細節描寫、動作描寫、正面描寫等
描寫手法:描是描繪,寫是摹寫。
描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態具體地描繪出來。
這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。
它分為細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫、物體描寫、細節描寫、渲染與烘托、欲揚先抑、聯想和想象等。
轉載請注明出處華閱文章網 » 花和尚倒拔垂楊柳用了什么描寫手法
細節描寫、動作描寫、正面描寫等
描寫手法:描是描繪,寫是摹寫。
描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態具體地描繪出來。
這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。
它分為細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫、物體描寫、細節描寫、渲染與烘托、欲揚先抑、聯想和想象等。
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魯智深因為打死了當地惡名遠揚鎮關西,逃到五臺山落發為僧當了和尚,主持方丈給魯達起來個法名叫智深。后來因他違犯戒律酗酒鬧事,又被送往東京大相國寺。首座見他長相剽悍,怕他再惹是非就被安排在大相國寺看管菜園。菜園附近住一些整天的游手
關于母親節的詩歌有唐代孟郊的《游子吟》、清代黃仲則的《別老母》和宋朝王安石的《十五》。1、《游子吟》【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!2、《別老母》【清】黃仲則搴帷拜母河梁去,白發愁
沙原隱泉茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟有大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧靜,給躁急清冽,給高蹈以平實,給粗獷以明麗。惟
寫在前面的話:看三國演義,就好你練一門絕世神功,需要耗費很大的精力,但如果打通了任督二脈,這絕世武功就很好練了。一、認認真真看一遍,做一張人物關系圖,弄明白各個人物之間的關系,明白各個人物的故事與性格;二、針對各個人物特點,分析他們身上所
桃園三結義是《三國演義》里的小故事,訴說當年劉備,關羽,張飛二為人善良,為了共同干一件大目標,便選了一個桃花開的季節,在桃花林里結拜兄弟,并對天發誓有福同享有難同當
為夢想而奮斗星空上,璀璨的群星寄托著人類一個個美好的夢想,這個夢想承載著他們對未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,,而從懂
1星期天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊
讀《水許傳》第七回、花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂,花和尚為人們除去老鴉巢,力大無比。那株綠楊樹帶根拔起,花和尚從一件事上,看的出魯智深性格豪爽,樂于助人的品德,為以后魯智深人物性格刻化給讀者深深印象。林沖本是一位堂堂正正報效朝
概括如下:魯智深為了替金氏父女出氣三拳打死了鄭屠后,棄職逃往他地。他先來到五臺山文殊院出家,因不守佛規,喝酒鬧事,方丈又把他介紹到大相國寺看菜園子。菜園子附近住著二、三十個潑皮,他們常來菜園子偷菜,已換了幾個看園子的人都管不了他們。
讀《水許傳》第七回、花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂,花和尚為人們除去老鴉巢,力大無比。那株綠楊樹帶根拔起,花和尚從一件事上,看的出魯智深性格豪爽,樂于助人的品德,為以后魯智深人物性格刻化給讀者深深印象。林沖本是一位堂堂正正報效朝
水滸傳第七回花和尚倒拔垂楊柳:魯智深在大相國寺看菜園子,菜園子有人來鬧事,兩個領頭的被踢到糞坑里,鬧事的人求饒。第二天,那些人買了酒菜向魯賠禮。大家正吃得高興,門外樹上的烏鴉一直叫,鬧事的想搬梯子拆掉鳥巢,魯已脫掉外衣,用左手向下摟住樹
魯智深到大相國寺看菜園子。菜園子附近住著二、三十個潑皮,他們常來菜園子偷菜,已換了幾個看園子的人都管不了他們。這次聽說有換了個新人,便來鬧事,沒想到被魯智深把兩個領頭的踢到糞坑里,嚇得他們跪地求饒。第二天,潑皮們買些酒菜向魯智深賠
讀《花和尚倒拔垂楊柳》有感最近,我正在讀四大名著之一——《水滸傳》。這本書中的故事扣人心弦,使我回味無窮。作者描繪出了書中人物的動作、神態、語言,使人物更加栩栩如生這便是這本書的特點。《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事讓我印象深刻
水滸傳》中的第七回-花和尚倒拔垂楊柳,是中國文學史上一段非常精彩的描寫。在以前的文學作品中,還很少有活生生的人可以具備這樣的力量,雖然有些人物的描寫也是力量非凡,但是在這種人與自然的對抗描寫中,花和尚是很神力的一位。其實魯智深拔
魯智深因為打死了當地惡名遠揚鎮關西,逃到五臺山落發為僧當了和尚,主持方丈給魯達起來個法名叫智深。后來因他違犯戒律酗酒鬧事,又被送往東京大相國寺。首座見他長相剽悍,怕他再惹是非就被安排在大相國寺看管菜園。菜園附近住一些整天的游手
山:綠樹村邊合,青山郭外斜。―――――孟浩然《過故人莊》萬里赴戎機,關山度若飛。――――《木蘭詩》孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。――――白居易《錢塘湖春行》山回路轉不見君,雪上空留馬行處。――――岑參《白雪歌送武判官歸京》
站在歲月的路口,放逐記憶,拾一縷花開花謝,便總有淡淡的疼,兀自穿過經年的柵欄,洇染淺笑迷離。或許,已經走過了淚眼問花花不語的年齡,掛在口中、縈繞指尖的,不再是天荒地老、海枯石爛,取而代之的是眼眸里的曠達與安恬。
鳥啼花落鳥聲獸心鳥散魚潰鳥入樊籠鳥窮則啄鳥槍換炮鳥槍換炮鳥面鵠形鳥哭猿啼鳥驚魚散鳥驚魚潰鳥驚魚駭鳥驚鼠竄鳥集鱗萃鳥跡蟲絲鳥駭鼠竄鳥革翚飛鳥覆危巢鳥伏獸窮鳥焚魚爛鳥得弓藏鳥道羊腸木干鳥棲卵覆鳥飛籠中之鳥籠鳥檻猿籠鳥池魚倦
1、二月二日江上行,東風日暖聞吹笙。--唐李商隱《二月二日》譯文:二月二日這一天春游到江上,春風和暢陽光送暖樂曲悠揚。2、二月二日新雨晴,草芽菜甲一時生。--唐白居易《二月二日》譯文:二月二日新雨初霽,小草和田畦里的菜都發出了嫩芽,一派春
廳門推開,進來了一男一女,男的長身玉立,氣宇軒昂,背上負著一個包裹,三十七八歲年紀。女的約莫二十二三歲,膚光勝雪,眉目如畫,竟是一個絕色麗人。---金庸《飛狐外傳》彎彎眉,如春柳,秋波眼,情兒露,鼻梁端正櫻桃口,耳墜金環掛玉鉤.心兒靈,性兒柔,美貌
我的爸爸身材高大,聲音洪亮,五官中最有特點的就是他那雙炯炯有神的眼睛。生氣的時候,他就像只大老虎,瞪起的大眼睛,那雙眼睛里充滿了憤怒,恨不得把我吃了!高興的時候,他又像一只小綿羊,眼睛里充滿了慈愛,可以任我擺布。
我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓,描寫老師外貌的作文。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師