監獄里長大的小蘿卜頭,有著所有兒童的特點,天真,可愛,調皮,但是他也有一般兒童不具備的成熟,他懂得自由的可貴。
所以他不愿用火柴盒限制小蟲子的自由。
這一段通過動作,語言,寫出了小蘿卜頭的天真又早熟的特點。
監獄里長大的小蘿卜頭,有著所有兒童的特點,天真,可愛,調皮,但是他也有一般兒童不具備的成熟,他懂得自由的可貴。
所以他不愿用火柴盒限制小蟲子的自由。
這一段通過動作,語言,寫出了小蘿卜頭的天真又早熟的特點。
為您奉上,請參考:好詞摘抄:掩人耳目風吹草動傾巢出動整裝待發毫無表情形勢嚴峻雨霧蒙蒙映入眼簾熱淚盈眶胸口梗塞慟哭出聲頭昏目眩滿懷悲憤嚴刑拷打寧死不屈吶喊助威不顧一切焦躁不安不屑一顧蠻不講理目不轉睛一舉一動瑟瑟發抖得意洋洋津津
1.這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。2.小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。3.山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團
書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……書,對于我又是多么重要的啊!如果我認定
古代名人的讀書詩東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不等人。”告誡人們要珍惜時光,好好讀書。唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明。患足已不學,既學患不
答:東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書.他寫了一首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不等人.”告誡人們要珍惜時光,好好讀書.唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明.患足已不學,既學患不行.”指出在
1、高爾基曾說:“書是人類進步的階梯.”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識.“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子.”可想而知書在日常生活中的重要性.它像一束陽
《海底兩萬里》:這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!爾后,
《海底兩萬里》得以廣為流傳,還因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質高尚、獻身科學的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現
1、固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。賞析:表現出尼摩的無比勇敢和對人類的犧牲精神。2、平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數是沒有珍珠的。賞析:正是因為他們的努力不放棄,才使得他們曾經徜徉其間
我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!賞析:尼摩船長搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的
耐心和持久勝過激烈和狂熱。不管環境變換到何種地步,只有初衷與希望永不改變的人,才能最終克服困難,達到目的。別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時守在你左右。你只有探索才知道答案。
不一樣,讀后感是對一部作品閱讀后的感想、體會,一般是說你在看了這本書后受到了什么教育,得到了什么啟發.讀書筆記則不同,讀書筆記可以記錄任何問題,包括你暫時對書中的細節有疑義的地方,你可以記錄下來,以后解決.書中精彩的地方,也可以
1、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。2、我完全讀懂了父母的心。3、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維4、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩
1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手.鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本.課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片
為您奉上,請參考:好詞摘抄:掩人耳目風吹草動傾巢出動整裝待發毫無表情形勢嚴峻雨霧蒙蒙映入眼簾熱淚盈眶胸口梗塞慟哭出聲頭昏目眩滿懷悲憤嚴刑拷打寧死不屈吶喊助威不顧一切焦躁不安不屑一顧蠻不講理目不轉睛一舉一動瑟瑟發抖得意洋洋津津
1.勵志青春散文:青春就像一艘船,承載著你沖向大風大浪,帶給你人生中更多的精彩;青春就像是一片樹葉,承載著你飄向遠方,帶給你更多的機遇與希望;青春就像一滴露珠,承載著你流入大海,帶給你更多的生命力。看吧!青春是那樣的富有;看吧!青春是那樣
一語未了,忽聽外面人說:“林姑娘來了。”話猶未了,林黛玉已搖搖的走了進來,一見了寶玉,便笑道:“噯喲,我來的不巧了!”寶玉等忙起身笑讓坐,寶釵因笑道:“這話怎么說?”黛玉笑道:“早知他來,我就不來了。”寶釵道:“我更不解這意。”黛玉笑道:“要來一群
1、緩緩俯身,想拾起你散落一地的憐惜,我以為,我是找到了珍愛我一世的良人。看那如水的月華,撒著清冷和寂寥,篩下那一地的斑駁,伴著橫斜的疏影,我亦是漫步花間,細看冬日的花,盛放,凋零,零落,成灰。2、淡淡的日子淡然地過,生活如水,人生似茶,再好的茶放到
這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的,擱在河灘上。一擔一擔的谷子壘得滿滿的,擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。要收工了,一天的勞累與辛苦,都得痛痛快快地跳進河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康
你好,1.世界上的一隊小小的漂泊者呀,請留下你們的足印在我的文字里2.“海水呀,你說的是什么?”“是永恒的疑問.”“天空呀,你回答的話是什么?”“是永恒的沉默.”3.那些把燈背在背上的人,把他們的影子投到了自己前面.4.水里的游魚是沉默
1如果我剛離開了一個溫暖的家和慈祥的雙親,這一時刻也許會非常后悔當初的離別;那風會使我傷心不已:這種模糊的混沌會打破我的平靜,但實際上兩者激起了我一莫名的興奮,在不安和狂熱之中,我盼望風會咆哮得更猛烈;天色會更加昏暗變得一團漆黑,嗡嗡
《春江花月夜》的解釋和賞析如下:一、解釋:春天的江潮水勢浩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,好像與潮水一起涌出來。月光照耀著春江,隨著波浪閃耀千萬里,所有地方的春江都有明亮的月光。江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照射著