贊美老師的詩歌或文章150字以內

2019-11-14閱讀(541)

1、《新竹》清·鄭燮新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝干扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。2、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易綠野堂開占物華，路人指

2019-11-14閱讀(366)

★老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天下！★祝老師能每天擁有陽光般的

2019-11-14閱讀(427)

1、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。2、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師！3、一日為師，終身為父。3、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我

2019-11-14閱讀(442)

什么是散文呢？有廣義和狹義兩種概念。廣義的散文，在古代指的是一切不押韻的文章。不過，古代沒有“散文”這一個名稱；“散文”這個名稱是“五四”時期才有的。在現代，廣義的散文包括了除去詩歌、小說、戲劇、影視文學之外的一切敘事性、議論性

2019-11-14閱讀(394)

廣義的散文，在古代指的是一切不押韻的文章。不過，古代沒有“散文”這一個名稱；“散文”這個名稱是“五四”時期才有的。在現代，廣義的散文包括了除去詩歌、小說、戲劇、影視文學之外的一切敘事性、議論性、抒情性的文體，如秦牧在《海闊天空的

2019-11-14閱讀(517)

簡單的說，雜文以反映社會問題為主，小說就是寫故事，當然，這個寫故事有什么目的就不做追究了。散文嗎，主要是那些讀起來很慢的文章，多是作者個人感情的釋放。

2019-11-14閱讀(397)

簡而言之：散文是抒發感情的，雜文是針砭時弊的，須對某一事或一物提出觀點，發表看法。小說則是虛構的，中敘述。具體點：論述雜文和散文區別的時候，也提及過這方面的內容：雜文在表述中要盡量避免情感的參與，情感介入過多，就成了了散文，語言也要盡量客觀

2019-11-14閱讀(415)

開頭語段的作用：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說），統領全文；為下文作鋪墊；奠定基調。文中：總領下文，總結上文，承上啟下。文末：點明中心（散文），深化主題（記敘類文章），照應開頭（議論文、記敘類文章、小說），總結全文，呼應開頭，首尾圓潤，使文

2019-11-14閱讀(396)

散文閱讀答題技巧一、散文知識儲備（一）、明確概念何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。（二）、理解特點:形散：1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物

2019-11-14閱讀(450)

師德師風總結有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業的發展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。因此，借助

2019-11-14閱讀(425)

師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。再沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。再沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。我從小就喜歡教師這一職業。現在是一名普通的教師。從教至今已經有幾個年頭，我深深地感到教師的物質

2019-11-14閱讀(3764)

1、師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德師風。2、對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人

2019-11-14閱讀(408)

周國平散文多讀讀，包你作文成績飆升余秋雨雖然為人、學術都不怎么樣，文筆還行，只看《文化苦旅》好了追問那會不會意蘊太深，我讀不懂？我曾經買過席慕容的，有幾篇文章根本看著就像外文追答你是說周國平的？可能會有點，他的是哲理散文，情理并茂，哲理與

2019-11-14閱讀(401)

記寫人物的方法種種，而常用的不過如下五種：引聯式、轉情式、議證式、尋訪式、紀傳式。1．引聯式。本式的套路模式是：睹物思人→聯想回憶→睹物議人，總結全篇。如《一件珍貴的襯衫》就是這一式的典范篇目。使用這一套路的關鍵是聯想回憶的觸發

2019-11-14閱讀(541)

1、《新竹》清·鄭燮新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝干扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。2、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易綠野堂開占物華，路人指

2019-11-14閱讀(366)

★老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天下！★祝老師能每天擁有陽光般的

2019-11-14閱讀(427)

1、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。2、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師！3、一日為師，終身為父。3、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我

2019-11-14閱讀(641)

運動會詩歌跨出的腳踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的場面中汗水淌過，淚水泡過在太陽下發出光芒。致跳高運動員一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要

2019-11-14閱讀(552)

1、《延安頌》作者：方俊青山綠水映朝霞，高鐵穿城赴京華。偷閑暫游延安市，三五成群登寶塔。自力更生南泥灣，高謀遠略棗園拿。實事求是探真理，艱苦樸素遠志達。千溝萬壑容四海，窯洞藏兵小搏大。筑墻積糧持久戰，神出鬼沒游擊打。兄弟團結釋前隙，萬

2019-11-14閱讀(440)

彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死。”彼岸花開開彼岸,奈何橋上可奈何彼岸花開開彼岸,斷腸草愁愁斷腸！忘川水流流忘川,彼岸花開開彼岸彼岸花開開彼岸,此江船行行此江蝶戀花彼岸花彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不

2019-11-14閱讀(413)

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的

2019-11-14閱讀(408)

北島詩歌《回答》卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，飄滿了死者彎曲的倒影。冰川紀過去了，為什么到處都是冰凌？好望角發現了，為什么死海里千帆相競？我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判之