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者寫的是自己童年至少年時代如何在母親的嚴格要求和深情關愛之下成長的往事，字里行間突現了母親對作者深深的愛和嚴格的教育。
選文一開始即寫道“我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子一塊兒玩。
我母親也不準我和他們亂跑亂跳”，母親不準作者和其他孩子一塊兒玩，一方面是基于作者身體弱，另一方面是擔心作者和這些“野蠻”的孩子一起會學“壞”，母親對作者的愛已可見一斑。
更讓人感動的是，作者害了眼病醫來醫去總醫不好，當母親聽說眼翳可以用舌頭舔去，她竟真用舌頭舔作者的眼，母愛何其偉大!
母親是慈母，母親更是嚴師，她時時關注著作者的學習、生活，教育作者成長。
“每天天剛亮時，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起”，“她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯”。
母親對作者的教育是那樣的細致，小錯誤也要說得一清二楚，更不用說犯較大的錯誤了。
“犯的事大她等到晚上人靜時，關了房門先責備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來”。
對于學習，母親“要我用功讀書”，催“我”早起上早學，“十天之中總有八九天我是第一個去開學堂門的，等到先生來了，我背了書。
才回家吃早飯”，母親是嚴師。
在對孩子的教育上，母親不僅有言教，同時還以自己做人處事的實際行動影響著、教育著作者。
母親23歲做了寡婦，又是當家的后母，一生受了許多生活的痛苦。
除夕時，不僅要料理年夜飯，謝灶神，發壓歲錢等等，最為煩難的是還要打發大哥因吸鴉片、賭博而招致的一大群債主。
因為是新年，母親“從不罵他一句”臉上從不露出一點怒色。
大嫂、二嫂生氣擺臉色，打罵孩子出氣，母親只裝沒聽見。
母親一味的“忍”和“讓”，“忍”到實在不可再忍的一天，她就不起床，輕輕地哭一場，她不罵一個人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，母親的寬容隱忍，仁慈溫和的性格，深深地感染著、影響著、教育著作者。
母親也“很有剛氣”的一面，不受一點人格上的侮辱。
當五叔在煙館里發牢騷說，母親“家中有事總讓某人幫忙，大概總有什么好處給他時”，母親“氣得大哭”“當面質問”直到五叔當眾認錯、賠罪，她才罷休。
母親的“剛氣”給作者上了難忘的一課。
母親對作者的愛和言傳身教的嚴格教育給了作者極深的影響。
“我十四歲(其實只有十二歲零兩個月)就離開她了。
在這廣漠的人海里，獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母”。
文中宇里行間所體現出的母親對作者的深切關愛和嚴格教育，彰顯了母親的偉大來自：求助得到的回答
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