這篇散文圍繞“時間匆匆,一去不復返”展開敘述,先寫了一去不復返的特點,然后細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,最后寫出了作者對時光流逝的“匆匆" 而感嘆。
主要講作者因無法挽留時間的腳步而惋惜。
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這篇散文圍繞“時間匆匆,一去不復返”展開敘述,先寫了一去不復返的特點,然后細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,最后寫出了作者對時光流逝的“匆匆" 而感嘆。
主要講作者因無法挽留時間的腳步而惋惜。
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主要寫了作者的時間流逝的無奈和惋惜,揭示了舊時代青年人開始覺醒,對前途不明而憂郁的心情,告誡我們時間來去匆匆,寶貴易逝,我們要珍惜寶貴時間,不能來到世上沒有作為而白白走一遭.中心思想作者對時間的流逝作出了具體的敘述,也看出了作
母親的春節是忙碌的春節。我剛記事的時候,便盼著過春節。對于我們這些孩子來講,春節就意味著穿新衣,吃好東西,還能放鞭炮。殊不知每年的春節都是母親最忙的時候。母親就白天采購年貨,晚上支起油鍋炸過年的面點。母親會炸很多東西,如炸焦葉子、
我的母親個子不高,但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌著兩彎柳葉眉,最有特色的還是母親一頭烏黑亮麗的秀發,一根根發絲有如大海中不眠的波浪,在隨風翻騰著,蕩漾出古典的東方之美。腦后梳著一條短小的馬尾辮,額前還伏著一片整齊的劉海,透出幾分
新年,隨著我們愉悅心到來。下面,學習啦小編為大家整理了一些關于關于春節的作文,歡迎大家閱讀。關于春節的作文(一)“新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充
吃過晚飯,母親忙著似乎永遠也忙不完的家務,剛上五年級的女兒大聲嚷道:“媽媽,問你個問題,你的心愿是什么?”母親先是一愣,接著回答:“心愿很多,跟你說沒用。”“您就說說看,這對我很重要。”女兒執拗地要求。“好吧,就說給你聽聽。第一,希望你努力學
沒文章啦,看看這個自己搞一下的了。散文分類的標準不太嚴格,大體上可分為三種:1.抒情性散文抒情性散文指側重于表現思想感情、內心體驗的散文。它們或詠物狀景中言志抒懷,或在敘事記人中傳達情思。此類散文往往以小見大,追求詩情畫意的統一和
我對樓上的補充一下:我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇只愿君心似我心,定不負相思意(這首整個都是)我欲學古風,十步殺一人憶君心似西江水,日夜東流無盡時儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰
《匆匆》是現代杰出的散文家朱自清[1]寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。文章的特點:一是結構精巧,層次清楚,轉承自然,首尾呼應;二是文字清秀雋永,純樸簡練;三是情景
本文是現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。本文圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者
朱自清的散文詩《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。時是“五四”落潮期,現實不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的“中和主義”立場上執著地追求著。他認為:“生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那
告別昨天無論昨天是輝煌燦爛,還是敗得徹底,我們只需說一句再見,瀟灑地揮揮手,告別昨天,迎接明天。過去的輝煌不一定代表明天的燦爛,過去的失敗也不能扼殺明天的成功。如果一味地沉湎于過去,我們將錯過許多。有人說,如果你因錯過了太陽而哭泣,那么
老實說,剛開始做一份工作時,我都不知道到底是擦食堂的還是教室的桌子。所以,整天就像個沒事的人。后來,班長讓我跟閆怡文換,從此我就開始擦起了圖書角。剛開始,我覺得很搞笑,老師放作業的地方怎么會很臟呢?可是當我觸碰到落滿灰塵的圖書角時,這些
或許,他永遠被人瞧不起;或許,他天生的缺陷讓他自卑;或許,他為了自己和正常人一樣行走,付出了全部。但是我要告訴你,無論如何,他的身上有著一份可貴的精神,那就是堅持。
人生的道路不只有鳥語花香,草長鶯飛,也會有坎坎坷坷,坑坑洼洼。面對挫折時,選擇堅強,會為人生增添厚重的一筆。試卷發下來了!目光中的期待轉為驚愕,繼而又轉為失望。又失敗了,我該怎么辦?無助的我呆呆的望著窗外格外藍的天,思緒不禁又飄到了過去…
主要寫了作者的時間流逝的無奈和惋惜,揭示了舊時代青年人開始覺醒,對前途不明而憂郁的心情,告誡我們時間來去匆匆,寶貴易逝,我們要珍惜寶貴時間,不能來到世上沒有作為而白白走一遭.中心思想作者對時間的流逝作出了具體的敘述,也看出了作
文章以母親的口吻寫給她腹中的女兒,而我也從側面看到了每一對父母對于兒女說不出言不盡的愛,作者筆下,初雪意味著生命的純美潔凈,是啊,生命如初雪,愛亦如初雪,讓人在靜穆中虔誠地觀望、感受。如果時光倒流,曾經的父母也是有“權利”愛我們的第一
朱自清,原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。是中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。朱自清生于江蘇東海,原名自華,號秋實,投考北大改名自清。1920年北大哲學系畢業,參加五四運動,教中學教了五六年,1925年任清華中文系教授,做過系主任。1931年留
《麥田里的守護者》簡介本書的主人公霍爾頓是個中學生,出身于富裕的中產階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對學校里的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,曾是學校擊劍隊
朱自清《背影》中交代:“父親的差使也交卸了。”借用句時髦的話說:“朱自清的父親下崗了。”這樣說對嗎?朱自清的父親是一個普通的小職員。平生未做過什么驚天動地的大事。下面是網友的一個解答朱自清的父親少年出外謀生,獨立支持,做了許多大
思路分析]知道了方法,然后多加練習[解題過程]寫抒情散文,重在“情”字。一篇文章要打動讀者的感情,作者首先要自己動感情,把感情融注到字里行間。作家魏巍說過:“寫好一篇東西,能打動人心,就要把心捧給讀者。”把心捧給讀者,就是要吐真情,有真意,
1,"我"已經大了,比較有經驗,安全上不要緊。父親的是親自去送辛苦上不要緊。2,年少輕狂或不懂事;懊悔遺憾3,b4,d5,c非標準答案,參考參考。
1.給加點字注音并解釋詞語:蹣跚(pánshán因為腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子)2.文段劃橫線句采用了外貌描寫手法,為什么要寫父親的穿戴(突出家中景況慘淡,照應了開頭;同時與"我"貴重的紫毛大衣形成對比,表現了父親對"我"的關愛)3.選文