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          青年文摘文章讀后感

          青年文摘文章讀后感

          我有一個親密的伙伴,無論多忙多累,我都要看它一眼,它不是一個人也不是寵屋,而是一部書。

          《青年文摘》是一本知識綜合性的書,每一期《青年文摘》都有《每月欣賞》,《成人》、《人物》、《情感》、《時尚》、《人生》、《視野》、《文苑》、《熱讀》、《萬葉集》十部分組成。

          《青年文摘》不僅在文學上給了我不少啟示,同時也在生活中教會我怎樣在人生舞臺上走得更精彩。

          《青年文摘》雖有十個部分之多,但內容始終圍繞著青年學生的學習與生活,感受,體驗和經歷。

          其中不少關于學生學校生活的小故事,文筆老到,辛辣,詼諧幽默,行文時處處表達出作者的心底涌動著對老師們的深情。

          《麻辣老師秀》這篇文章中共舉了歷史,電腦,政治,三位老師與學生間的幽默小故事。

          已過耳順之年的歷史老師,因名字中有個“寶”字,而有了“寶二爺”的昵稱。

          他講課從不講廢話,哪怕一句“上課”也吝嗇。

          講課時,他的視線始終向上呈30′角,直視教室后墻頂端。

          那眼神就好象早已望穿了那堵笨墻,看見了楚江碧水東流,塞下長河落日……無比陶醉,無比神往!下課了,他從不立馬走人,總要等學生問問題,直到教室內無一人才肯罷休。

          如此敬業真讓人敬佩。

          電腦老師阿正憑借滄桑外表和風趣談吐贏得了“帥爹”的昵稱。

          他上課有種激烈的互動氣息,從不忍把學生放在一邊自個講課。

          政治老師是個矮小老頭,上課時總愛提些個古怪刁鉆的問題叫多數人啞然,他對學生很嚴格,要每個學生都要必須做筆記,課前抽查,而且課后都會留十道問題,以鞏固知識,同學們“敢怒不敢言”。

          每位學子都寫過自己眼中的老師,但少有如此篇將老師們寫得這般生動傳神,令人過目不忘:他們各具風樂,各見集性,且又“身懷絕跡”;如可愛者,莫如可敬業的“寶二爺”;可親者,莫如“帥爹”阿正;可畏者,莫如招招見通行的“矮小老頭”,讀來令人絕倒!

          這些人仿佛就是我生活中的張三,李死,他們的音容笑貌仿佛就在眼前,和我息息相關,形影不離。

          此外還有,文苑》中的《久居小城》這樣文筆優美的文章,讓人回味無窮。

          《久居小城》描述了作者對多年來唯一的城市生活環境的厭倦和期待著能到另一片天空去享受人生的渴望,一天他終于如愿以償的離開那文居的小城,來到了一片幽靜、寂寥的小鄉村。

          那里的夏天,綠色植物一直綠到天上去。

          冬天,褐色的大地陌生而又被深深鼓舞這,使許多久居小城的人,會猛然感到這種外界的空氣與張力,以及難以割舍的東西,去服從更大的田地,這,也許是每個小城人都有的感覺與準備。

          總之,《青年文摘》使我受益匪淺,它里面有許許多多的好文章有待我們去學習,去研究,去回味。

          如今我已養成了這樣的習慣,每天晚上入睡前若不讀一篇就會睡不踏實;白天在家與學校往返的路上,若不讀一篇就會覺得這一天都虛度了。

          可見,它是我多么親密的伙伴。

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