華閱文章網這篇是我寫的文章，姐姐給我的命題作文，叫我寫景的，我想請網友給我個建議讓我能更好的寫出好的作文。
大樹盡情地吸收著雨水，因為這是夏天的雨，讓它解渴的雨；小樹苗用力地吸取著雨水，因為這是夏天的雨，讓它成長的雨；油柏馬路歡快地蒸發著雨水，因為這是夏天的雨，讓它降溫的雨！因為這是夏之雨！
走在路上的人們不用雨傘因為是小雨，因為他們知道這場雨后就是涼爽，所以他們的心情是喜悅的。
坐在家中的人們正吹著電扇玩著電腦或者在干著家務，他們知道小雨后會很冷，所以他們的心情是煩躁的。
正在做苦工的人們正在辛苦，他們知道會更清爽，所以他們是十分開心的。
農民們正在田地中辛苦的勞作，正要在想哪兒有水時下了一場雨，解決了他們的燃眉之急，所以農民們眉毛放輕了，心結也解開了。
夏天消防隊員們正在大火前和炎炎夏日下工作，正是這一場大雨熄滅了大火，那是多么歡喜開心啊！
但有人歡喜也有人愁，愁是那些重災區奔來就不好挖，在加上下雨了一下加上了泥土變成了泥石流！還在一些人不懷好意想亂燒垃圾，被雨水滅了，好不火燥！
夏之雨，有人歡喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁！
我愛四季，我更愛四季之雨，其中更愛夏之雨！
《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。
她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。
也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇跡。
她不僅學會了多種語言，還考進了哈佛大學。
她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。
所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。
《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。
哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。
那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”
對啊！同學們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。
不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。
前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。
它是當代作家袁鷹的
作品，選自于《風帆》散文集的其中一篇。
表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，
其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。
在文章的十四自然段，爸爸對孩子們說的那句話：“白楊樹從
來就這么直。
哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發芽，長出
粗壯的枝干。
不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪
水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”這句話
使我感受深刻。
“哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，
長出粗壯的枝干”；一是堅強不動搖，“不管遇到風沙還是雨
雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟
弱，也不動搖”。
這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊
樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白
楊一樣堅強不動搖。
說楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設
者，是借物喻人。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。
是因為他擔心生活在
北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創建者這種重大的
任務，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。
可是當他看見白楊樹
旁邊的小白楊，應風沙成長起來的小白楊樹。
他就相信他的孩
子一定可與完成這個艱難的任務。
從這段可以看出，父親對祖
國的付出多大。
雖然祖國把它發配到邊疆工作，但他沒抱怨半
句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給
祖國。
假如我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接
過去。
但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發
揚光大。
我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問了媽，她回答說：“好奇心是好的，你看有幾個科學家是沒有好奇心的？”
我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學了電，于是我想試一試被220V家用電電到會是怎么樣，于是我找來一根鐵絲，做好了心理準備。
沖啊！我把鐵絲插了洞中，啊啊啊！好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時我已經麻木了，嘴巴已經說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會兒之后我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄？我打了自己一個大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自己還在人間。
誒，電有兩面性啊！
前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。
海報上說大多數人開始吸毒也不是因為好奇心嗎？原來好奇心有壞的一面啊！好奇心也是有兩面性的啊！看來媽媽說錯了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢？電腦幫助了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去；再說汽車，它讓人們行動方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊！再想想：冰箱、電視、電話、空調、手機……不都是有兩面性的嗎？
誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊！
年級第一學期放假了,正好也趕上了春節。
家里店鋪也要開始，忙碌起來了，不過，老哥卻叫老媽讓我看貨，原本我是不同意的，后來腦里浮現出了個注意，那就是五元幫看一個鐘頭，老媽知道明天人肯定會多的，無奈，也只好答應我了。
早上，我還在呼呼大睡，樓下已經開始賣貨勒。
人來得越來越多，老哥立刻跑到樓上叫我下去看貨。
我連忙起床，漱口洗臉好后，急速的往樓下跑，只見店里的人密密麻麻的，叫嚷聲連續不斷，我能想象出即使丟個炸彈，他們可能也聽不見。
我穿上靴子就往外擠，擠了老半天才出得來。
我來到面包店賣了杯牛奶個倆面包就回來來看貨了。
我找了個凳子直接坐下來吃面包喝牛奶，還順便看下店有沒有小偷。
我什么事都干完后就看店了，我坐了老半天，也沒看見個小偷，直坐那里叫郁悶。
這時，我隨便轉頭一看，正好看見個十一二歲小男孩在煙花區那里轉悠，不時把頭轉來轉去的，似乎在看旁邊有沒有人看自己。
只見他快速的伸出手抓一包魚雷往口袋里塞，然后快速的準備離開店鋪，我一咬牙，絕對不可以讓他得逞，跑在他前抓住了他，說：“把魚雷交出來，承認錯誤，我就讓你不走，不然別怪我把你送去警察局，反正警察局也在我家的鄰居。”那男孩緊張得出了汗，還有膽說出：“什么魚雷，我沒拿，你沒證據也來抓我，快松手我要回家了。”我便叫老哥過來抓住他，我立刻從他口袋里找到了魚雷一包，笑著說：“那這個是什么呀？”頓時他無語了,哥哥把他送進了警察局，在里面警察給他上了一課，最后還是聯系家長領回家的。
在下午的時候，又抓一個，又是上課還聯系父母領回去，他都不知道給父母丟多大的臉面呢。
我在家里看守了四個小時，抓獲兩名“盜賊”。
因此，除了我自己掙的二十元以外，還獲得獎勵資金十元，我便笑嘻嘻的接過了錢。
今天，感覺自己就像警察一樣，執行著重要任務，抓獲犯人勝利歸來
我是一條清澈見底的小河，我喜歡看著五彩斑斕的小魚兒在河水中自由的遨游，我喜歡看著水草在河里歡快的歌唱，我更喜歡看著青蛙弟弟在石頭上快樂的跳舞，然而，天有不測風云，災難正在開始降臨。
我時常感到自己很幸福，因為這兒的天空多么蔚藍，這兒的空氣多么清新，這兒的花朵是多么芬芳四溢，我不禁想:這是誰創造出來的？好美麗，好迷人，而就在這時，破壞大自然的罪魁禍首出現了，大海媽媽曾經告訴我，人類既是地球的子孫，也是破壞地球的罪魁禍首。
但我始終不相信，我認為人類是我們的好朋友，而那天我目睹了那一切。
那天，有幾個人來到了河邊，我就在想：這些人要干什么？就在我困惑不解的時候，有幾個人下到河里，要抓走青蛙弟弟，可憐的青蛙弟弟一邊逃，一邊吶喊著“救命”“救命”，看到這情形，雖然很同情青蛙弟弟，但也愛莫能助，我想：人類難道真的像大海媽媽說的一樣嗎？青蛙弟弟為人類奉獻了那么多，為何還要把他們趕盡殺絕？我不懂，真的不懂。
沒過幾天，一輛貨車開到了河邊，慢慢的把車上應有盡有的垃圾倒入河中，這時候，一陣臭味散發出來，我感到十分傷心，但是，又能怎樣呢？這兒慢慢變了，空氣變得讓人討厭，花兒不再爭奇斗艷了，魚兒泛著魚肚皮和垃圾一起漂浮在水面，我多么希望有誰讓這兒像從前一樣，那么美麗，那么充滿勃勃生機啊！
人類，這個對我來說既熟悉又陌生的兩個字，我到現在還弄不明白，人類啊！你乎敵乎友？
弗洛列斯坦曾說：“珍珠是不會浮到水面上的，要尋找它，必須冒著生命危險潛到深水里。”這句話揭示了一個簡單而又千古不朽的真理：舉重若輕的背后往往是艱辛的勞動，正如雜技演員床底下堆積的碎盤子，構成了舞臺上優美的造型一般。
圓形的表，生活中十分普遍且簡單的表，善于細心觀察生活的人卻能從中有所發現，有所領悟以致有所成就。
表，簡單的圓形，簡單的兩根指針及12個刻度的背后，卻隱藏著令人眼花繚亂復雜的齒輪組合。
于簡單與復雜的背后，表更深一層闡明了“臺上一分鐘，臺下十年功”。
這句可謂家喻戶曉的諺語，著實令人回味、深思啊！
1923年，美國福特公司的一臺大型電機發生了故障。
為了排除故障，公司讓工程專家“診治”，卻數月不見結果。
后來，請來移居美國的德國科學家史坦敏茨，他于電機旁忙碌兩天兩夜，然后用粉筆在電機一個部位畫了一條線。
說：“打開電機，把此處線圈減少16匝，故障就可排除。”故障排除了，他索取了1萬美元，有人說史坦敏茨敲竹杠！他莞爾一笑，揮筆寫下了這么兩句話：粉筆畫一條線，1美元，知道在哪里畫線，9999美元。
還如列奧納多·達·芬奇畫蛋不輟，造就了一代宗師……以上例子已可見一斑了。
正照應了密凱安琪魯語錄：技藝者，非成于天才，乃成于勤勉。
于我分析，簡單與復雜給人類最大的啟示是：奮斗乃主宰命運的關鍵。
在驚濤駭浪中，拿定舵，雖千轉萬折，仍朝正確方向前進，才終有到達彼岸之時。
正好7篇
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