真的鄙視你,并同情你父母!養你這么多年,你卻連感恩的詩都寫不出來。
那何必寫呢?詩不注重韻律,注重的是感情,沒有真情實感的詩不叫詩,有真是感覺的句子也能稱得上是詩。
這點道理你都不懂,何必寫詩呢?這對詩是一種侮辱,對你父母更是一種褻瀆!
真的鄙視你,并同情你父母!養你這么多年,你卻連感恩的詩都寫不出來。
那何必寫呢?詩不注重韻律,注重的是感情,沒有真情實感的詩不叫詩,有真是感覺的句子也能稱得上是詩。
這點道理你都不懂,何必寫詩呢?這對詩是一種侮辱,對你父母更是一種褻瀆!
愛如潮水假如我是一片孤舟,母親正如汪洋里的航標,靜靜地矗立著。假如我是一根嫩芽,母親正如清晨里的雨露,默默的滋潤著。假如我是一尾魚苗,母親正如山澗里的溪水,悄悄的哺育我。假如我是一只風箏,母親正如風雨里的長線,輕輕的牽引著。假如我是一
即便是闡述艱深費解的美學問題和哲學問題,也都是以極其曉暢通俗的筆調在和讀者談心。接觸過他的人也同樣感到,在生活中,他喜愛和朋友、學生隨意交談。親切隨和的談心,汩汩地流入他露珠似的深邃思想和為人為文的品格。——散文家吳泰昌他寫過
保護環境,重中之重人類的科技發展迅速,但是環境的情況卻不容樂觀。人們為了利益大肆破壞環境,卻不知這樣只會加速人類的滅亡,所以保護環境很有必要。保護環境是刻不容緩的,全球的森林面積正以每年460萬公頃的速度減少,沙漠面積每年增多,霧靄越
文明城市,綠色家園保護環境,從我做起,這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史,再看現實,人類的每一次發展,每一次進步,每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木,再到工業革命的煤與鐵,再到今天石油成為了
保護地球,從我做起古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最
想要原創的,別找百度,還是自己寫吧。以下供參考,請采納鈴…,下課鈴響了,同學們陸續離開了教室,準備去吃飯了。這時,我發現一個同學正在打肥皂,而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水,好像在提醒他,不要開著水龍頭但是不用水,你也不想想這要浪費多
生態失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人,都應當責無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。關注生態環境不單是為
一年之計在于春。不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。在這美麗的季節到來的時候,我和爸爸媽媽來到了位于南京市南郊風景區江寧區境內牛首山森林公園。這一座聞
熱心網友,很少煩惱,無憂無慮……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大
故鄉游記想必大家去過不少景色優美的地方,但是對我來說再美也不及自己的家鄉美。在我的故鄉到處是山清水秀,鳥鳴蛙叫,讓人感到舒暢和諧。我喜歡家鄉的雨,每逢下雨時,家鄉就具有別樣的韻致。雨快來了,天灰蒙蒙的,偶爾落下幾滴迫不及待先落入凡塵
[思路分析]下面是大體的介紹至于怎么寫只要按照下面的原則結合自己的興趣和特點寫最好[解題過程]一、什么是游記?游記,顧名思義,就是記游。也就是對一次出行、游覽、參觀……等的記錄。在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、
(1)建立全面物質生產體系中國改革開放30年,保證了和平穩定,建立起全面的物質生產體系,經濟建設取得顯著成就。中國已經由初級工業經濟轉變為高級工業經濟,包括鋼鐵、家用電器在內的許多工業產品生產居世界第一位。與此同時,中國經濟規模和經
叢立杰【江南水鄉】鄒漢明《江南詞典》節選以下:瓦瓦是江南的黑眉毛。在一個優美的弧度里,江南的娟秀,江南的嫵媚,隨著木格子花窗里一個眼神的流轉,江南的性格就在高處的一片瓦楞上一覽無遺了。粉墻黛瓦,原本就是江南的老底子,江南的主色調,千
我的祖國長江、黃河橫越的山川神洲處處呈現出燦爛輝煌的征程如金色的燈盞光芒照亮了遠航的船帆我的祖國您用睿智的靈魂帶領普天大眾開拓了廣闊的道路使祖國鮮花般嬌艷描繪出東方的璀璨我的祖國鮮花般美麗的祖國從你的精神里從你的藍圖中
愛如潮水假如我是一片孤舟,母親正如汪洋里的航標,靜靜地矗立著。假如我是一根嫩芽,母親正如清晨里的雨露,默默的滋潤著。假如我是一尾魚苗,母親正如山澗里的溪水,悄悄的哺育我。假如我是一只風箏,母親正如風雨里的長線,輕輕的牽引著。假如我是一
《己亥雜詩(其五)》清代:龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。譯文:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無
《最美的老師》我原想收獲一縷清風,您卻給了我整個春天。我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學生
陶潤之母愛詩歌我走了,媽媽我走的時候噙一眶淚水沒有回頭沒有敢回頭我知道那不經意的回首會讓你的不經意的眼神辛酸的笑容將我挽留我知道你臉上一定掛著微笑可你的心在流淚啊,媽媽兒心里明白你只說了句:去吧,孩子倦子歸時,媽媽等你我走了,媽媽
1、《游子吟》【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.2、《別老母》【清】黃仲則搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯.慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無.3、《十五》【宋】王安石將母邗溝上,留家白邗陰
1、《秋夕》唐代:白居易葉聲落如雨,月色白似霜。夜深方獨臥,誰為拂塵床。釋義:夜風拂過,樹葉紛紛下落好似雨聲闖入耳中,皎潔的月光似清霜鋪滿大地。正當夜深人靜要獨自睡去,不禁感慨有誰愿來為我拭去床上的灰塵。2、《月》唐代:李商隱池上與橋邊
母親去世后,我把父親接到城里。我和妻子變著花樣給父親做好吃的,陪父親聊天,父親卻是小心翼翼,很少發表意見。,看得出他還沒有走出母親去世的陰影。吃完飯,他并不和我們多聊,而是走進自己的房間默默地看書。妻子三班倒,她上班時,只好由我做飯。說
山水詩是唐代詩歌流派,是繼承東晉陶淵明的山水田園派。代表人物有盛唐的王維、孟浩然、儲光羲、常建等,中唐的韋應物、柳宗元等。詩歌多以反映田園生活、描繪山水景物為主要內容。其中以王維成就為高,他是詩人,又是畫家,能以畫理通之于詩,詩中