作文：校園的春天
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。
它驅走了冬天的嚴寒，帶來了春天的歡樂。
剛下過幾陣蒙蒙細雨過后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢!東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。
喜迎春天的來臨。
春天的校園，處處顯出綠色的景象。
在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。
我看到了隨風搖曳的柳樹，仿佛將要脫去那灰暗
的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長發。
四季常綠的松柏勇敢地經受了嚴冬的考驗，顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開結果了。
那粉紅色的花苞一個緊挨著一個擠滿了整個枝丫，似乎一群群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態。
春天是多么美好的季節呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里。
春天給人帶來了希望!
轉載請注明出處華閱文章網 » 寫作文<校園的春天600字仿濟南的冬天
寫出不同凡響的文章，需要從以下幾方面努力：一、是鍛煉觀察的敏銳性。文章不是照搬生活。寫自己熟悉的生活，首先要對生活有全面深入的了解，注意把生活中有趣的、有意義的、感人的人和事不斷提煉出來。這就需要耐心、細致、敏銳地觀察，從平凡的
我喜歡生機勃勃地春天，我喜歡果實累累地秋天，我還喜歡那冰天雪地地冬天，但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。他帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看
一年四季，有的清新淳樸，有的典雅瑰麗，有的清潤嫵媚，有的雄渾恢宏，這都是自然的“文采”。春的溫馨；夏的熱烈；秋的成熟；冬的純潔。四季的美，無與倫比、新奇絕妙。文字已失去力量，無從下手。在很多很多的鞋里面挑一雙合腳的；在很多很多的飾品里面挑一
故鄉的夏天，大概用“悶熱難耐”來形容便足以。具體有多熱我已經記不清了，畢竟與故鄉分別了5年多了。。。。。。但是在異鄉度過的5個夏的記憶，卻還沒有在故鄉度過的最后一個夏的記憶那么清晰。故鄉的最后一個夏天，依舊那么悶熱，只是又多了幾分
大自然的景色美麗極了！湛藍湛藍的天空中不時飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮
轉眼間，夏天又到了。我喜歡夏天，真的。如果用一個最平常的詞來形容夏天，那一定是——熱。說起人們對夏天的印象，那還是一個字——熱。“熱”，幾乎成了夏天的代名詞。而我卻覺得，夏天，也有它自己涼爽的一面。當我們汗流浹背的時候，吃一根散發著冷
大自然的美大自然送給了我許多美景。春天的，夏天的，秋天的，冬天的，樣樣不少。春天時，桃花為了我們，跳起了舞蹈。走在春天的小路上，柳樹沙沙作響。小草從地下探出頭來。它那對水汪汪的大眼睛，似乎在說：“別踩我！我怕痛！”小花在風中舞蹈，似乎想讓別人
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作文“紀念日”分析及優秀作文一、關于審題與立意：本次作文考查采用的題型為命題作文，題目是“紀念日”。“紀念日”，是指值得用一定的方式對人對事表示懷念的日子。考生可以選取國際國內某個或某些重大節日，也可以選取學校的、家庭的或個人
《我的父親母親》說起父親母親，大家都覺得他們很偉大,因為他們辛辛苦苦養育了我們，但只求我們健康成長。他們看似普通，卻并不普通。為了我們他們付出了多少心血，數也數不清。我的父親，在鄉里的派出所工作，是幫別人著身份證照的。工作很普通，但
每個人都有父親、母親，都能擁有父親那深沉而嚴格的愛和母親那慈祥而溫柔的愛。這愛是單純的、偉大的，不是只用嘴說，也不是只用筆寫就能闡述清楚的。而是應該去用心靈去體會，去感受的。父親、母親屬于13億老百姓中普通的一員，可是他們對于我卻
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