第一篇:那些溫暖的記憶
我認為記憶是我們一生中最重要的東西,也許有一些會使人感到溫馨、溫暖,但有一些也使人感到苦澀不堪,可也正是這些記憶,才有了我們多姿多彩的生活。
而對于我來說,最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。
兒時的我認為,最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候,因為那時,每家每戶都張燈結彩,一家人都團聚在一起,那是多么幸福的時刻。
那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧,但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中,而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。
姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中,我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。
時間仿佛都停滯了那一刻……
夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳,我與姥姥坐在院子里的老槐樹下,姥姥手拿一把扇子向我扇著,而我著抬頭望著那滿天的星斗,并且天真地問道:姥姥,你說天上究竟有都少顆星星呀?他們都在上面干什么呢?姥姥看著我哈哈大笑起來,我去一臉不解地看著姥姥。
看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事,而我在不知不覺中進入了夢鄉。
這個記憶一直到現在我都像寶貝似的珍藏著它,因為那個時刻帶給我太多的溫暖。
也許有一些會使人感到溫馨、溫暖,也會有一些并不美好的記憶,我會一直著珍藏著它,因為那是我成長的見證,是我一生中最珍貴的東西!
篇二:那些溫暖的記憶
翻開記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫面映入眼簾……
那些溫暖的歌
本與同學約好一同去學校,哪知,同學卻先走了,不禁憤憤不平,心生不滿:哼,不講信用,再也不理你了!無奈,只好獨自去學校,路過一家音像店,店里的電視正播著一則公益廣告,唱著:世界那么大,只要你心中有愛……頃刻,時間滯留,駐足側聽,溫暖的歌詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿與怨恨,頓時,心里豁然開朗,心情像陽光般透明,而陽光,斜灑在我身上……
那些溫暖的人
學校舉辦運動會,不善運動的我,只好搬了個板凳坐在一旁,獨自享受陽光的沐浴及陽光的陶醉。
喂!想什么?小D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力:我才買的哦!說實話,味道真不賴——你嘗嘗!緩緩地撕去包裝,放入口中,頓時,一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所措。
抬頭,小D正仰望天空,謝謝!輕輕地說出了口。
小D轉過頭來,笑著:不用說謝謝啦!望去,小D被陽光所籠罩,心情又被陽光溢滿……
那些溫暖的回憶
奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛的地方。
到山上的木果兒成熟的時節,我總愛邀上幾個小伙伴,結伴去摘木果兒吃。
那時的我們從不理會大人們苦口婆心的山上的果子可能不衛生,別摘了吃之類的話,我們總是趁大人不注意時,偷偷溜到山里,去采未洗的木果兒吃,當然,我們不會忘記帶一個裝木果兒的大口袋。
我們總是把采來的木果兒放進大口袋里,在聚集在一塊空地上共同分享,亦記起那時的我們總習慣放肆地大笑,也老愛在草地上打滾兒,總是在夕陽即將墜落時,匆匆趕回家,面對臟兮兮的衣服,只好乖乖地聽從長輩們的呵斥……仔細想想,那時的我們,是多么快樂啊!
關上相薄,沉浸在如此甜蜜的回憶里,是不是也很幸福呢?
其實,也正是這些幸福的片斷,點綴成了我們快樂的生活。
我們應當珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。
因為,幸福不是一個地點,而是一種方向、一種心態。
篇三:那些溫暖的記憶
又是冬季,雪給臺階鋪上了一層薄衣,冷冷的雪花落在窗前,杯子里的熱水冒出暖暖的煙氣,恍如隔世。
似乎又回到了四年前家鄉的冬季,那兒的冬季,冷的讓人不得不披上厚厚的棉襖,躲在家中取暖。
我卻還恍惚記得,有一雙暖暖的小手,握住了我冰冷的手。
奶奶生了一爐炭火,我和弟弟就坐在椅子上,靠著火取暖。
今年的冬天似乎特別冷,冷到了心里去。
我有一種不祥的預感。
弟弟把臉幾乎貼在窗戶上,捂著嘴發出小小的驚嘆:姐姐,好漂亮!
是啊,雪這么好看,這么潔白,怎么可能會出事呢?
我笑笑,毫不留情的蹂躪起弟弟嫩白的臉蛋,再把他軟軟的頭發揉的亂七八糟的。
弟弟委屈的嘟嘟嘴,不敢抱怨,轉過頭去繼續看雪花。
我抱著枕頭哈哈大笑,然后發現弟弟悄悄伸手小小捏了捏我的手,然后就像做了壞事心虛一樣把手飛快的收回去。
我瞥了他一眼,然后識相的當做沒看見,只是偷偷咬住嘴唇,憋笑。
害羞什么的,逗過頭就不好了!
天色有些轉暗,模模糊糊的看不清楚。
弟弟也沉默了,興許是玩得累了,他也歪在椅子上昏昏欲睡。
咚咚咚!門突然急切的響了起來,夾雜著混亂的腳步聲。
我睜開還有些迷糊的眼睛,開了門,張叔正像熱鍋上的螞蟻一樣踱來踱去,見著我,忙拉住我,快,你爸出事兒了!
一直到弟弟也披上了棉襖,我才反應過來,恍恍惚惚的跟著帶路的張叔走,前邊的燈忽明忽暗,寒氣襲來,冷得我打了個寒顫。
遠遠的看到了,爸爸臉上裹著紗布,還隱隱滲著血跡,帶上一只延伸到額角。
我的大腦有一瞬間空白,接著,有暖暖的觸感從手上傳來,我微微一愣,彎下腰抱住弟弟。
弟弟戴著手套,呵出一口暖氣,白色的霧氣上升到消失不見,環繞在我心頭的憂愁也隨之消失。
姐姐,怎么了?弟弟望著我,潤黑的眼睛帶著懵懵懂懂,一如他的人,像一縷陽光,溫暖而明亮。
這個冬日,似乎并不那么冷了。
我記得,弟弟笑起來有兩個小酒窩,長長的睫毛忽閃忽閃,狡黠而調皮。
我還記得,那個冬日的溫暖。
時間一點點流逝,回憶中那個小小的人卻越來越清晰,映著小酒窩的明媚笑臉。
午后,陽光破窗而入,融化了冰冷的雪花。
呼出的熱氣漸漸淡了,春天快來了。
篇四:那些溫暖的記憶
時光荏苒,歲月如梭,悄然流逝,卻流不走我對老師們的情感,溫暖的記憶,涌上心頭……
從幼兒園開始,我就知道老師這個字眼永遠的走進我的生活。
都說小孩子的記憶特別好,但偏偏我就是這么笨。
老師叫我回答一加一時,我永遠都是迷茫困惑的望著她。
于是她哭笑不得的嘆著氣為我講第n+1遍。
我們又躲在窗簾后面玩積木拼成的槍時,老師拎起被我們拽下來的窗簾,怒斥的言語卻無法掩蓋住眼中的溫柔笑意。
以至于我那時唯一的一個夢想就是當一名幼兒教師,領著一群孩子丟手絹,帶給他們向我一樣美妙的童年。
上了小學,離開了父母溫暖的臂膀,昨天還是幼稚園里嬌滴滴的小朋友,今天就成了自己背書包自己上學的小學生了。
還好老師依然那么善良,總是甜甜的笑。
依稀記得,我跑去問題時,老師開心的抱著我,還輕輕的問了我的額頭;她握著我的手教我寫字時,好溫暖,就連平日里亂抖的鉛筆,也變得乖巧沉穩了呢。
六年級時,分別的日子即將到來,常聽見老師獨自嘆息:這幫野孩子,都長大了啊,也用不著每天放學排隊等我系圍巾了啊。
等你們都畢了業,在大街上見了我,還不跟陌生人似的?同學們都沉默了,但我們都在心底吶喊:陳老師是我們最好的老師!忘了家住哪,也不能忘了您!
然后我們乘坐時光纜車,向更高的山頂駛去。
初三的生活苦不堪言,每天在老師犀利的目光下惶惶而不可終日。
但現在母老虎一樣的班主任,初一初二的時候不是這樣的。
天氣晴朗,她會大方的送我們一節體育課,有時還親自下來教我們打排球,她的身手好好,連體育特長生都自愧不如;記得那次拔河比賽,眼看著紅繩向對面移動,她急的直跳腳,搶過裁判的擴音喇叭大喊加油,震得我們想要捂耳朵,反倒輸了。
上了初三,面對那些頑固不化的差生,老是氣得大聲咆哮,用力跺腳,聲音不亞于震天雷。
樓下那班搬到了角落里,大概是被逼無奈吧。
但無論是溫柔的她還是暴躁的她,我還是喜歡你,沒道理。
當然,給我印象最深的是帶班老師,她是個朝鮮族人,漢語還沒學明白,就來教我們英語。
我們個個都不是省油的燈,總是氣得她嘰里哇啦說起韓語,聽得我們一頭霧水。
她要離開之前,給我們買了果凍和牛肉干,感動的我們涕淚齊下。
浪花越過了柔和的海岸線,漫濕了溫暖的記憶的沙灘,為之增添一道和諧的色調。
老師們的笑靨,永遠是我記憶中一朵不敗的奇葩。
篇五:那些溫暖的記憶
有的回憶是幸福的;有的回憶痛苦的;有的回憶是快樂的;還有的回憶是難過的,而我卻有一段溫暖的回憶。
去年寒假,我們小區中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告傘,山下擺放著一個現做現賣米團的點心攤,攤主是一位中年婦女,其貌不揚,衣著樸素。
在小區中玩時我經常從大傘旁經過,有時竟懶得瞥上它一眼,就把它甩在身后。
然而,這次,我卻深情凝望了它許久。
一天早上,我睡過了頭,想到今天說好要去朋友家玩,我便接過媽媽準備的零用錢,就匆匆出門了。
外面好冷,寒風嗖嗖地灌進衣袖,我趕緊攥緊了袖口,這奔路旁的那把大傘。
大傘下,人頭攢動,熱氣騰騰,彌漫著陣陣香甜的氣息。
攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客。
阿姨,買一個甜心米團。
阿姨點了點頭,嫻熟地抓起一團珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻,又撒上了一小勺白糖,接著,阿姨雙手合攏,來回揉搓,眨眼間,一個誘人的米團做好了。
我舔了舔嘴唇,連忙掏錢。
誰料,錢像蒸發了似的,口袋里空空如也。
我急了,又翻遍了戴著的小提包也不見一分錢的蹤影。
真倒霉,肯定半路上丟了。
這可怎么辦呢?我一臉尷尬,不知所措。
小姑娘,別急,這個米團送給你了。
阿姨微笑著,把米團遞過來。
這怎么行?阿姨,我不買了。
我無奈地擺擺手,轉身想走。
怎么,不領情?我幾乎天天看你經過這里,咱們也算是老朋友了,是一個米團有啥關系!阿姨咯咯一笑,兩眼閃爍著溫暖的光芒。
她不容我分說,把米團直往我手里推,我不好意思地收下了。
寒風瑟瑟,可捧著米團的我,卻渾身暖融融的,攤主阿姨用她那善解人意,熱情善良的心靈,為這寒冷的冬天平添了一股溫暖。
如果人人都能像阿姨這樣,那么,再凜冽的狂風也能化為和煦的微風,再寒冷的冬天也能化為溫暖的春天。
回首凝望,遠處的那把大傘顯得格外醒目,格外美麗,猶如盛開在路旁的一朵鮮花,正在默默地迎風吐艷,釋放著溫暖的氣息。
篇六:那些溫暖的記憶
昔日的歡笑變成了今天的悲涼,只因我們的友誼太深……
——題記
六年級,一個緊張和歡樂交織的時代。
剛上六年級,對一切都那么新奇和愉快,不過當我知道老師讓我在新學期和一個差生坐時,我便自認倒霉。
他叫做翔,飛翔的翔。
正如他的名字一樣,他本人整天都是樂天派,雖然他是差生。
一開始我們彼此都不熟悉,但過了不久,我們就發現了原來我們的喜好幾乎是全部相同,話題也十分投契,沒過多久,我們便都成為了彼此的密友。
我包容了他吸煙的習慣,他也包容了我喜歡搞惡作劇,彼此都在包容著,諒解著。
六年級有很多像流氓一樣的壞學生,他們總想搞一些驚慌。
某天,我和翔在下著樓梯,突然出現了幾個小混混擋住了去路,說要我們交保護費,不然就揍我們一頓。
我還沒說話前翔就說了:有種就沖著我一個人來,別動他,不然你們就會殘廢。
他們也許是被翔的來勢嚇倒了,就跑了。
我沖了翔笑一笑,不輕不重地捅了他一下,他也笑了。
以后我們非常喜歡一起講話,我和翔講話時我覺得好像很自在的樣子,就像心靈在飛翔,沒有顧忌,也沒有悲傷的成分,也簡簡單單的。
一個學期過去了,在第2個學期新開學的時候,翔少有地叫我出來,和我一起照了貼紙相,照完了讓我把相全給他,讓他好好留念。
我就說我們以后照相的機會多得是,他沉默不語。
第二天,翔沒上學,我還準備晚上打個電話給他問問。
放學后,老師叫我到她的身旁,靜靜地告訴我,翔轉學了,是轉到了珠海了。
我的腦一下子空白了,回家的時候無數次徘徊了,那天晚上,我怎么也不能安眠。
過了幾天,我收到了翔的信,信中說,他很不想不辭而別,實在|||是太匆忙了,很對不起。
看著看著,我發現我的視線已經模糊了。
過了幾天,老師給我找來了新的同桌,他叫做瑜,是個好學生,不過我平時沒注意他。
由翔走后開始,我便決定不和任何人講多余的話,少交朋友,這樣消極地逃避著。
連朋友們都說我變成另外一個人似的,不像以前那樣愛說笑,愛作惡作劇,而是現在那樣的沉默,連說句話話中都總會帶些刺。
因為情緒,我的成績也一落千丈,不再是全班的前幾名,老師跟我講過很多次話了,也不行。
對于新同桌,我的態度也是冷冷的,很少跟他說話。
過了幾個星期,瑜終于忍不住了,說:我知道你對于翔的離去很悲傷,但是你也不應該只因為他的離開而影響了你自己的學習啊!當時我看到了他很激動的時候,他平時都是不喜歡那樣激動的,我也像當頭一棒那樣清醒了過來,我自己跟自己說,不能再這樣消極下去了。
以后幾個星期,瑜每個周末都主動叫我去他家補習,補回以前落下的功課。
那時我露出了和翔在一起的時候的自然的微笑。
下半個學期,老師讓我們前30名的同學回學校晚修,晚飯也在學校吃。
我次次都是和瑜同一桌吃飯,每當有紅燒肉吃的時候,他總給他的紅燒肉給我吃,說要補充營養,他自己只留了很小的一塊,那時我也總會把我的幾條香腸給他,我們的心都連在了一起。
我們逐漸變成知己,也一起許下要一起考進Y中讀同一個班還要繼續做同桌,但事實就不會總如你所愿。
考試前一個星期,瑜叫我出去照貼紙相,我突然有種不祥的預感。
照完了相,他低下了頭,告訴我他要在廣州上中學,這都是他父母的要求,沒能對應承諾,很對不起。
我也跟他說別放在心上,沒關系的,有緣一定會再見的,不過要他留那張相給我。
當時我的視線沒有模糊,我認為我已經變得堅強了,可是心里有一種比以前更難受的滋味。
又是貼紙相,又是很對不起。
從次我最討厭照貼紙相,最討厭別人跟我說很對不起。
上了初中,我的心已經涼了。
因為沒可能再出現第2個翔或者第2個瑜了。
在不知道是哪一天的黃昏,我拿出了翔給我的那封信,撕成2半,1半丟進了滾滾的河水中,另一半用火燒成了灰燼;我也掏出了我和瑜照的那張貼紙相,撕成2邊,一邊夾在堆廢紙里交給了廢紙回收站,另一邊永遠葬在了一個不知名的小山丘上……
我知道,我永遠都不能想以前那樣自然地笑了,因為,那已經成了溫暖的記憶……
篇七:那些溫暖的記憶
我時常在細細的回思,回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……
有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我幾粒種子,讓我回家好好的想一想。
回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什么意思了。
這幾粒種子告訴我:用真誠去播種,要用理解去呵護,要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進的方向,驅散了我們心中的陰云,點燃了失敗者的希望。
是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創造明天的輝煌。
朋友會在你跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。
兩個月亮坐在天空中,我們可以理解成朋字,朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!
友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經在運動會上相互鼓勵,正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經在我過生日時,你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖,朋友對我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對我的關心,暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。
篇八:那些溫暖的記憶
大雨傾盆而下,因為還有一門補習等著我,雖然心中貪戀溫暖的被窩,卻也是無奈的起了床。
舉著一把傘,走在雨中,嘴里卻是念個不停:這討厭的天氣,冷得要死,還把我新買的衣服都弄臟了。
突然發現,一個小女孩站在一個商店門前,哭得正傷心,似乎有什么急事。
熟悉的畫面在腦海中依次閃過,那些溫暖又涌上心來。
也是一個雨天,剛剛放學,手中沒帶雨傘,偏偏爸媽不在家,于是把心一橫,干脆淋雨回家算了,說做就做。
這是,旁邊一個阿姨卻將她的傘遞給我一點,我感到奇怪,疑惑的抬頭看去,這個阿姨帶著微笑輕輕的說:你住在***吧!我也是,看見過你幾次,我送你回家吧,免得感冒了就不好了。
我沒說什么,默默的向前走去。
一路上,那個阿姨只是一味的把傘往我這邊偏。
在沉默中,我到了家。
一言不發的轉身,嘴巴抿得緊緊的,抬腳就準備走,卻突然發現,她的半邊身子都濕了。
張了張嘴,說:你等一下!然后飛快的從家里拿來一條毛巾,示意她擦一擦,她笑了笑,沒有接,說:家快到了,謝謝你!于是轉身走了。
我的眼睛突然一濕,對著那個背影,大喊:謝謝!心中也突然地就溫暖了起來。
我向那個小女孩走去,問她是不是有什么麻煩,或許我可以幫幫她。
細問之下才知道,她手上沒錢了,原本打算走路回家。
可是現在下了大雨也不知道怎么辦了。
我心中一動,于是和她共著一把傘,把她送上了公交車,幫她出了車費。
門關上后,卻分明聽到車中傳來一聲謝謝!心情莫名的就好了起來,也不再抱怨。
或許只是舉手之勞,但對于需要幫助的人來說,卻是雪中送炭。
用溫暖過自己的溫暖去溫暖別人,將這份溫暖傳遞下去,讓愛永久!
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