布懸池中荷葉魚兒傘,梁上蛛絲燕子簾。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重

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          三副關于新年的對聯兒

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          上聯:稻菽千重金浪起下聯:春風萬里玉梅開上聯:萬戶桃符新氣象下聯:群山霞彩富神州上聯:瑞雪紛飛豐穩歲下聯:香梅大放富饒春上聯:四面春山懸畫卷下聯:三江碧水涌詩濤上聯:禹地花明春柳綠下聯:堯天日麗曉霞丹上聯:風卷雪花辭臘去下聯:香隨梅蕊送春來上

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          跪求黃氏祖祠的對聯江夏堂大門口的

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          江夏堂是黃氏大宗祠的祭祖堂,黃氏宗族則是福建“八姓入閩”的八姓之一。江夏堂門口的對聯如下:上聯:世澤浚源長,孝友無雙,千秋俎豆昭前列;下聯:家聲遺韻遠,文章第一,百代衣冠推后賢。擴展材料:黃姓有聲望的世家大族居江夏郡(府址在今湖北省云夢縣東

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          請幫我找一些名人名言、歇后語、對聯至少每個四個

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          張飛吃豆芽——小菜一碟張飛打張飛——打的滿天飛豬鼻子插蔥——裝相啞巴吃黃連——有苦說不出坐轎子罵人——不識抬舉狗咬呂洞賓——不識好人心一個人拜把子——你算老幾螞蟻帶眼鏡——沒這么大臉面阿諛奉承是卑鄙的行為●巧言、令色、

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          對聯的格式

          閱讀(376)

          格式:1、兩聯字數不限,但必須字數相等,斷句一致。2、平仄相合,音調和諧。傳統習慣是“仄起平落”,上聯句末尾字是仄聲(三聲、四聲),下聯句末尾字是平聲(一聲、二聲)。3、要詞性相對,位置相同。一般稱為“虛對虛,實對實”,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形

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          對聯是怎樣形成的

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          簡單認識對聯<br>對聯起源于桃符,早在戰國時期,中原地區春節的時候,家家戶戶就懸桃符了。形成于五代,廣泛應用則在宋代,明代開國皇帝朱元璋大力提倡,這一時期對聯藝術蓬勃發展,到了清代,對聯已經形成一種成熟的文學形式,為對聯的鼎盛時期。<br>“

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