不停的腳步，走遍天涯海角，漂泊的心情，時壞時好。
那一座城池，許些心愿，或幾分入了戲，方顯得特別精彩，與人言說才可津津樂道。
這一舊山水，或是夢的歸處，霓虹閃爍的繁華，難敵紅花碧草。
陶醉其中，總覺得與世隔絕，終久是煙火撩人，不得不奮起大跑。
曾為名不惜年少，也為利壯士折腰，往昔情濃酒淡水，今日愛滄海一笑。
累了，困了，想起父母雙老，窮了，屈了，思念故里家道。
江湖人生總無奈，異客他鄉，一言難盡了。
也嘗試明月寄相思，卻愁是紅顏知己夢里漂。
也曾想，腳落一方為歸宿，難成功業達目標。
苦中作樂也，雅不雅，清不高。
寫一段簽詞，只在陋室讀朝朝。
賦兩段雜曲，難把聲律調。
連連的愁緒喲，看那眉間彎月刀。
再回首，往事如煙，又望前，征途遙遙，
無情的歲月，任憑你劍鐫筆刻，有限的生命，還需要繼續打磨。
再流浪，再漂泊，風雨中，對天嘯，悲也樂，喜也笑，看似無聊，卻也逍遙⋯
散文就是隨感，你對一件事物產生的感想聯想等等的，什么都可以寫。就想你現在問問題，可能會想到以前遇到問題是怎么解決的，又是誰幫你解決的，等等等等。就看你想寫什么。或者像朱自清的那篇《背影》不是很有名嗎，背影當時就給了朱自清很強烈的感
散文首先注重的是題目，要一眼抓住老師的眼球，要標新立異。一般初中可以采用三段式原則，我說的是大概的框架，散文的段落一般會比較多。根據一個中心思想，不斷聯想。層層遞進。可以多使用排比、類比等修辭方法，曾強文章的氣勢，達到退出中心的效果
先握個手，我要升初二額。。散文嘛，語言定要優美，通順，事情可以簡單，但最好能浪漫一點，融入自己的情感，如果你寫不出浪漫的感覺，你要寫的很感人，要打動人。
考試用的話，應該準備一些新穎的事例，最好有古有今有中有外，再準備一兩組排比句式放在開頭和結尾，這樣文章會提色不少個人建議，倘若不是要求寫散文的話，最好不要寫散文，把握不好
解題過程]散文是個很寬泛的概念，中學生多寫的記敘文、議論文都可以算作散文。散文的特點在于所寫的東西是真實的，行文要求隨意自然，有一條內在的線索貫穿到底。關于平淡生活的散文，可以寫記敘文，寫你生活的各個片斷，每天按時作息，聽課、吃飯、
2009年，是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年的日子。60年，可謂彈指一揮間！中國，這個13億人口的國家，在各個方面都取得了非比尋常的進步。60年的建國改革惠及了每個人的生活。外婆是祖國的同齡人，她見證著祖國的成長。她經常對我說，你們
改變自己人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之
在遠方遠方是什么?游子說：“遠方就是我出生的地方，是我的故鄉。”詩人說：“我的思想在遠方，那里有光明的火種。”人們往往對遠方懷有美好的憧憬，遠方象征著希望，孕育著成功。遠方是什么？這是我一直以來思考的問題。很小的時候，我就整天瞪著眼睛
我想，這是每一個人，用畢生的精力來孜孜不倦的追求的終極問題吧？風的腳步，永遠追隨著四季。人生的腳步，也永遠追隨著內心的方向。雖然，流浪的情懷，讓我們感覺孤獨。可是，漂泊的滄桑，卻終讓我們變得勇敢和睿智。其實，漂泊的路上，永遠都是心在流浪。那
《甄嬛傳》，作者是流瀲紫；《羋月傳》，作者是蔣勝男。《甄嬛傳》時為滿清雍正元年，結束了血腥的奪位之政，新的君主繼位，國泰民安，政治清明，但在一片祥和的表象之下，一股暗流蠢蠢欲動。尤其后宮，華妃與皇后分庭抗禮，各方勢力裹挾其中，兇險異常。在太后
1、演員不同羋月傳：《羋月傳》是東陽市花兒影視文化有限公司、北京儒意欣欣影業投資有限公司、北京星格拉影視文化傳播有限公司聯合出品的古裝劇，由鄭曉龍執導，孫儷、劉濤、方中信、黃軒、高云翔領銜主演。甄嬛傳：《甄嬛傳》是北京電視藝術
嬴稷聽到侍從私下議論母后和義渠王的關系，怒氣沖天，拿劍挑釁前來找羋月的義渠王。嬴稷道，“這里是咸陽，不是義渠。既然到了咸陽，就要遵循大秦的國法：外臣要入朝，就要奏請批準。”義渠王不以為然。嬴稷趁其不備，刺了一劍。義渠王胳膊中傷，質問羋月
《離騷》原文長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。
羋。同“咩”。象聲詞。②姓。羋姓。春秋時楚國祖先的族姓。“融之興者，其在羋姓乎？”——《國語》黃帝之孫顓頊姓羋被周武王封于楚國后，羋與米同音改為米。白氏，羋姓，出自顓頊帝的裔孫白公勝之后，以封邑名為氏。戰國時期，楚國白姓（白公勝一支）遷
散文就是隨感，你對一件事物產生的感想聯想等等的，什么都可以寫。就想你現在問問題，可能會想到以前遇到問題是怎么解決的，又是誰幫你解決的，等等等等。就看你想寫什么。或者像朱自清的那篇《背影》不是很有名嗎，背影當時就給了朱自清很強烈的感
散文首先注重的是題目，要一眼抓住老師的眼球，要標新立異。一般初中可以采用三段式原則，我說的是大概的框架，散文的段落一般會比較多。根據一個中心思想，不斷聯想。層層遞進。可以多使用排比、類比等修辭方法，曾強文章的氣勢，達到退出中心的效果
先握個手，我要升初二額。。散文嘛，語言定要優美，通順，事情可以簡單，但最好能浪漫一點，融入自己的情感，如果你寫不出浪漫的感覺，你要寫的很感人，要打動人。
考試用的話，應該準備一些新穎的事例，最好有古有今有中有外，再準備一兩組排比句式放在開頭和結尾，這樣文章會提色不少個人建議，倘若不是要求寫散文的話，最好不要寫散文，把握不好
解題過程]散文是個很寬泛的概念，中學生多寫的記敘文、議論文都可以算作散文。散文的特點在于所寫的東西是真實的，行文要求隨意自然，有一條內在的線索貫穿到底。關于平淡生活的散文，可以寫記敘文，寫你生活的各個片斷，每天按時作息，聽課、吃飯、
（三）下雨天，真好雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，講演出千年的詩篇。樹“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”樹在山上啜飲著雨后的露珠，撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一
山中方友李漢榮走出門，就與微風撞個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人，在這
是的。我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。---《我很重要》我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力
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