富有文采的以助人為樂為主題的作文結尾

2019-12-03閱讀(290)

給你找了五個作文：1：我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學什么品質”？我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。是啊，當我們還在媽媽懷抱的

2019-12-03閱讀(340)

一件讓我感動的事在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一個停靠站上來了一個老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉頭對所有的乘客說：“哪一個乘客

2019-12-03閱讀(359)

我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說：同學的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學不會寫作業，你可以指導他；同學忘記帶書

2019-12-03閱讀(383)

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。春天來了春天來了隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

2019-12-03閱讀(350)

盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾

2019-12-03閱讀(389)

美麗的春天天氣漸漸轉暖，萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊！春天來了。看！家里的那盆吊蘭，重新開出了花，陣陣花香撲

2019-12-03閱讀(482)

更整：賢文”的學習價值，對人們的影響是很大的。然而自古賢文大多都是以格言、諺語一句句匯集成書。或者是收集編著，以一段段成書。但是如今各種智慧語錄，隨便在網上一搜應有盡有。倘若誰人再著作此類書，依然那般，一段段或者一句句，恐怕已無人看

2019-12-03閱讀(361)

俗話說得好：贈人玫瑰，手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統美德，已經傳承并發揚了數千年，這種美德應當被繼承下去。可是世風日下，在這個物欲橫流的時代，這種美德是否已經被摒棄了么？我常常與同學走在大街，時爾會遇到一些衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐

2019-12-03閱讀(523)

助人即助己，這是一種人生智慧，更是一種人生操守。不經意間的助人，是冥冥之中為自己的成功埋下的伏筆。你的小善可能是不經意間插下的樹枝，待你仰頭時已化為濃蔭，為你遮蔽酷暑;你的小善可能是你隨手撒下的種子，待你回頭時已開出滿樹繁花，供你閑

2019-12-03閱讀(319)

在校園里，在班級里常常會出現些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看

2019-12-03閱讀(313)

周末，小剛正在書房認真地做作業。突然，弟弟闖進來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小

2019-12-03閱讀(315)

老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。星期六上午，我坐著公車到了少年宮學習毛筆，我回來時也坐公車，因為車上十分擁擠，我好不容易占了一個位子，這時到了第一

2019-12-03閱讀(388)

詞語孜孜不倦,過目不忘,挑燈夜讀,夜以繼日求知若渴句子1、書到用時方恨少.2、半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊.問渠那得清如許,為有源頭活水來.3、讀書貴在堅持,一曝而十寒.4、讀書患不多,思義患不明.患足己不學,既學患不行.5、讀書就應

2019-12-03閱讀(327)

從結構上看,一篇讀后感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀后的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品

2019-12-03閱讀(290)

給你找了五個作文：1：我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學什么品質”？我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。是啊，當我們還在媽媽懷抱的

2019-12-03閱讀(340)

一件讓我感動的事在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一個停靠站上來了一個老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉頭對所有的乘客說：“哪一個乘客

2019-12-03閱讀(359)

我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說：同學的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學不會寫作業，你可以指導他；同學忘記帶書

2019-12-03閱讀(383)

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。春天來了春天來了隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

2019-12-03閱讀(350)

盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾

2019-12-03閱讀(389)

美麗的春天天氣漸漸轉暖，萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊！春天來了。看！家里的那盆吊蘭，重新開出了花，陣陣花香撲

2019-12-03閱讀(539)

逆境,或許是一件上天賜予我們的禮物.延續生命的樂章貝多芬,一個音樂天才,在他的筆下,一張張曲譜肆意的紛飛,美妙的音符如山間清泉般不斷流淌,構成了一曲曲動人心弦的樂章,令我們心懷激蕩,其實,在這些樂曲當中,也體現著他-------一個不屈

2019-12-03閱讀(365)

家是什么？家是一扇門嗎？也許是！關上門，有杯熱茶，有聲問候，有聲責怨，有聲俏罵，有聲嘮叨，有聲慍怒，有一分似水的柔情，有一分寬闊的粗獷，有一份脈脈的恬淡，有一份恣意的嬉戲……推開門，有分顧盼，有分眷戀，有分叮嚀，有分牽腸，有分守望，有分期待……在人生這條長