如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現在難于離開你一樣。
可上帝沒有這樣安排。
但我們的精神是平等的。
就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。
如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現在難于離開你一樣。
可上帝沒有這樣安排。
但我們的精神是平等的。
就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。
以下這一段是簡愛中最著名的一段了。Doyouthink,becauseIampoor,obscure,plain,andlittle,Iamsoullessandheartless?Youthinkwrong!—Ihaveasmuchsoulasyou—andfullasmu
(1)必要性:走中國特色社會主義文化道路,實現文化強國目標,關鍵是增強全民族文化創造活力,為此要樹立高度的文化自覺和文化自信。(4分)怎樣做:①要深刻認識中華傳統優秀文化的地位作用、正確把握中華文化發展規律和主動擔當發展文化的歷史責任。②
好句雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗.這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花.我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲.推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,
感恩老師鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到
在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師!再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。教
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。出處:李商隱(唐)—《無題》譯文:蠶一直吐絲直到死,蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油。2、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。出處:歐陽修(宋)—《答祖擇之書》譯文:古代的學習的人一定會尊敬他的老師,尊敬了老師之
又是一個秋天的來臨,教師的節日如同這個收獲的季節,蘊含著老師們辛勤的汗水,承載著園丁撒播下的希望,悄然走近我們的身邊。在教師節來臨之際,作為學生的我們由衷地發出這樣的聲音——老師,您辛苦了!老師,您用人類最崇高的感——愛,播種春天,播種理
碧野·天山景物記冰波·窗下的樹皮小屋冰心·三寄小讀者冰心·小桔燈冰心·櫻花贊冰心·再寄小讀者曹靖華·憶當年法布爾·蟬豐子愷·廬山面目馮牧·瀾滄江邊的蝴蝶會馮牧·沿著瀾滄江的激流高爾基·海燕葛翠琳·野葡萄郭風·葉笛郭沫若
1、五行山收徒孫悟空孫悟空經歷過大鬧天空之后,被壓在五行山下五百年。這五百年來風餐露宿,后來悟空經觀音指點,愿皈依佛門,日夜等待取經人。玄奘路經五行山,揭起如來的壓帖,救出悟空,為他取名孫行者。被唐僧所救,拜其為師,唐僧為其取號行者,故又
五行山救悟空鷹愁澗收白龍馬高老莊收悟能流沙河收沙悟凈五行山救悟空唐僧離開長安去西天取經,來到五行山,揭去如來的金字揭帖,救出被如來鎮壓山下五百年的孫悟空,收為徒弟。鷹愁澗收白龍馬悟空為救師傅殺六賊,唐僧一心向佛、慈悲為懷,逐走悟空
在五行山揭去如來的壓帖,救出孫悟空,賜號行者。因孫悟空打死劫經的強盜,唐僧數落人,孫悟空一怒離去,觀世音化作老母,傳給唐僧一頂嵌金花帽,一道緊箍咒,騙悟空戴上金花帽,金箍嵌入肉中。唐僧念動咒語,悟空就頭疼難忍,以此為唐僧鉗束悟空的手段。師徒
觀音點化陳玄奘去西天求取真經。唐太宗認玄奘做御弟,賜號三藏。唐三藏西行,在五行山,救出孫悟空。孫悟空被帶上觀世音的緊箍,唐僧一念緊箍咒,悟空就頭疼難忍。師徒二人西行,在鷹愁澗收伏白龍,白龍化作唐僧的坐騎。在高老莊,收伏豬悟能八戒,豬八戒
好句:1.叫喊者正孫悟空。唐僧收悟空為徒。西行路上,悟空打死六個剪徑的強盜,唐僧抱怨不已。悟空縱云離開唐僧。觀音授唐僧緊箍咒,悟空接受龍王勸告,重來保護唐僧,戴上了緊箍咒,表示不現款違背師言。2.尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上堆苔蘚,耳中生薜蘿。
1三藏心驚,輪開手,牽衣執袂,滴淚難分。正在那叮嚀拜別之際,只聽得山腳下叫喊如雷道:"我師父來也!我師父來也!"唬得個三藏癡呆,伯欽打掙2三藏只得依從,牽馬下山。行不數里,只見那石匣之間,果有一猴,露著頭,伸著手,亂招手道:"師父,你怎么此時才來?來得好!來
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好句雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗.這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花.我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲.推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,
又是一個秋天的來臨,教師的節日如同這個收獲的季節,蘊含著老師們辛勤的汗水,承載著園丁撒播下的希望,悄然走近我們的身邊。在教師節來臨之際,作為學生的我們由衷地發出這樣的聲音——老師,您辛苦了!老師,您用人類最崇高的感——愛,播種春天,播種理
世上沒有關于“家”的節日,好在有一個“母親節”,讓我們飄蕩的心有所附麗。當我們想家的時候,其實是想起了母親。當我們想起母親的時候,其實是想起了無邊無際云蒸霞蔚的愛。作為施與的一方,母愛有時也是本能以致盲目愚愛的代名詞。母愛單純也
額求贊同樓主,我任務,贊同我吧它浮在海面上,一動不動,像一個孤獨的小島。與它的身體相比,它的眼睛太小了。它們深深的嵌在肉里,忽閃著幽幽的藍光,像在狡黠地沉思。沒有誰比藍鯨更愛自己的眼睛了。藍鯨的一生,始終孜孜不倦地調里它的眼睛,
紅樓夢的好詞忽離忽遇指奸責佞貶惡誅邪傷時罵世父慈子孝稱功頌德風塵碌碌無可如何錦衣紈褲飫甘饜肥一技無成茅椽蓬牖從頭至尾酌酒吟詩偷香竊玉洗耳諦聽粉妝玉琢慣養嬌生瓦灶繩床晨夕風露階柳庭花了然不惑自怨自嘆高談快論離合悲歡青天白
談讀書-培根讀書能給人樂趣、文雅和能力。人們獨具或退隱的時候,最能體會到讀書的樂趣;談話的時候,最能表現出讀書的文雅;判斷和處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。那些有實際經驗而沒有學識的人,也許能夠一一實行或判斷某些事物的
1、秋姑娘在蘋果樹上蕩秋千,她像對蘋果樹施了魔法,把蘋果變得又大又紅,遠遠望去,就像片片玉樹林掛滿了紅彤彤的寶石,真惹人喜愛。2、你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一顆顆珍珠,掛在架子上,把香甜的氣味給了風妹妹。風妹妹飄啊飄啊